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九年級歷史精講精練答案大全

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精講精練歷史與社會九年級答案

這中考?xì)v史，思政不都是開卷的么，旅洞如果你是浙江的話…… 我有選擇題全是老師報(bào)的答案 抱歉，我也很需要稿缺答案！ 老師有。嘿拆敬枯嘿 我

精講精練歷史與社會2020

內(nèi)容提要

無論你是準(zhǔn)備襲胡困選擇本書《從中考到競賽——科學(xué)精講精練1000題》的老師或同學(xué)，或者是已經(jīng)購買了本書準(zhǔn)備使用的老師或同學(xué)，進(jìn)行一次編者與使用者的對話應(yīng)該是非常有益的。

問：本書最主要的特點(diǎn)是什么？

答：一般來說，對于基礎(chǔ)很好、能力很強(qiáng)的同學(xué)來說，參加競賽輔導(dǎo)能夠?qū)W到更多與實(shí)際緊密聯(lián)系的、更富有思維含量的知識，從而更加激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這種既強(qiáng)大又有效的“競賽效應(yīng)”能否作用于其他同學(xué)呢?我們對此是深信不疑的。對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，選擇一本兼顧中考和競賽的參考書是十分重要的。因?yàn)橛昧诉@樣的書，即使不能在競賽中獲獎(jiǎng)，也會因使用該書而拓展了知識面，訓(xùn)練了思維方法，掌握了解決問題的技巧，從而能在面對中考的難題時(shí)“從容應(yīng)對”，取得好成績。《從中考到競賽——科學(xué)精講精練1000題》無論在例題選擇，還是在訓(xùn)練題編排上，都考慮了素質(zhì)訓(xùn)練、中考訓(xùn)練、競賽訓(xùn)練三個(gè)層次，非常具有針對性。

問：如何才能提高一個(gè)人解決問題的能力？

答：我們在書名中已經(jīng)隱含了提高能力的辦法——精講精練。

現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)研究表明：掌握基本知識和基本技能是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)，學(xué)生解決問題的能力與學(xué)生是否具有良好的知識結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系。本書一方面注重了知識結(jié)構(gòu)的展示，另一方面注重了例題求解后的精講——解后反思、小結(jié)。

精講精練歷史必修一答案

1.歷史與社會 課時(shí)特訓(xùn)答案 第一單元到第二單元 請速發(fā)

八年級（上冊）歷史與社會精講精練（修改后）參考答案第一單元 史前時(shí)代人猿相揖別（第一課）一：新課學(xué)習(xí)：1、生產(chǎn)勞動(dòng)、火的使用、語言的產(chǎn)生。

2、直立行走并能制造使用是人類進(jìn)化的重要因素和人類誕生的重要標(biāo)志。4、舊石器時(shí)代。

5、（1）非洲、歐洲（2）古人類生活區(qū)域的氣候相對有適宜的溫度、降水，并能夠提供相當(dāng)數(shù)量的適合人生存、發(fā)展的食物等。 6、北京人與山頂洞人對比簡表 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn) 距今時(shí)間 外貌特征 使用的 用火情況 生活群體北京人 北京周口店龍骨山 70萬一20萬年 面部保留某些猿類特征 打制石器 天然火 原始群山頂洞人 北京周口店龍骨山 18000年 外貌特征與現(xiàn)代人基本相似 磨制石器 人工取火 氏族二：作業(yè) 1、B 2、B 3、A 4、C 5、D 6、略原始農(nóng)業(yè)和先民的家園（第二課 第一課時(shí)）一：新課學(xué)習(xí)：1、（1）①：原始農(nóng)業(yè)是從采集中逐步發(fā)展起來的；②：原始畜牧業(yè)是從打獵中產(chǎn)生的。

（2）①：出現(xiàn)了磨制石器，人類開始進(jìn)入新石器時(shí)代；②：推動(dòng)了原始社會家庭手工業(yè)的發(fā)展；③：促使農(nóng)業(yè)村落的出現(xiàn)，人類逐步實(shí)現(xiàn)了定居生活。（3）中國、印度、西亞、中美洲和歐洲。

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思想品德 （思想教育課程悔殲鄭） 編輯 思想品德（Moral education）是改粗為初中學(xué)生思想品德碧頌健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性的必修課程。 思想品德是一個(gè)多要素的綜合，是人們在一定的思想的指導(dǎo)下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點(diǎn)、思想傾...

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