二年級上冊語文看圖寫話?1.二年級上冊看圖寫話作文300字 篇一 一天,太陽暖烘烘的,白云像棉花糖一樣在空中飄來飄去。小猴、小白兔和小山羊一起走在回家的路上。到了河邊,它們忽然停了下來,原來,河上的小木橋斷了。這是河上的一座橋,那么,二年級上冊語文看圖寫話?一起來了解一下吧。
1. 人教版小小學二年級語文看圖寫兄運早話誰最美
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星期的早上,太陽高照,愛美的小猴出來玩。
小猴來到樹林里看到了啄木鳥,小猴問啄木鳥:"我和你誰最美?"。啄木鳥說:"你最美"。然后它就去捉蟲了。
小猴來到草原看到大象。小猴問大象:"我和你誰最美?"。大象說:"我沒時間"。大象又去抱木頭去了。
小猴來到了農田看到老牛。小猴問老牛:"我和你誰最美?"。老牛說:"勞動最美"。老牛又去種田了。小猴想了想說: “太對了,我也要成為最美的人。"
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一天,猴子出去比美。它走著走著,看見了啄木鳥,猴子說:“啄木鳥,咱們比美吧?”啄木鳥說:“不行,不行!我還要給樹爺爺治病呢!”小猴子就去找大象比美去了,它見到大象說:“大象,咱們比美吧?”大象說:“小熊要搭房子,我要幫它把木頭運過去。你去找別人吧!”小猴子只好又找到了老牛伯伯,它見到老牛伯伯就高聲喊道:“老牛伯伯,咱們比美吧?!”老牛伯伯認真地回答說:“我要幫人耕田呢!你也自己去做點正經事兒吧!”小猴子聽到老牛伯伯的話,猛然感到了羞愧,它心里想:原來我以為自己最美,現在我明白了,愛勞動才是最美的!
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星期一的早晨,太陽當空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。
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1.二年級上冊看圖寫話作文300字 篇一
一天,太陽暖烘烘的,白云像棉花糖一樣在空中飄來飄去。小猴、小白兔和小山羊一起走在回家的路上。到了河邊,它們忽然停了下來,原來,河上的小木橋斷了。這是河上的一座橋,可是,現在橋斷了,它們回不了家了,這可怎么辦呢?它們急地團團轉。正在這時,小象和小棕熊正好路過這兒,看見它們被困在河邊,就關心地問:“你們怎么了,需要我們幫忙嗎?”小白兔傷心地說:“河上的小木橋斷了,我們回不了家了,嗚嗚!”說著哭了起來。小棕熊安慰道:“侍圓別哭呀,我們可以在這兒搭一座橋呀!”大家聽了,都連連點頭,拍手叫好。于是,小棕熊提來了一桶桶水泥,小象用長長的鼻子運來了許多磚頭,接著,大家就開始建橋了……
經過大家的努力,一座既漂亮又堅固的石橋終于建好了。大家還給這座橋起了個好聽的名字,叫“同心橋”。
2.二年級上冊看圖寫話作文300字 篇二
一天,小兔乖乖提著小竹籃到森林里去采蘑菇。小松鼠和小白兔(看圖寫話)一天小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他這邊跑來。小白兔問:“小松鼠,你這么急去干什么呀?”“昨晚那場暴雨把小橋沖毀了,我得趕緊找材料去修橋,否則大伙兒沒法渡河!了備納拆”小松鼠氣喘吁吁地說。“哦茄皮,那我和你一同去修!”小白兔連忙說?!昂猛?,我正愁仿棗沒幫手呢!”小松鼠高興極了。他倆手牽手進入樹林去找材料。功夫不負有心人,兩天后,橋終于修好了。小白兔和小松鼠望著橋面上來來往往的伙伴,開心地笑了。
創作思路:
以兩個孩子堆雪人為主題,結合現實,貼近生活。尊重讀者。運用修辭手法。
正文:
這是一個冬天的早上,小明還在睡著懶覺。這時小明的鬧鐘說:“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會兒。可是他一看窗外,咦!怎么天還是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。
小明打開門一看,哇!多美的雪?。⌒∶骶徒衼硭呐笥眩f:“我們來堆雪人吧?”他朋友說:“好啊”。于是他們就開始了。小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?爛野用什么饑侍喊給小雪人做帽子呢?
小明說:“我回家里拿一個小桶來做雪人的帽子吧!”于是小明就跑回了家,不一會兒小明就拎著桶回來了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個雪人看起來可愛極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想談純:我們堆的雪人真是又可愛又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
今天,小豬、小兔、小松鼠,去山羊老師那學畫畫。山羊老師說:“今天,我們要用樹葉粘一條皮枝小金魚?!毙⊥煤托∷墒笠呀涢_始做了,可是小豬還在興高采烈地玩著紙鶴。小豬的紙上才粘著一片樹葉,小兔說:“小豬,快點呀!一會兒就要交作業了!”小豬滿不在乎地說:“知道了燃櫻敏!知道了!”山羊老師說:“時間到,今天的優秀作業是小松鼠的小金魚?!毙∝i感到頌肢很羞愧。
以上就是二年級上冊語文看圖寫話的全部內容,2. 人教版二年級語文看圖寫話怎樣做 星期一的早晨,太陽當空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看。