目錄小學二年級寫話爬山 一家人爬山看圖寫話二年級 看圖寫話爬山一年級簡單 看圖寫話自家三口爬山 三個人在爬山看圖寫話圖片
描寫思路：看圖寫話作文就是根據圖像來寫出具體的內容，以和父親爬山為例，首先可以寫爬山的起因，然后寫爬山的經過，最后寫通過爬山受到的感悟。其范例為：
暑假里，我和爸爸一起去爬山。我們來到山腳下，我驚訝地說：“真壯觀呀！竟然有這么高的山，用望遠鏡都看不到山峰。”爸爸問我：“你敢冊唯不敢？”我大聲地說：“敢！”可心里卻一點兒也沒有底。我們順著山路往上爬，爬得一半就爬不動了。我坐在路邊的石頭上，全身一點力氣都沒有，腿就像灌了鉛一樣。爸爸笑著說：“你不是說你能爬到山頂嗎？怎么了，爬不動了！”
我知道爸爸在信姿槐用激將法，我翹著嘴巴說：“我就是爬動了，怎么樣？”爸爸也坐了下來，平靜地說：“孩子，無論做什么事情，都是這樣，開始都是充滿了期待和信心。可是在這個過程中，會遇到許多困難。有的人，能堅持下來，克服一切困難，于是他們成功了，能看到山頂最美的風景。而有的人，卻中途放棄了，永遠也到不了山頂。
心中充滿了遺憾。你愿意和我一起看山頂的風景嗎？”聽了爸爸的話，我又站了起來，繼續爬山。不知過了多長時間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了！山頂到處古木參天。潔白的云朵就飄在滑友身邊，只要一伸手，就能撈到。看著在空中飛翔的小鳥，我張開雙臂，仿佛自己也變成一只會飛的鳥兒。是啊，我慶幸我沒有中途放棄。不然我也看不到這么美麗的風景。我懂得了：堅持就是勝利！
一天，爸爸領小明去登山。還沒等開始登山，小明就被山底下美麗的風景吸引住了，山底下風景秀麗，就像童話中的仙境。
過答肢了一會，爸爸和小明開始登山了，登到半山腰，小明往底答銷下一看，“啊!好高呀!”小明對爸爸說“我害怕。”爸爸對小明說:“男子漢，大丈夫，怎么能因為這點小事就泄氣呢?一定要堅持到底。”說著，他們又繼續向上攀登。
到了山頂，小明開心地說:“好美麗的景色呀!比山底下的景色美多了!”爸爸說:“咱們下山吧。”小明說:“好的。”走到半山腰，小明又停下了，爸爸說:“你又怎么了?”“我想看看這里的風景”，小明閉上眼睛，感到風就像雨絲那樣清涼，睜開眼，看到的是美麗的世界，真讓人心曠神怡。爸爸又說:“咱們繼續吧!”
到了離開大山的時候，小明問爸爸:“下次我可以再來嗎?”爸爸說:“能。”然后清舉游，小明才含著眼淚依依不舍地離開了。
星期天上午，莎莎和亮亮跟著爸爸一起去山上玩。他們臉上露出了高興地微笑，看見了很美的風景。你知道他吵跡鎮們看見了哪些美景?爸爸說:“我們看見了美麗的升粗小州唯鳥，聞到新鮮的空氣。”他們爬到了山頂上，白云向他們招招手，風兒給他們擦擦汗。
我會這樣寫“天氣晴朗，幾朵白賀汪核云點禪掘綴在湛藍的海空，陣陣清爽的風兒時不時輕撫著大地，帶走了那三個爬山人兒的陵磨汗水”。
我和爺爺去爬山這是陽光晌大明媚微風習習的一天，小亮和爺爺一起去爬山。大亂他們女背著滾謹檔背包，頭戴帽子，手拿登山村。山上綠樹成蔭，鳥語花香，一路上有很多新奇事物吸引著小亮。小亮和爺爺走在路上，他一邊目不暇接地欣賞美麗日你風景，一邊聽爺爺講解看到的新奇事物。
