一年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)造句?一年級(jí)用詞語(yǔ)造句子如下:1、他們的確這樣比了,而且使用聽(tīng)上去越來(lái)越有“醫(yī)院味道”的詞語(yǔ),比如脂肪質(zhì)、超重和肥胖。2、白駒過(guò)隙,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,卻是最令人惆悵的一個(gè)詞語(yǔ)。3、這個(gè)宗教的詞語(yǔ),不僅僅是圣像雕塑,那么,一年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)造句?一起來(lái)了解一下吧。
用一邊一邊造句子一年級(jí)下冊(cè)如下:
1、因?yàn)槲铱傁矚g一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視,所以常常被媽媽罵。
2、媽媽總喜歡一邊聽(tīng)歌,一邊做飯。
3、我坐在堤岸上,一邊欣賞著美麗的日落,一邊聽(tīng)著耳機(jī)里動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
4、每天早上,爺爺都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,一邊讀報(bào)紙,一邊喝著茶。
5、因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織春游,早上的'時(shí)候,媽媽一邊幫我準(zhǔn)備便當(dāng),一邊不停叮囑我要注意安全。
6、奶奶總喜歡一邊聽(tīng)?wèi)颍贿吙椕隆?/p>
7、我總喜歡一邊上廁所一邊看書(shū)。
8、哥哥總喜歡一邊洗澡一邊唱歌。
9、在家里躺在沙發(fā)上,一邊看劇一邊吃零食,真的會(huì)讓我非常快樂(lè)。
10、他一邊心不在焉地回答著我的問(wèn)題,一邊逗弄著懷里的小貓。
11、我一邊吃著飯,一邊盯著電視畫(huà)面。
12、早上鍛煉的時(shí)候,我非常喜歡一邊跑步,一邊聽(tīng)音樂(lè)。
學(xué)會(huì)造句的技巧
1、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件,為此,我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識(shí)水平以及詞語(yǔ)所處的語(yǔ)言環(huán)境,要采取靈活多樣的方法來(lái)理解,這樣才能造出合乎邏輯的句子來(lái)。
2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了。
造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。以下是我?guī)痛蠹艺淼囊荒昙?jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)造句,歡迎大家分享。
一年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)造句1
舒服——我覺(jué)得媽媽的懷抱很溫暖,躺在里面很舒服。
告別——過(guò)完春節(jié),我要從老家回上海了,傷心地和那里的伙伴
告別——爸爸要去美國(guó)了,我流著淚和他依依不舍地告別,希望他早點(diǎn)回家。
保護(hù)——只要我們?nèi)巳藖?lái)保護(hù)好環(huán)境,世界一定會(huì)更美好!
總是——晚上,貓頭鷹總是張大銅鈴般的雙眼,盯著田野里的動(dòng)靜,隨時(shí)隨地捕捉的老鼠。
覺(jué)得——晚上,媽媽總是悄悄地起床,為我蓋被子,我覺(jué)得媽媽真愛(ài)我。
希望——我希望所有的孩子都有好成績(jī),好讓他們的爸爸、媽媽放心。
悄悄地——夜深了,機(jī)靈的小花貓悄悄地守在洞口,等待愛(ài)偷東西的小老鼠。
保護(hù)——爺爺看見(jiàn)我隨地亂扔?xùn)|西,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我,只有保護(hù)好環(huán)境,我們的家園才會(huì)更美麗。
享受——我的媽媽燒菜的手藝真不錯(cuò),每天晚上我都會(huì)美美地享受她的'拿手小菜。
雪白雪白——冬天,外面下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,大地轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)雪白雪白的世界。
經(jīng)常——晚上,媽媽經(jīng)常悄悄地起床為我蓋被子,我覺(jué)得媽媽真愛(ài)我。
難過(guò)造句如下:
1、老師責(zé)備他,他難過(guò)地低下了頭。
2、奶奶生病住院了,我心里感到很難過(guò)。
3、你不要火上澆油了,我已經(jīng)夠難過(guò)了。
4、一想到就要和好朋友分別,我心里很難過(guò)。
5、看見(jiàn)他一天郁郁寡歡的樣子,我心里很難過(guò)。
6、發(fā)生了這樣的不幸,他心里又何嘗不難過(guò)呢?
7、這次考試考砸了,我難過(guò)得就像水龍頭一樣流淚。
8、奶奶要回鄉(xiāng)下去了,送別時(shí)我難過(guò)地流下了眼淚。
9、說(shuō)起往事,他又后悔又難過(guò),聲淚俱下,大家都很感動(dòng)。
10、發(fā)生了這樣的不幸,他心里又何嘗不難過(guò)呢?
11、他沒(méi)有考上大學(xué),心里很難過(guò)。
12、看見(jiàn)他一天郁郁寡歡的樣子,我心里很難過(guò)。
13、奶奶要回鄉(xiāng)下去了,送別時(shí)我難過(guò)地流下了眼淚。
二、造句技巧
1、詞語(yǔ)理解是重點(diǎn)。句子是由詞語(yǔ)構(gòu)成的,一個(gè)句子是由若干個(gè)有特定意義的詞語(yǔ)組成。因此,要想寫(xiě)出好句子,必須要理解自己所運(yùn)用的詞語(yǔ),能夠準(zhǔn)確理解所要運(yùn)用詞語(yǔ)的含義,包括其詞性和感情色彩,才能夠更加明晰地表達(dá)自己的意思。
2、多辨析,勤模仿。造句這個(gè)技能在訓(xùn)練上,需要三個(gè)多,即:多聽(tīng)、多思、多模仿。多聽(tīng),就是要讓孩子多見(jiàn)識(shí)好詞好句,孩子們通過(guò)大量的閱讀,當(dāng)然包括課本閱讀和課外閱讀,讓他們能夠憑借大腦的“模糊識(shí)別功能,憑著語(yǔ)感去理解句子的意思、詞語(yǔ)的含義。
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字組詞有:春日、立冬、大風(fēng)等。
春日:我們記那種得意洋洋,在明快的春日里與一些朋友玩籃球比賽獲勝后所感到的。
立冬:立冬時(shí)節(jié),水始冰,水面初凝,未至于堅(jiān);地始凍,土氣凝寒,未至于坼。
大風(fēng):這塊土地還殘存著大風(fēng)暴發(fā)生前的一些痕跡。
雪花:那一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的天使,把房子染白了,把草地染白了,把山染白了,仿佛是一個(gè)白色的童話世界。
花草:園藝師手里的花花草草總不如森林里的草草花花活得精神。
雨傘:今天可能要下雨,一定要記住帶上雨傘。
大風(fēng):同學(xué)們今天要刮大風(fēng)請(qǐng)把窗戶關(guān)好。
春夏秋冬造句如下:
1、伏羲氏時(shí)代人類(lèi)還處于幼年時(shí)期,日出日入,月圓月缺,春夏秋冬,寒來(lái)暑往,燕去雁歸,草木榮枯,冰封解東,漁汛花期,都給人以直觀的感受。
2、東壁懸掛著四幅屏條,繪的是梅蘭菊竹四種花卉,西壁懸掛的是春夏秋冬。
3、清溪認(rèn)為那就是不斷的重復(fù),白天與黑夜的交替,春夏秋冬的輪回,只是每個(gè)人的感覺(jué)、付出與收獲不同,正可謂種瓜得瓜,種豆得豆。
4、許是上天眷顧吧,小陳晨讀書(shū)天賦極高不僅過(guò)目不忘而且能舉一反三并且肯吃苦,天天雞鳴過(guò)后便開(kāi)始晨讀春夏秋冬亦復(fù)如是。
【 #一年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生詞語(yǔ)造句例句摘抄》相關(guān)資料,希望幫助到您。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生詞語(yǔ)造句例句摘抄
仿佛造句:1、南京長(zhǎng)江大橋仿佛一條鋼鐵巨龍,橫跨在江面上。
2、徐悲鴻先生的馬畫(huà)得真有神,一匹匹駿馬仿佛在奮蹄奔跑。
3、兩個(gè)人的模樣相仿佛,一看便知道是孿生姐妹。
4、這篇游記寫(xiě)得很生動(dòng),讀了以后仿佛身臨其境一般。
5、每當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌響起,我便禁不住熱血沸騰,仿佛被帶到了那抗戰(zhàn)的年代。
6、她眼睛閃光,眉飛色舞,仿佛她是個(gè)年輕女子。
7、他高興得眉開(kāi)眼笑,仿佛見(jiàn)到祥龍?jiān)伋?/p>
8、對(duì)于沉船的事,他說(shuō)得繪聲繪色,仿佛是親臨其境一般。
9、聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息,人們都驚呆了,仿佛身體里的血液都凝固住了。
10、但是在美國(guó)國(guó)內(nèi)大家都仿佛充耳不聞。
11、震耳欲聾的歡呼聲回蕩在簡(jiǎn)陋的家中,仿佛一聲春雷。
12、回憶畢業(yè)時(shí)的情景,許多珍貴的瞬間仿佛歷歷在目。
13、瑟韋斯托周?chē)牡貐^(qū)使人感覺(jué)仿佛來(lái)到了不毛之地。
14、一時(shí)他簡(jiǎn)直心花怒放,仿佛自己已經(jīng)退了伍一樣。
以上就是一年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)造句的全部?jī)?nèi)容,21、在會(huì)上他不贊一辭,仿佛置身事外。22、一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地變成了銀裝素裹的世界。各種建筑仿佛是粉妝玉砌,置身在這冰天雪地真的是十分的愜意。23、這時(shí)空氣變得更加清新了,仿佛還帶著一股芳香。24、。