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小班語言小老鼠上燈臺教案,一份完整的教案模板

  • 幼兒園
  • 2023-10-05

小班語言小老鼠上燈臺教案?2、能用動作表現滾動的狀態,體驗表演的樂趣。活動準備: 1、老鼠和貓的布絨玩具。活動過程: 1、產生興趣。——教師出示老鼠的布絨玩具。有一天,一只小老鼠爬上燈臺偷油吃,“啊,真香呀!”它正吃得津津有味時,那么,小班語言小老鼠上燈臺教案?一起來了解一下吧。

小老鼠上燈臺語言領域教案

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選讓橘擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是我收集整理的小老鼠上燈臺小班音樂教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小老鼠上燈臺小班音樂教案 篇1

目標:

1、在初步學會歌曲的基礎上,,有表情地演唱,并能大膽創編動作。

2、感知音樂的強弱,并能用形體動作表現音樂的強弱。

3、體驗民間音樂游戲的快樂。

準備: 小老鼠頭飾、圖片、flash

過程:

(一)出示圖片,理解歌詞內容。

1、出示小老鼠的饑滑友頭飾

誰來了?小老鼠說:爛槐整天藏在又黑又悶的地洞里,多難受呀!今天,不如趁大貓不在家,到洞外面去,吸一下新鮮空氣,活動一下身體,多高興呀!走,一起去吧!

小朋友來猜猜看,小老鼠會去做什么事情?

2、出示四張圖片

這是一個晚上,主人家的油燈亮了。

誰出來了?(動作:安靜地走想干什么?

小老鼠想要偷油吃,它怎么上燈臺呢?輕輕的走還是重重的走?

后來誰來了?

最后怎么樣了?小老鼠最后滾下來的時候,是怎么摔下來的呢?是輕輕的還是重重的?

小結:有一天,小老鼠在洞里覺得肚子餓了,想出去找東西吃,找呀,找呀,找到一盞燈。

小班語言教案教學目標

作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助于卜顫知提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那么你有了解過說課稿嗎?下面是我收集整理的小班音樂活動《小老鼠上燈臺》說課稿,希望對大家有所幫助。

小班音樂活動《小老鼠上燈臺》說課稿1

一、說設計意圖:

小班幼兒的年齡小,他們的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度時期,他們情感外露,很不穩定,帶有很大的情緒性。因此,小班的教學活動的設計更要游戲化、情景化,讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂、玩中學、玩中獲發展。

《小老鼠上燈臺》歌曲生動有趣,簡短的幾句話就能概括出“小老鼠偷油遇貓”的情景。雖然是一首歌曲但故事情節很完整,非常適合幼兒表演游戲。而小班幼兒思維的特點決定了他們喜歡在動作模仿和游戲情景中學習。因此,我選擇了《小老鼠上燈臺》這節課。

二、說活動目標:

新《綱要》中強調:“提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。所以根據小班孩子的年齡特點和活動本型消身的特點我從知識、能力、情感三方面制定目標如下:

1、學習用好聽的聲音演唱歌曲,體驗演唱的樂趣。

小老鼠上燈臺兒歌教案小班

作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎么寫好教案呢?以下是我為大家收集的小班社會教案:小老鼠,歡迎閱讀與收藏。

小班社會教案:小老鼠1

活動要求:

1、 幼兒在邊聽邊議小老鼠進城的故事中了解一些基本的交通規則,知道過馬路要走橫道線,過馬路時要先看紅綠燈。

2、幫助幼兒從小養成遵守交通規則的意識。

3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

環境和材料創設:

多媒體制作《小老鼠進城》(自編故事);模擬環境:十字路口;開汽車的錄音;與家長取得聯系;

活動重點:

幼兒知道過馬路要走橫道線,過馬路時要先看紅綠燈。

活動難點:

懂得遵守交通規則的重要性,萌發幼兒從小遵守交通規則的意識。

活動過程:

一、引導幼兒觀察討論。

1、選定一個十字路口,帶領幼兒觀察馬路上的車輛與行人,引導幼兒行人是怎么過馬路的祥鬧。

小老鼠上燈臺活動目標

作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是我整理的幼兒園小班教案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班教案 篇1

活動目標:

1、引導孩子感受美妙的雪景,領略冬季的自然風光。

2、培養孩子清楚表述和大膽表演的能力。

3、進一步了解雪的特征,認識動物的不同特征。

活動準備:

1、帶幼兒觀賞雪景,感受大自然的美好。

2、掛圖、故事磁帶。

3、動物頭飾、“貓鼻子”、“鴨嘴巴”、“狗爪子”等道具。

活動過程:

1、下雪天,帶孩子欣賞雪景,并討論:

——下雪后周圍景象有什么變化?

——地上有什么變化罩慎呀?

——走在雪地上有什么感覺?

2、引導幼兒欣賞故事《冬天的小路》。

3、出示掛圖并提問有關故事內容的問題:

——下雪了,大樹、屋頂、小路都有什么變化?

——小動物是怎樣掃雪的?

引導幼兒初步理解并學說動詞“推”、“鏟”、“扒”、“掃”。

4、幼兒聽故事自選道具進行表演,教師應及時提醒幼兒邊做動作邊講故事。

5、延伸活動:將動物頭飾放在表演區,讓幼兒隨時即興進行表演。

大班小老鼠上燈臺教案

作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家整理的小班游戲教案:貓和老鼠,歡迎大家分享。

小班游戲教案:貓和老鼠1

設計意圖:

《貓和老鼠》是個深受孩子們喜愛的體育游戲,內容是讓孩子通過扮演熟悉的小老鼠,鉆過山洞偷東西,貓和老鼠發生的故事,讓孩子在快樂的游戲中練習鉆過障礙物。《綱要》在健康領域中指出“用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性”。把簡單的體育活動,賦在有趣的故事情節中,讓活動游戲化,內容趣味化,讓孩子們更有情趣地參與活動 。

活動目標:

(1)學會將身子團緊移動重心,屈身鉆過障礙物。

(耐鏈2)能遵守規則不碰障礙物,體驗游戲的快樂。

(3)進行情感教育,讓幼兒學會勇敢、善良、友好的健康思想。

活動重點: 屈身、低頭,將身子團緊地練習鉆過山洞。

活動難點: 難點是將身子團緊移動重心。

活動準備: 掛有小鈴鐺的山洞,零食、飲料瓶、塑料水果等若干,PPT,老鼠、貓頭飾若干

前經驗: 玩過貓抓老鼠的游戲。

以上就是小班語言小老鼠上燈臺教案的全部內容,《小老鼠上燈臺》歌曲生動有趣,簡短的幾句話就能概括出“小老鼠偷油遇貓”的情景。雖然是一首歌曲但故事情節很完整,非常適合幼兒表演游戲。而小班幼兒思維的特點決定了他們喜歡在動作模仿和游戲情景中學習。

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