初一英語老師第一堂課？1. 自我介紹和互動：在第一節(jié)課上，向?qū)W生介紹自己，并讓他們了解你對英語教學(xué)的熱情和興趣。同時，邀請學(xué)生介紹自己，并分享他們對英語學(xué)習(xí)的看法和期望。這樣的互動可以幫助學(xué)生感到更加舒適和自信，那么，初一英語老師第一堂課？一起來了解一下吧。
游戲吧。不一定是玩與英語有關(guān)的團(tuán)隊小游戲。因為我覺得，這是初一第一節(jié)課，學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間，還沒有建立一定的關(guān)系。所以這個時候，應(yīng)該先要把大家的關(guān)系融合一下。我以前上初中學(xué)習(xí)時，也是覺得這個老師好，所以才愿意聽老師講的課。相信這是大部分人的共同點。
一般是先自我介紹，然后再讓學(xué)生自我介紹，再介紹一下你的教學(xué)安排，然后提出你的要求，最后問問學(xué)生們有什么意見或者建議，中間可以營造一下氣氛，跟學(xué)生拉近關(guān)系對以后幫助很大，這樣差不多一節(jié)課時間就到了
我覺得 第一堂課應(yīng)該以游戲的方式來做些英語游戲，比如讓他們每個人代表一個字母，然后叫到那個字母，那個同學(xué)就站起來，這樣他們也會對字母有個初步的接觸，要教非常簡單的，你也可以想些其他英語游戲啊。
第一節(jié)課你不必想要教會他們什么，主要的任務(wù)是先讓他們對英語樹立起興趣和自信，那后面的課就好教了。
學(xué)生愛學(xué)英語，他們肯定會主動的配合課堂的!
1、自我介紹：面對新老師，學(xué)生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是誰，叫什么名字，什么學(xué)歷，教學(xué)多少年了等基本情況。通過介紹，讓學(xué)生認(rèn)識老師，能拉近師生間的距離，便于今后的師生合作。
2、教學(xué)方式的介紹：教師應(yīng)向?qū)W生具體說明自己教學(xué)風(fēng)格，以便于學(xué)生能很快地走出小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)入你的教學(xué)模式，你的個性介紹也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好英語的信心。
3、學(xué)習(xí)英語的方法：多聽、多說、多讀、多寫。
聽：專心聽懂老師的課堂用語和老師的英語講解。
說：課上要積極發(fā)言，愿意去說，不要怕犯錯誤，不要怕別人笑話。
讀：課上多讀，課后復(fù)習(xí)反復(fù)讀，加深印象。
寫：詞--句--段--文，能運用所學(xué)基礎(chǔ)知識進(jìn)行書面表達(dá)。
擴(kuò)展資料：
學(xué)好英語的方法：
1、首先需要大家做的就是持之以恒，隨時隨地學(xué)習(xí)。大家首先要做的就是堅持不懈，切忌三分鐘熱度，更不能半途而廢，英語學(xué)習(xí)是個漫長的過程，短時間之內(nèi)是無法學(xué)好的，一定要長期堅持，才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
2、其次，要學(xué)以致用，不能僅限于“啞巴”英語。要和自己的工作緊緊結(jié)合起來，不應(yīng)該僅僅滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識，更不能死讀書、讀死書，最重要的是要把學(xué)到的知識運用到自己的工作當(dāng)中，做到學(xué)以致用。
一、做好心理調(diào)適，盡快進(jìn)入教師角色
初任教師，即由原來的受教育者——學(xué)生變成了教育者——教師。教師應(yīng)有主導(dǎo)意識，是課堂中的引導(dǎo)者。
1、首先要克服畏懼心理，樹立應(yīng)有的自信心。
2、虛心向老教師請教，取得他們的支持和幫助。
3、認(rèn)真地回憶、總結(jié)自己學(xué)生時代、在實習(xí)過程中已得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
4、設(shè)想在第一堂課中可能出現(xiàn)的問題和對問題的處理方法與補救措施。
5、主動深入班級，了解所任年級、班級學(xué)生的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、知識基礎(chǔ)等，與學(xué)生建立感情。
二、充分發(fā)揮新教師的“首因效應(yīng)”
教學(xué)實踐表明：教師留給學(xué)生的第一印象如何，容易使學(xué)生產(chǎn)生一種“先入為主”的心理定勢。教育心理學(xué)中也十分強(qiáng)調(diào)：“教師給學(xué)生的第一印象，對教師威信的形成有重大影響”。因此，新教師在第一次與學(xué)生接觸時，就要注意自己與學(xué)生初交中的形象塑造，力求一開始就給學(xué)生形成一個美好的印象。為此，新教師與學(xué)生第一次見面時，應(yīng)設(shè)計好自已的儀表，要給人以和藹可親之感，與學(xué)生談話要表現(xiàn)出關(guān)心、體貼，力求一開始就留給學(xué)生“是他們知心朋友”的印象，從而為自己的后繼教學(xué)創(chuàng)造良好的條件。
1、在上第一節(jié)課前，老師最好是修飾一下自己，理理發(fā)，沐浴一下，一是做到精神煥發(fā)，二是對學(xué)生尊敬。
以上就是初一英語老師第一堂課的全部內(nèi)容，一進(jìn)入課堂，首先用英語向同學(xué)們打招呼，接著用流利的英語介紹自己。初步介紹的形式應(yīng)該盡量簡潔明了，言簡意賅，幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)范。如自我介紹中簡略地介紹自己的從教經(jīng)歷、畢業(yè)學(xué)校，愛好和你希望學(xué)生對你的稱呼。
