五年級語文練習(xí)題？***2***媽媽說鋼琴是*** ***藝術(shù),希望我用心學(xué)習(xí)。 ***3***語文課上,小光坐的姿勢很不*** ***,老師用目光示意他坐端正。 5. 在漢語發(fā)展中,有些意思古今用詞有所不同,請你連一連。那么，五年級語文練習(xí)題？一起來了解一下吧。
一、把下面的句子改成反問句
1.巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。
2.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。
3.聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號，桑娜感到心驚肉跳。
4.我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就不能參加祖國建設(shè)。
5.又爛又軟的淤泥承受不了這樣笨重的老象。
6.我的心啊，留在祖國的藍天上。
7.那只可愛的小麻雀是我喂養(yǎng)的。
8.沿著這條小路走，能到金明家。
9.如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。
10.你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會長蛔蟲。
11.登泰山看日出是我臘轎很久以來最大的心愿。
12.四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。
13.對這種壞人壞事，我們不能放任自流，聽之認之。
14.沒有比鍛煉身體、并槐增強體質(zhì)更重要的事了。
15.我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
16.我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。
17.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺。
18.任弼時同志不同意搬進新房子，他說，不能以一個人牽動一個機關(guān)。
19.這個故事使媽媽感動不已。
20.我們要遵守交通規(guī)則。
21.這幅畫是我們班蔡穎畫的。
22.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。
23.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問 。
1、 您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您枯肆對中國人民的友誼？（改為陳述句）
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2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。（修改病句）
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八、照樣子，寫句子。5%
例：維也納是歐洲古典音樂的搖籃。
（1）黃河是 的搖籃。
（2）是備敗轎 的搖籃。
（3）是 的搖籃。
九、修改病句。4%
1、放學(xué)一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。
2、玲玲經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。
3、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進校門。
4、我多么愿望飼養(yǎng)自己心愛的小動仿肆物呀！
1、除夕之夜，是農(nóng)歷臘月三十，是新月，而皎潔的月亮則一般修飾滿月，如中秋之夜的月亮簡橡。
2、“它們”，應(yīng)該寫做“他們”；上文沒有提到“疲勞”，又如何忘記，刪掉即可。
3、如果沒有你，主人不能欣賞到美麗的花朵。（改陳述句）
4、秦兵馬俑，難倒不是昔日秦王朝強大國力和軍威的象征嗎？
5、日本朋友乘坐一輛汽車去故宮參觀。（改病句）
6、不是是比喻句
7、去掉“我們”即可，或改成“你們”攔敗旁。(改病句)
8、小華的字寫得很快，而且很好。
二、把下面的句子改為反問句和雙重枯扮否定句。
1、沒有人說自己的家鄉(xiāng)不好。
難道會有人說自己的家鄉(xiāng)不好嗎？
2、沒有敵人不承認人民解放軍威力無比。
難道有敵人不承認人民解放軍威力無比嗎？
3、我不得不用勞動來解除饑餓的威脅。
我難道可以不用勞動來解除饑餓的威脅嗎？
4、這個故事使我感動得不能不流淚。
這個故事難道不能使我感動得流淚嗎？
5、沒有一個人不遵從他的意志。
難道有人違抗他的意志嗎？
（一） 反問句變陳述句
1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo).2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
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3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
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4、 這點小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？
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(二） 陳述句變反問句
1、 我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。
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3、父母含辛茹攜跡森苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。
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4、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。
蘇教版五年級上冊語文期末試卷
班級姓名成績
一、看拼音，寫詞語。
biān cèxiǎo xījiè shào yuè ěrhǎi jiāngwēilì
（）（）（ ） （） （） （ ）
shì shìbào zhàhuāng shān yě lǐngzì xiāng máo dùn
() （） ( )( )
二、選字填空。
1、（悔 誨）教（） （ ）改 （）人不倦 后（ ）不已
2、（壁 璧）墻（） 白慶尺（ ）微瑕（ ）虎 和敬配氏（）
3、（趴 扒）（ ）下 （ ）土（ ）在地上（ ）開
4、（宏 洪）（ ）偉（ ）亮 規(guī)模（ ）大 （ ）水
三、將括號里能跟前后搭配的詞畫出來。
天空（開朗 晴朗）色彩（美麗 絢麗） 改善（態(tài)度 生活）
身材（高尚 高大） （月亮 月影）婆娑 （缺少 缺乏）神韻
四、選詞填空。
驚嘆驚奇驚恐驚訝
1、人們參觀了敦煌莫高窟，無不為它的藝術(shù)價值而（ ）。
2、深夜，膽小的明明居然被一點風(fēng)聲嚇得（）不安。
3、讓人感到（ ）的是，動物園的老虎居然如此馴服。
4、幾天不見，你好像換了一個人譽稿高，真讓我（）。
漂泊 漂浮飄拂
1、紅領(lǐng)巾在胸前（ ），自豪感有心里蕩漾。
2、樹葉兒（）在水面，猶如一只船。
以上就是五年級語文練習(xí)題的全部內(nèi)容，1.昨天,云參觀科普展覽。2.雷鋒叔叔為人民服務(wù)永遠激勵著我們前進。3.昨天,把大樹都刮倒了。4.五年級一班是全校人數(shù)最多。5.我們學(xué)校人人參加了“東西部紅領(lǐng)巾手拉手,百萬圖書傳真情”。6.在這個原則問題上,他態(tài)度堅強,毫不退讓。
