五年級上冊數學方程？五年級上冊數學簡易方程是：2x表示，兩個x相加，或者是2乘x。舉個例子：2X=6 那么這個方程是屬于一元一次方程，解法十分的簡單。只用在兩邊同時÷2（這一步叫做移項）那么這個方程就變成了 X=6÷2 所以X=2，那么，五年級上冊數學方程？一起來了解一下吧。
求五年級上冊簡易方程 如x+2.1=6
(1)2x+8=16
(2)x/5=10
(3)x+7x=8
(4)9x-3x=6
(5)6x-8=4
(6)5x+x=9
(7)x-8=6x
(8)4/5x=20
(9)2x-6=12
(10)7x+7=14
(11)6x-6=0
(12)5x+6=11
(13)2x-8=10
(14)1/2x-8=4
(15)x-5/6=7
(16)3x+7=28
(17)3x-7=26
(18)9x-x=16
(19)24x+x=50
(20)6/7x-8=4
(30)3x-8=30
(31)6x+6=12
(32)3x-3=1
(33)5x-3x=4
(34)2x+16=19
(35)5x+8=19
(36)14-6x=8
(37)15+6x=27
(38)5-8x=4
(39)7x+8=15
(40)9-2x=1
(41)4+5x=9
(42)10-x=8
(43)8x+9=17
(44)9+6x=14
五年級上冊簡易方程練習十
沒有題怎么解答呢？嘿嘿
求五年級簡易方程
X+1.5=3.8
10X=0.2
X÷49=20
69+X=500
五年級簡易方程
解方程。
5X=2.5 3-2X=2.5 X÷24=5 2×8+X=54.5
15X－X=28 3X+1.5X=9 12-X=1.2 9X-5X=9
二、判斷。
五年級方程式的解題步驟主要有：
去括號（當方程式中有括號時）、移項、合并同類項，系數化1、寫出解這幾個步驟，如果要求驗算，需進行驗算。
以：3（x-5）+8=14為例，進行講解。
方法/步驟
1當方程式中有括號時，首先去掉括號。根據乘法分配律，去括號，并注意括號前面的運算符號，當前面為減號，去括號時，需要注意符號變化情況。
2根據等式的性質，兩邊同時加上或減去同一個數，等式不變，將常數值移動同一邊。
3然后合并同類項忌芬敗，根據左邊只含有未知數，截醒右邊只有加減運算。此時只需要對左邊，根據四則運算法則，進行計算即可。
4由左邊未知數的系數為3，根據等式的性質，兩邊同時除以3后，等式不變。
5故此時得到方程的解。
6將x=7代入方老空談程中，根據得出的結果，通過判斷左右侍碰是否相等，來判定x=7是否為方程言悅的解。
注意事項
注意括號前面的運算符號，當為減法時，需要注意符號變化，即由＋變為－，由－變為虧拆＋。
當移項時，常數項前面的符號變化。
方程驗算是將方程的隱兆解代入方程，如果使方程左右碧攜戚兩邊相等，就是正確的。
先寫“驗算”，和一個“：”，后面寫“等式左邊=（把方程左邊抄上）
=（把X的值帶進去）
=（得出結果）
= 方程右邊
所以，X=（答案）是該方程的解”
例如
5+X=8
解：X=8-5
X=3
把X=3代入方程左邊5+3=8
方程左邊=右邊
所以X=3是正確的。
擴展資料：
驗算能夠有效地檢查出計算過程中出現的錯誤，但對解題思維上的錯誤無太大悔陵用處，通過驗算（用結果來推導條件）所得的數據與原數據比較來建議運算是否正確。
使得方程中等號兩邊相等的未知數的值叫做方程的解；
也可以說是方程中未知數的值叫做方程的解。
只含有一個未知數的方程的解叫方程的根。
x=2 是方程2x-4=0的解，也是該方程的根。
參考資料來源：-方程的解
五年級上冊解方程的步驟如下：
1、去分母：在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數（不含分母的項也要乘）。
2、去括號：一般先去小括號，再去中括號，最后去大括號，可根據乘法分配律（記住如括號外有減號或除號的話一定要變號）。帶手
3、移項：將含有未知量的一項放在方程的一側，常數放在方程的另一側，使其為X=a(常數）的形式，需要注意的是移項時，根據等式的性質要進行符號的變換（一般是含有未知數的項移到方程左邊，而把常數項移到右邊）。
4、合并同類項：將殲碼多個含X的未知項化簡為一項，將多個常數a化簡為一項。
5、系數化為1：在方程兩邊都除以未知數的系數a，得到方程的解x=b/a。
方程是指含有未知數的等式，是表示兩個數學式之間相等關系的一種等式，使等式成立的未知數的值稱為“解”或“根”。五年級上冊學習的是一元一次方程，一元一次方程指只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式，且只有一個根。氏行哪一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、數字問題等。
五年級上學期解方程如下：
一、求加數或求因數的方程
加數＝和－加數 7+x=19
x+120=176 58+x=90
x+150=290 79.4+x=95.5
x+55=129x+3=18
x+32=76100+x=310
因數＝積÷因數 7 x=63
9 x =4.54.4x=444
4.5 x =90 5 x =100
6.2x=124 1.8x=0.972
7 x =49 20x=40
8x=81.2x=81.6
二、求被減數或求被除數的方程
被減數＝差 + 減數 x－6=19
x－3.3=8.9胡鏈 x－25.8=95.4
x－54.3=100 x－77=275
x－58=144 x－6=12
x－7.6=8 x－5.3=3.49
被除數＝商×除數x÷1.25=8
x÷4.4=10x÷78=10.5
x÷2.5=100 x÷3=33.3
x÷2.2=8棗舉 x÷6=12
三、求減數或除數的方程
減數＝被減數 －減數 9－x=4.5
73.2－x=52.587－x=22
66－x=32.3 77－x=21.9
99－x=61.9 88-x=80
43－x=3854－x=24
除數＝被除數÷商3.3÷x=0.3
8.8÷x=4.49÷x=0.03
7÷x=0.001 56÷x=5
39÷x=3 凳做碧 91÷x =1.3
0.245÷x=0.35 10÷x=8
以上就是五年級上冊數學方程的全部內容，五年級上冊解方程方法步驟。1、等于號左邊一定要寫上未知數。2、等于號要對齊。3、可以看作整體的要先看作整體，能算的先算，這樣難得方程也就越發簡單了，最簡單的方法就是移向。
