蘇教二年級(jí)下冊(cè)語文？蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、讀課文,能用自己的話講講這個(gè)寓言故事。 2、解故事內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。 重點(diǎn): 朗讀課文,能用自己的話講講這個(gè)寓言故事。 難點(diǎn): 了解故事內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。 教學(xué)過程: 一、談話激趣 1、那么，蘇教二年級(jí)下冊(cè)語文？一起來了解一下吧。
是詞。
《憶江南三首》是唐緩蔽代詩人白居易的組詞作品。第一首詞總寫對(duì)江南的回憶，選擇了江花和春水，襯以日出和春天的背景，顯得十分鮮艷奇麗，生動(dòng)地描繪出江南春意盎然的大好景象；第二首詞描繪杭州之美，通過山寺尋桂和錢塘觀潮的畫面來驗(yàn)證“江南好”，表達(dá)了作者對(duì)杭州的憶念之情；第三首詞描繪蘇州之美，詩人以美妙的詩筆，簡(jiǎn)潔地勾勒出蘇州的旖旎風(fēng)情，表達(dá)了作者對(duì)蘇州的憶念與向往。這三首詞各自獨(dú)擾兆州立而又互為補(bǔ)充，分別描繪江南的景色美、風(fēng)物美以猜洞及女性之美，藝術(shù)概括力強(qiáng)，意境奇妙。
原詞如下：
江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
我只有下冊(cè)的
識(shí)字1，2，3，4，
練習(xí)1
1古詩兩首
2蠶姑娘扒則或
3月亮灣
4快樂的節(jié)日
練習(xí)2
5雨后
6誰的本領(lǐng)大
7蝸牛的獎(jiǎng)杯
8湖狐假虎威
練習(xí)3
9母親的恩情
10沉香救母（1）
11沉香救母（2）春伍
12木蘭從軍
練習(xí)4
識(shí)字5，6，7，8
練習(xí)5
13學(xué)qi
14‘黑板‘跑了盯蠢
15晚上的‘太陽’
16‘閃光的金子’
練習(xí)6
17歌唱二小放牛郎
18鳥島
19臺(tái)灣的蝴蝶谷
20歡樂的潑水節(jié)
練習(xí)7
21真想變成大大的荷葉
22猴子種樹
23會(huì)走路的樹
24問銀河
練習(xí)8
生字表
身為一位優(yōu)秀的老師，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是我收集整理的蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)《鳥島》教學(xué)反思，歡迎大家分享。
蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)《鳥島》教學(xué)反思1
《鳥島》這篇課文主要寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥兒活動(dòng)的情景，字里行間流露了對(duì)鳥島的喜愛，初步進(jìn)行了保護(hù)野生動(dòng)物的教育。全文敘述條理清楚，語句流暢，文字優(yōu)美，很適合朗讀。教完這篇課文，我有了如下幾個(gè)方面的收獲：
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣
本課開始時(shí)我就創(chuàng)設(shè)要帶領(lǐng)學(xué)生去旅行的情景，一下子就把學(xué)生的情感調(diào)動(dòng)起來。接著又請(qǐng)小導(dǎo)游介紹鳥島的地理位置，在看完大量鳥島的圖片之后，再請(qǐng)游客（就是學(xué)生們）來談?wù)勊姟⑺肌⑺校處煚I造出一副真去旅行了的氛圍，于是學(xué)生就入情入境，仿佛真正做了一次心靈旅行。學(xué)生繼而發(fā)出的感慨，都是真心話、真感受，都是從心靈深處發(fā)出的聲音。不僅課的開始用旅行的方式，而且在后來的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我的問題還是讓學(xué)生始終處于游客的狀態(tài)，仿佛置身于鳥島，課的結(jié)束以旅行結(jié)束為終點(diǎn)，我把學(xué)習(xí)課文當(dāng)做到鳥島旅行貫穿于整堂課的始終，激發(fā)了學(xué)生的興趣。
蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學(xué)教材，簡(jiǎn)稱蘇教版教材。這次我給大家分讓歷享的是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語文必背古詩詞，一起看一下吧。
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語文課本內(nèi)容介紹
第1課《古詩兩首 《春夜喜雨》、《春曉》》
第2課《蠶姑娘》
第3課《月亮灣》
第4課《快樂的節(jié)日》
第5課《雨后》
第6課《誰的本領(lǐng)大》
第7課《蝸牛的獎(jiǎng)杯》
第8課《狐假虎威》
第9課《母親的恩情》
第10課《沉香救母(一)》
第11課《沉香救母(二)》
第12課《木蘭從軍》
第13課《等我也長(zhǎng)了胡子》
第13課《學(xué)棋》
第14課《“黑板”跑了》
第15課《晚上的“太陽亮棚”》
第16課《閃光的金子》
第17課《歌唱二小放牛郎》
第18課《鳥島敬滑則》
第19課《臺(tái)灣的蝴蝶谷》
第20課《歡樂的潑水節(jié)》
第21課《真想變成大大的荷葉》
第22課《猴子種果樹》
第23課《會(huì)走路的樹》
第24課《問銀河》
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語文必背古詩詞
1.《古詩兩首》
(1)《春夜喜雨》杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火燭明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸俏艺淼奶K教版二年彎首級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、讀課文，能用自己的話講講這個(gè)寓言故事。
2、解故事內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。
重點(diǎn)：
朗讀課文，能用自己的話講講這個(gè)寓言故事。
難點(diǎn)：
了解故事內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。
教學(xué)過程 ：
一、談話激趣
1、學(xué)們喜歡聽寓言故事嗎?過去我們學(xué)過哪些寓言呢?
2、言有什么特點(diǎn)?
3、天，我們又來學(xué)習(xí)一則寓言。師板課題：《亡羊補(bǔ)牢》。指名讀后齊讀。
二、質(zhì)疑，理解題意。
1、“亡羊補(bǔ)牢”是個(gè)成語，這個(gè)成語中有不理解的字嗎?
2、名解疑，并說說是用什么方法理解的。
亡：丟失。牢：關(guān)牲口的圈，在課文中指羊圈。
3、用一句話完整地說說“亡羊補(bǔ)牢”的意思。
4、了課題，你想提出什么問題?(為什么丟羊?為什么補(bǔ)羊圈?)
三、初讀課文，了解內(nèi)容。
1、由讀課文，注意讀的時(shí)候要讀準(zhǔn)字音，讀通課文。
以上就是蘇教二年級(jí)下冊(cè)語文的全部?jī)?nèi)容，蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語文必背古詩詞 1.《古詩兩首?》(1)《春夜喜雨》 杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火燭明。曉看紅濕處，花重錦官城。(2)《春曉》 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
