幼兒園講座?健康知識一:愛護我們的牙齒 牙齒對一個人的作用不言而喻,尤其是對幼兒來說,有一口好牙才能吃得好,吃好了才能吸收足夠的營養來幫助孩子成長。但是,幼兒時期也是最容易出現蛀牙的時候,所以這個時期保護牙齒非常重要。那么,幼兒園講座?一起來了解一下吧。
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是我為大家整理的幼兒園家庭教育講座活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助局春到有需要的朋友。
幼兒園家庭教育講座活動方案1
活動目標:
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
活動準備:
1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
肆兄活動過程:
(一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒裂臘襲。
師:發現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。
幼兒園家庭教育講座
幼兒園家庭教育講座,孩子在成長過程中離不開家人的呵護,孩子在不同階段會出現不同的問題,解決問題是為孩子的發展掃清障礙,培養孩子的動手能力有利于孩子日后的發展,下面跟大家分享幼兒園家庭教育講座。
幼兒園家庭教育講座1
一、 解讀孩子的行為
孩子的行為一定預示著他的需要,有什么樣的行為,這就需要我們家長去認真觀察并去解讀其中孩子有什么樣的需要。
羅老師首先用了一段作為開場。這段應該大多數家長都看過,就是一個大概不到兩歲的寶寶,利用撒嬌的手段想要達到自己的目的。在家長不予理睬,且不斷走開換場地的情況下,寶寶依然我行我素,追著家長哭鬧。并且他在家長看不到的時候不吭聲,等走到家長視線內時才又躺在地上撒起嬌來。引得我們家長陣陣發笑。可是仔細想想,寶寶的行為預示著什么呢?他是想引起家長的注意,從而滿足他的要求或需要。
接著老師分析講解了幼兒園發生的三個故事:
1、入園串串燒
小班寶寶們剛入園的時候,都會哭鬧不止,這時候家長都很著急,心疼自己的孩子。殊不知,其實孩子在幼兒園慢慢適應后,都過的非常開心。而且作為老師,會仔細觀察,從孩子的行為中發現了很多秘密。
隨著社會不斷地進步,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題孝耐來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是我精心整理的幼兒園家庭教育講座發言稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園家庭教育講座發言稿 篇1
尊敬的各位家長、老師:
你們好!
首先感謝大家給我在這里發言的機會,也感謝各位家長的聆聽。說實話,讓我發言,我內心信笑是誠惶誠恐的,因為我們這里坐著的都是一些非常優秀的家長,在教育孩子上比我更有經驗也做得更到位,這個班的孩子也都是一些非常優秀的孩子,在他們身上表現出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質,而這些也正體現了我們班各位家長的優秀。因此我很擔心我的發言是班門弄斧,不過,今天是家長經驗交流會,我也認真地總結了一下我自認為做得還比較成功的經驗,和大家一起分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價。在學習方面,孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名,我認為學習就算很不錯了,不論是當著孩子還是背著孩子如果別人說起學習成績來我都會為孩子的學習成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優點了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一直就是個開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒,每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序。
有必要。幼兒園專家講座的作用有以下幾點:
1、能提高教師素質:幼兒園專家講座可以幫助教師了解最新的教育理論和實踐,提高教師的教育素養和教育技能,進而提高教師的教學質量。
2、能促進家長教育:幼兒園專家講座可以向家長傳遞兒童成長和教育的相關知識,幫助家長更好地了解孩子的成長發展和教育需求,衫核進而更好地開展家庭教育。
3、能促進家校合作:通或租掘過幼兒園專家講座,家長和教師可以更好地溝通和交流,建立更加緊密的家校聯系,共同為幼兒的成長和型陵教育服務。
幼兒園安全教育知識講座
教學則心理態度之涵泳、習慣行為之陶冶與知識技能之培養相輔并重。下面是我整理的關于幼兒園安全教育知識講座,歡迎大家參考!
孩子身體的各個器官,尚處于不斷發育的過程中,其機體組織比較柔嫩,發育不夠完善,機體易受損傷,易感染各種疾病。同時,孩子的認知水平較低,缺乏自我保護意識,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動,因此,極易發生意外傷害事故。所以,對孩子進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。
對幼兒進行安全教育,必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。在教育方法上,老師和家長師可采取示范與講解相結合,以及游戲的方式,從正面引導和隨時進行教育,讓孩子能夠安全度過童年。對孩子進行的安全教育,大致包括以下幾個方面:
1、交通安全教育。
據有關部門統計,全國交通事故平均每50秒發生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對孩子進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:
①了帆肆盯解基本的交通規則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。
以上就是幼兒園講座的全部內容,1、入園串串燒 小班寶寶們剛入園的時候,都會哭鬧不止,這時候家長都很著急,心疼自己的孩子。殊不知,其實孩子在幼兒園慢慢適應后,都過的非常開心。而且作為老師,會仔細觀察,從孩子的行為中發現了很多秘密。