七年級下冊生物課本人教版？一、人類的起源和進化 1．進化論的建立者達爾文提出：人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿 2．人類的進化過程：原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應環境下地生活，逐漸能直立行走、制造并使用、那么，七年級下冊生物課本人教版？一起來了解一下吧。
第一章 人的由來
一、人類的起源和進化
1．進化論的建立者達爾文提出：人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿 2．人類的進化過程：
原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應環境下地生活，逐漸能直立行走、制造并使用、最后進化成人類。
二、人的生殖
1．概念：產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續的過程。 2．生殖
1）男性生殖的結構和功能：
睪丸：男性主要的性器官，產生精子和分泌雄性激素
附睪：位于睪丸的背面，貯存和輸送精子內生殖器
輸精管：輸送精子
精囊腺和前列腺：分泌黏液
外生殖器陰囊：保護睪丸和附睪
陰莖和尿道：排精、排尿
2）女性生殖的結構和功能：
卵巢：女性主要的性器官，產生卵細胞和分泌雌性激素
內生殖器 輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所
子宮：胚胎發育的場所
陰道：月經流出，胎兒產出的通道
外生殖器：即外陰
3）精子、卵細胞和受精
精子：雄性生殖細胞，小，似蝌蚪，有長尾，能游動
卵細胞：雌性生殖細胞，球形，人體內最大的細胞，細胞質中的卵黃為胚胎發育初期提供營養
受精：精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。 受精場所：輸卵管
《義務教育課程標準實驗教科書 生物學 七年級 下冊》
封面目錄
第四單元 生物圈中的人第一章 人的由來第一節 人類的起源和發展 科學家的故事 我國科學家與北京猿人 第二節 人的生殖 科學·技術·社會 試管嬰兒——淺談現代輔助生殖技術 第三節 青春期 第四節 計劃生育 第二章 人體的營養第一節 食物中的營養物質科學·技術·社會 “第七類營養素”——膳食纖維 第二節 消化和吸收 第三節 關注合理營養與食品安全 科學·技術·社會 綠色食品 與生物學有關的職業 營養師 第三章 人體的呼吸第一節 呼吸道對空氣的處理第二節 發生在肺內的氣體交換 第三節 空氣質量與健康 科學·技術·社會 森林浴、有氧運動和高壓氧治療 第四章 人體內物質的運輸第一節 流動的組織——血液科學·技術·社會 造血干細胞和干細胞研究 第二節 血流的管道——血管 第三節 輸送血液的泵——心臟 科學家的故事 血液循環的發現 第四節 輸血與血型 與生物學有關的職業 心血管病與心血管病醫生 第五章 人體內廢物的排出第一節 尿的形成和排出科學·技術·社會 血液透析和腎移植 第二節 人糞尿的處理 第六章 人體生命活動的調節第一節 人體對外界環境的感知科學·技術·社會 角膜移植和角膜捐獻第二節 神經的組成科學·技術·社會 神奇的CT——X射線計算機體層攝影 第三節 神經調節的基本方式 第四節 激素調節 科學家的故事王應睞組織我國科學家率先合成結晶牛胰島素 第七章 人類活動對生物圈的影響第一節 分析人類活動破壞生態環境的實例 科學·技術·社會 生物入侵及其危害 第二節 探究環境污染對生物的影響 科學·技術·社會 溫室效應和臭氧層破壞 第三節 擬定保護生態環境的計劃 科學·技術·社會 退耕還林還草來自http://www.pep.com.cn/czsw/jshzhx/tbjxzy/xshyshu/7njxc/
川教版歷史教科書
目錄
《中國歷史》 七年級下冊
第六學習主題 繁榮與開放的社會
第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”
第2課走向全盛的唐朝
第3課科舉制度的創立和發展
第4課唐朝的民族關系
第5課唐朝的對外文化交流
主題活動四歷史遺址考察
第七學習主題民族關系的發展與經濟重心的南移
第6課遼、宋、西夏、金的并立
第7課南方經濟的發展
第8課宋代的社會生活
第9課成吉思汗與忽必烈
第八學習主題 統一的多民族國家的鞏固和發展
第10課明清專制集權的加強
第11課明朝的對外經濟文化交流
第12課明清時期的反侵略斗爭
第13課清朝對邊疆地區的治理
第14課封建帝國的危機
主題活動五演講會
第九學習主題中國古代文化(下)
第15課印刷術、指南針與火藥
第16課建筑奇觀
第17課科技巨著與史學巨著
第18課唐詩與宋詞
第19課明清
第20課石窟藝術寶庫
第21課書法與繪畫
主題活動六走近印刷術
主題活動七中國古代文學藝術欣賞會
附錄(一)朝代簡表(下)
附錄(二)中國古代大事年表(下)
附錄(三)歷史學習資源分類推薦(2)
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋;古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰學習人教版七年級生物書本中的內容。 下面是我為大家整編的人教版七年級下冊生物書內容圖片參考，感謝欣賞。
人教版七年級下冊生物書內容圖片參考
人教版七年級下冊生物書內容圖片參考(一)
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人教版七年級下冊生物書內容圖片參考(三)
人教版七年級下冊生物書內容圖片參考(四)
人教版七年級下冊生物書內容圖片參考(五)
七年級生物下冊知識要點
呼吸道對空氣的處理
1)、呼吸道的組成：
呼吸道：鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管
呼吸 氣體進出肺的通道，清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體
肺：氣體交換的場所
2)、肺
(1)位置：胸腔內，左右各一
(2)結構：肺泡外面包繞著毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，適于氣體交換。
(3)功能：氣體交換
2、發生在肺內的氣體交換
1)呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個動作。
2)人在平靜呼吸時，肋間外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的變化：
3)原理：呼吸肌收縮和舒張 胸廓擴大和縮小 肺被動地擴大和回縮 形成壓力差 吸氣和呼氣
4) 體內氣體的交換：
二氧化碳
(2)肺泡內的氣體交換：血液 肺泡
氧氣
氧氣
(3)組織里的氣體交換：血液 組織細胞
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。不要總等到明日才來學習七年級生物書中知識。下面是我為大家精心整理的七年級下冊生物書知識人教版，僅供參考。
七年級下冊生物書知識人教版(一)
人的生殖
一、生殖
1、人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞結合，通過胚胎發育形成新個體的過程，要靠生殖來完成。
2、男性的主要生殖器官是睪丸，功能是產生精子，并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是卵巢，功能是產生卵細胞，并且分泌雌性激素。
精子和卵子都是生殖細胞，分別含有男性和女性的遺傳物質。
輸送精子和卵細胞的結構分別是輸精管和輸卵管。 子宮是胚胎發育的場所。
生殖結構參看教材第8到9頁的圖。
二、生殖過程
1、精子和卵細胞結合形成受精卵(形成受精卵的部位是輸卵管)，受精卵不斷進行分裂，發育成胚泡。胚泡移動到子宮中，最終附著在子宮內膜。胚泡繼續分裂和分化，發育成胚胎。胚胎經過8周左右形成胎兒。胎兒經過38周左右從母體的陰道產出。這個過程叫分娩，新生兒誕生。
2、胎兒生活在子宮內半透明液體——羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養物質和氧氣。二氧化碳等廢物通過胎盤經母體排出。
七年級下冊生物書知識人教版(二)
青春期
青春期的身體變化1、身高突增是青春期的一個顯著特點。
第四單元 生物圈中的人 第一章 人的由來
第一節 人類的起源和發展
科學家的故事 我國科學家與北京猿人第二節 人的生殖科學·技術·社會 試管嬰兒——淺談現代輔助生殖技術 第三節 青春期第四節 計劃生育第二章 人體的營養
第一節 食物中的營養物質
科學·技術·社會 “第七類營養素”——膳食纖維第二節 消化和吸收第三節 關注合理營養與食品安全 科學·技術·社會 綠色食品 與生物學有關的職業 營養師第三章 人體的呼吸
第一節 呼吸道對空氣的處理
第二節 發生在肺內的氣體交換第三節 空氣質量與健康科學·技術·社會 森林浴、有氧運動和高壓氧治療第四章 人體內物質的運輸
第一節 流動的組織——血液科學·技術·社會 造血干細胞和干細胞研究第二節 血流的管道——血管第三節 輸送血液的泵——心臟 科學家的故事 血液循環的發現第四節 輸血與血型 與生物學有關的職業 心血管病與心血管病醫生第五章 人體內廢物的排出
第一節 尿的形成和排出
科學·技術·社會 血液透析和腎移植第二節 人糞尿的處理 第六章 人體生命活動的調節
第一節 人體對外界環境的感知
科學·技術·社會 角膜移植和角膜捐獻
第二節 神經的組成
科學·技術·社會 神奇的CT——X射線計算機體層攝影第三節 神經調節的基本方式第四節 激素調節 科學家的故事王應睞組織我國科學家率先合成結晶牛胰島素第七章 人類活動對生物圈的影響
第一節 分析人類活動破壞生態環境的實例 科學·技術·社會 生物入侵及其危害第二節 探究環境污染對生物的影響 科學·技術·社會 溫室效應和臭氧層破壞第三節 擬定保護生態環境的計劃 科學·技術·社會 退耕還林還草
以上就是七年級下冊生物課本人教版的全部內容，人教版 七年級生物下冊 第一章 人的由來 第一節 人類的起源和發展 現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。一代一代地向直立行走的方向發展。古人類制造的越來越復雜，并且能夠用火，大腦也越來越發達，在群體生活中。
