五年級英語怎么教，五年級英語輔導如何做？

五年級
2023-09-05

五年級英語怎么教？二、運用情景教學法，培養學生的學習興趣。小學生的年齡小，接受抽象事物的能力差，他們的感性大于理性，因此，教學中的直觀性，特別是對低年級學生，就有其特別的意義。在課堂教學中，要注意創設情景，多采用看圖，那么，五年級英語怎么教？一起來了解一下吧。

怎么教一個小學五年級學生的英語

小學五年級英語教案5篇

教案是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教案以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。下面我給大家帶來關于小學五年級英語教案，方便大家學習

小學五年級英語教案1

一、學情分析：

本學期我擔任五年級的英語教學工作，他們已經有了一定的英語基礎，但由于教材難度偏大，教學內容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本學期要面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣，應注重轉化后進生，因材施教，分層教學，保持學生的學習興趣。

二、教材分析

全書共六個新授單元和兩個復習單元。每個新授單元分“A、B、C”三個部分。每個單元圍繞一個主題展開其相關的單詞及句型學習，教材編寫詞不離句，句不離篇。

本套教材的設計與編寫體現了對傳統外語教學思想的繼承和發展。編寫思路以話題為綱，以交際功能和語言結構為主線，逐步引導學生運用英語完成有意義的語言任務，即——話題——功能——結構——任務。

三、教學目標

1.養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

2.養成良好的英語書寫習慣。

如何教小學五年級小朋友英語呢？

教小學五年級小朋友英語，方法如下：

一、學習英語組織課堂教學，誘發學生的學習興趣

語言是思維的，為了使小學生的思維盡快地與英語聯系起來，在英語課堂組織教學中，應盡可能使用英語，做到課則升迅堂教學英語話一排除對母語的依賴和母語的干擾，并輔助以手勢、動作、表情等，讓學生邊聽邊理解老師的意圖，在日復一日的反復訓練中使學生足漸達到聽懂記牢的水平。如教“Listen to the tape——recorder”時，可反復指著自己的耳朵和錄音機示意給學生，通過反復多次的示意后，學生就明白了。又如叫“Look at my mouth”則指指眼睛，然后再指指自己的嘴，配之以適當的表情，學生就心領神會了。這樣，通過日積月累，學生就會聽懂很多的課堂用語。為學生創設英語語言環境奠定了基礎，從而培養學生直接理解、直接學習、和直接應用英語的習慣。用英語組織課堂教學，可給學生耳目一新的感覺，一下子把學生的注意力吸引了過來。使他們對英語課，產生濃厚的興趣。

二、運用情景教學法，培養學生的學習興趣。

小學生的年齡小，接受抽象事物的能力差，他們的感性大于理性，因此，教學中的直觀性，特別是對低年級學生，就有其特別的意義。

在課堂教學中，要注意創設情景，多采用看圖，聽錄孫此音等方法，讓學生在一定的語言環境中聽、說；采用防說、歌曲等，設法在學生面前描繪出一副副圖畫，讓學生邊聽邊理解。

五年級英語課堂教學教案

想要掌握一門語言，需要持之以恒的耐力枝毀跡，勤能補拙的態度和興趣，學習起來效果才能事半功倍。英語學習也不例外，下面培訓機構的小編給大家分享五年級英語學習的方法，你需要的五年級英語學習方法歸納干貨來了，趕快收藏吧！干貨一：課上認真聽講上課認真聽講說起來容易做起來難，5年級的孩子處在青春期，玩耍心理嚴重，如何克制自己成為關鍵。克制自己把心思放在學習上，集中思維，認真聽講，以便提高英語能力。干貨二：晨讀機會把握好早讀課是我們一天最清醒的時候，記憶力也最好。讀英語課文時切記不要默讀，容易走神。要大聲朗讀文章，通過聲音輸入傳入大腦知識，提高口語能力。干貨三：課外交流少不了現在很多家長會給孩子報英語培訓班，找歐美外教和孩子進行口語交流。像我們家給孩子報的就是在線少兒英語培訓機構，所有的外教老師都是來自英國、美國、加拿大的科班外教，外教教齡3年以上，持有專業TESOL/TEFL國際教育證書，口語發音原汁原味。干貨四：養成良好的日記習慣培養孩子寫英語日記的習慣，對于孩子學習英語閱讀理解和寫作方面作用重大。日記的內容簡單易懂即可，如果感覺詞匯量達不到，可以一周寫一次。你需要的五年級英語學習方法猛并歸納干貨來了，我的分享完畢余薯。

小學五年級英語教案

五年級英語輔導是很多孩子都經歷的過程，五年級應該是學習英語的最關鍵時期，面對小升初，基礎比較差的學生還有充足的時間從頭開始，對于綜合運用英語能力比較差的孩子來說，也有充分的時間也提高，所以說這個時候做英語輔導是最合適不過的了。五年英語輔導如何做？1）從培養學習興趣開始都說興趣是最好的學習動力，當你有興趣做一件事情的，即使過程在困難，都會咬牙堅持，而對于沒有興趣的事情，即使結果再美好，很多人也是不會去做的，所以五年級英語輔導首先要做的是培養孩子的學習興趣。家長可以通過給孩子滲透學習英語的好處，以及為孩子營造有趣且輕松的語言環境。2）重視聽說能力培養從學習英語開始，學生就在接觸一種錯的教學方式，成績衡量一切，所以對聽說能力的培養忽視嚴重，導致孩子死記硬背，只會做題，到真正去理解和表達的時候卻步步錯，所以家長在給五年級孩子做英語輔導的時候，要重視聽說能力的培養。如果沒有較強英語能力的不妨給孩子報一個英語學習班，在線學習的方式，既不會耽誤孩子學習其他科目的時間，還能夠為多接觸和鍛煉口語。趣趣abc一對二在線英語教學，就是專注于小學生英語教學的，3000+英美加母語外教以及主題式的課程設計對于提供純正的語言環境以及培養孩子學習英語的興趣都有很大的幫助，另外同伴式的教學也能夠讓孩子通過合作和競爭去激發孩子主動學習英此滑語的興趣，讓孩子參與到英語課堂中去。

五年級怎么快速學英語

學有法，而無定法，適合自己才是最好的。所以初中不論哪兒一科，都需要有科學的學習方法，有努力向上的學習態度，有孜孜不倦的課后練習，大概率才能取得不錯的成績！

下面分享關于五年級英語怎么學才能學好，過來人的經驗。

五年級英語怎么學才能學好游絕？

1、上課認真聽講

這是最基礎的也是最重要的，同時又是最難的，由于孩子的天性，小學五年級的孩子即將處于青春期，在上課的過程中，我們要盡量克制自己玩耍的心，上課認真聽講，集中思神搜姿維，可以將自己的好奇之心放在對老師所講內容之中，以便自己英語能力的提高。

2、做課堂筆記

學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。

英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。我家孩子漏虛的成績總是上不去，經常被留堂，這讓我害怕、沮喪。直到看到途途課堂，我家孩子學會了如何自學，找到了內在的驅動力，學習的主動性也提高很多，現在也會去想辦法來學習，成績也上去了，我很欣慰！

3、注意實際運用

英語學習的最終目的還是要在實際中運用，要會和人交流溝通，只會考試的英語學習是不可取的。