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藥具培訓計劃,村級藥具培訓計劃

  • 技能培訓
  • 2023-05-24
目錄
  • 計劃生育藥具培訓計劃
  • 計劃生育藥具需求計劃
  • 計劃生育藥具全年計劃
  • 避孕藥具培訓計劃
  • 2020年避孕藥具培訓計劃

  • 計劃生育藥具培訓計劃

    時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是我為大家整理的培訓計劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。

    培訓計劃方案 篇1

    1.通過培訓學習專業(yè)的個人職業(yè)形象規(guī)劃,塑造與自己職業(yè)相適應的職場形象

    2.通過學習迅速提升相關人員的職業(yè)素養(yǎng)

    3.通過學習掌握會議的接待規(guī)范和技巧

    4.通過學習達成融洽賓客關系,塑造企業(yè)良好形象的目的。

    第一講:辦公室人員職業(yè)形象塑造

    1、 職業(yè)儀容塑造

    (1) 男士——面部的清潔、整理 標準的發(fā)型 體味清新

    (2) 女士——職業(yè)發(fā)型的標準 化妝的技巧及方法

    2、 職場儀表形象的塑造

    (1) 男士——西裝的著裝要領 男士西裝搭配的“三一定律”

    (2) 女士——職業(yè)裝的著裝要領 首飾的正確佩戴原則

    3、職場儀態(tài)禮儀標準

    (1)站姿、坐姿、走姿、行進姿態(tài)的要領與訓練

    (2)鞠躬禮儀、 手勢禮儀的標準與訓練

    (3)上下樓梯的引領禮儀、提供報刊茶水的禮儀

    第二講:辦公室接待禮儀---溫文爾雅體現接待的真情 接待前的準備

    迎接上級領導的禮儀 接待同行客戶的禮儀 電話禮儀 握手禮儀 介紹禮儀

    引領、接待、座次禮儀 交談禮儀 乘車禮儀 座位安排禮儀 電梯禮儀 座位安排禮儀

    交換名片的特殊禮儀 送客禮儀

    微笑與目光的禮儀

    第三講:會議接待禮儀

    一、參與會議人員個人形象禮儀 二、會議前的籌備工作

    1、確定會議的時間、地點、出席會議者、會議議題、接送工作

    2、根據會議規(guī)模,確定接待規(guī)格

    3、發(fā)放會議通知和會議議程

    4、選擇會場 大小要適中 地點要合理 要有停車場

    5、會場的布置 1)四周的裝飾 2)座次的安排會議桌的擺放類別方桌會議、圓桌會議;禮賓次序

    6、準備會議會議相關物品 1)會議資料

    2)會議中使用的設備 3)會議演講稿 4)其他用品

    三、會議前的接待禮儀

    1、會前檢查

    專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等

    2、提前進入接待崗位 一般的接待工作分以下幾個工作崗位: 1、接待 2、簽到

    3、引坐

    四、會議中的服務禮儀

    1)會議會議進行中的服務要做到穩(wěn)重、大方、敏捷、及時。

    2)服務人員倒茶禮儀

    3)其他服務會議按擬定的程序進行,應緊湊,不要出現冷場局面

    4)會議接待服務具體要求 5)會場服務人員行為基本要求 五、會后服務禮儀

    第四講:辦公室電話禮儀

    1、接聽電話的禮儀 2、打電話的禮儀 3、代接電話的禮儀 1)來電的人不在 2)來電找的人正在接電話 4、接打電話的步驟 5、電話注意事項 6、手機的使用禮儀

    第五講:辦公室交談禮儀

    1、注意語音、語調、語速、音量的把握,不要大聲喧嘩

    2、 2、辦公室禮貌用語與交際語

    3、不要讓舌頭超越思世悉運維——先學會聽,再學會說

    4、人際表達三準則——別人在乎你說什么,更在乎你怎么說 5、學會閑聊片刻——閑聊而不無聊

    培訓計劃方案 篇2

    隨著酒店的迅速發(fā)展,對專業(yè)人才的需求也日益迫切,如何打造一支訓練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊伍,怎樣才能提高酒店的管理水平和陸殲服務水平,對酒店將來的發(fā)展都有著重要意義。作為酒店安全部門要做好員工消防知識培訓,更好的服從和服務于酒店的發(fā)展大計。20xx年,酒店安全培訓有如下設想:

    一、新員工入職培訓

    培訓時間:有新招聘員工入職后(用一天的時間,一個半小時)

    培訓對象:每個月新上崗的員工和上月培訓沒有通過考試的員工

    培訓者:保安部

    培訓內容:安全及保衛(wèi)意識、消防程序、當發(fā)現火災是你需要做什么?當您聽到火警警報時,你需要記住知道的是安全出口的位置等。

    二、消防知識培訓

    培訓時間:每半年一次(上半年時間定在六月中旬,下半年定在119宣傳日前后)

    培訓搜梁內容:基本消防知識和酒店內的安全保衛(wèi)知識

    培訓對象:酒店全體員工

    培訓者:保安主管

    三、部門知識和技能培訓

    培訓時間:每季度部門領導制定培訓計劃

    培訓內容:根據實際需要和領導要求制定培訓內容

    培訓對象:部門員工

    培訓者:部門領導

    四、應急預案培訓

    培訓時間:每半年一次(上半年時間定在六月中旬,下半年定在119宣傳日前后)

    培訓內容:(1)處理爆炸事件的應急預案;(2)打架斗毆、流氓滋擾的處理程序;(3)發(fā)生財物丟失、被盜事件的處理程序;(4)發(fā)生搶劫、行兇、暴力事件的處理程序;(5)發(fā)生事件的處理預案;(6)火警應急方案;

    (7)精神病人或酗酒鬧事的處理程序;(8)人員傷亡的處理程序;(9)食物中毒的處理預案

    培訓對象:酒店全體員工

    培訓者:保安主管

    消防知識

    (一)滅火和燃燒常識

    1、火災:火災就是在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。

    2、燃燒的發(fā)生必須具備三個必要的條件,即:可燃物、助燃物和著火源。

    3、防止火災的基本措施包括:

    (1)控制可燃物,難燃或不燃的材料代替可燃或易燃。

    (2)隔絕空氣,使用易燃易爆物質的產生應在密閉的設備中進行。

    (3)消除著火源。

    (4)阻止火勢的蔓延,在建筑物之建筑防火墻,設防火間距,不使新的燃燒條件形成,防止火災的擴大。

    4、滅火方法,一切滅火措施都是為了破壞已經產生的燃燒條件或使燃燒游離基消失,根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗,現行滅火基本方法有四種:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻法、抑制法

    (1)隔離滅火法

    滅火隔離法是將正在燃燒的物質和周圍未燃燒的可燃物質隔離或移開中斷可燃物質的供給,使燃燒因缺少可燃物而終止。具體方法有:

    1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走;

    2、關閉可燃氣體、液體管道的閥門,以減少和阻止可燃物質進入燃燒區(qū)

    3、設法阻攔流散的易燃、可燃液體

    4、拆除與火源相毗連的易燃建筑物,形成防止火勢蔓延的空間地帶。

    (二)窒息滅火法

    窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法,具體方法是:

    1、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不然或難燃物質覆蓋燃燒物;

    2、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;

    3用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災的容器、設備;

    4、密閉起火建筑、設備和孔洞;

    5、把不燃的氣體和不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區(qū)域內或燃燒物上。

    (三)冷卻法

    冷卻法就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度低于燃點之下,使燃燒停止;或者將滅火劑噴灑在火源附近的物體上,使其不受火焰輻射熱的威脅,避免形成新的火點。水就是一種具有很好冷卻效果的滅火劑。

    (四)抑制法

    抑制法就是是滅火劑參與到燃燒反應歷程中去,是燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或底活性的游離基,使燃燒反應終止。鹵代烷滅火劑和干粉具有抑制滅火作用。

    發(fā)生火災的原因一般分為三類:

    1、失火、缺乏防火安全常識、違反安全操作規(guī)程而引起的火災事故;

    2、由于電氣設備使用不恰當;

    3、雷擊、自燃等原因引起的火災。

    消防應急方案常識

    當火災發(fā)生時,服務員要及時撥打內部報警電話報警,監(jiān)控中心接警后迅速現場,切斷著火層電源。義務消防隊員要積極配合酒店保安員撲滅初起火災;當火勢蔓延,火情惡化時,要及時撥打“119”報警電話,撥打電話時要記住以下幾點:

    1、說清楚起火單位的詳細地址,具體起火部位;

    2、起火單位燃燒物質的性質,如油、電或棉織物等;

    3、火勢的大小;

    4、報警人的姓名和聯系方式。

    火災發(fā)生后,組織指揮疏散與搶救著火層以上的人員是酒店負責人必須考慮首要任務。

    明確分工:把責任落實到樓層服務員。負責引導客人向安全區(qū)疏散; 疏散次序:先從著火層房間及著火層以上各層開始疏散;在疏散著火層以下各層,并做好客人的安撫工作,不要四處亂跑;

    指導自救:指導自救分別服務員帶領或通過樓內通訊設備指導等方式進行,鼓勵或帶領客人沿著消防樓梯下樓;不能從預定的消防樓梯疏散時,由服務員帶領客人登上天臺風口處等待營救;

    注意安全:在疏散中和線上設立崗哨向疏散人員指明方向,防止誤入袋型通道的盡端:

    組織滅火:啟動消防水泵;關閉消防分區(qū)的防火大;派出人員攜帶滅火,查明是否有火勢蔓延的可能,,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

    培訓計劃方案 篇3

    為了鞏固我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作成果,穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質,促進“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)建活動,構建社會主義和諧社會,營造良好的人口宣傳輿論環(huán)境,現對照市宣傳培訓任務,結合我鎮(zhèn)實際制定今年下半年培訓計劃:

    一、堅持每月一次鎮(zhèn)村(居)計生專線人員培訓制度

    采取專題培訓和以會代訓方法對村計生員進行全面計生知識輔導,培訓內容:計劃生育獎扶、特扶、持證退休職工和非農一次性獎勵資格確認,流動人口服務與管理、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》、免費孕前優(yōu)生健康檢查、避孕藥具、生殖健康統(tǒng)計信息等法律法規(guī)和業(yè)務知識,通過培訓進一步強化鎮(zhèn)、村計生專線人員服務工作能力,推進計劃生育服務上水平上臺階。

    二、充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村人口學校陣地作用,做好新婚夫婦和流動人口的培訓工作

    在鎮(zhèn)人口學校舉辦新婚夫婦培訓班,采取觀看錄像和講座的形式,開展免費孕前健康檢查、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康避孕節(jié)育等項的培訓工作,村人口學校主要開展對流動人口、育齡婦女進行《流動人口知識》輔導培訓,全年至少開展兩次,由鎮(zhèn)計生辦分片人員組織培訓。

    三、充分發(fā)揮黨校陣地作用,做好鎮(zhèn)村干部培訓工作

    利用鎮(zhèn)宣傳科安排的學習日,不少于一期由計生助理對全體鎮(zhèn)、村干部開展計生法律法規(guī),主要輔導《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》,同時利用黨員干部冬訓班開展計劃生育專題講座,提升鎮(zhèn)村干部計劃生育法律法規(guī)知識水平。

    四、充分發(fā)揮中心戶陣地作用,做好中心戶長培訓工作

    開展計生中心戶長培訓班兩期,結合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀念日”專題,舉辦中心戶長培訓班,培訓內容:主要是計生獎扶特扶政策,關愛女孩和計生貧困家庭結對幫扶以及流動人口等相關的法律法規(guī)知識,在全鎮(zhèn)營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍。

    培訓計劃方案 篇4

    為進一步提高住院醫(yī)師培訓工作質量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學教育工作,特結合我院實施住院醫(yī)師培訓工作以來的實踐,制定我院住院醫(yī)生培訓計劃方案。

    一、指導思想

    鼓勵青年醫(yī)師勤奮學習,刻苦鉆研,認真實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結合,提高臨床技能和診治水平;學習新理論、新技術、新方法,拓寬知識面,為今后發(fā)展打下扎實基礎;重視醫(yī)德醫(yī)風培養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過培訓,使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術、醫(yī)學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高,成為醫(yī)德高尚,技術過硬,理論扎實的專業(yè)技術骨干。

    二、培訓對象

    1、 醫(yī)學院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進入培訓。

    2、從其他單位調入的醫(yī)師,經醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務水平參加相應年限的住院醫(yī)師培訓。

    三、培訓目標

    住院醫(yī)師經過培訓,使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,達到中醫(yī)專業(yè)技術人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。

    具體要求如下:

    1、政治思想 熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀守法,認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風。

    2、具有較強的法律意識,尊重病人合法就醫(yī)的各項權利。

    3、掌握本學科的基礎理論,熟悉有關學科的基礎理論,具有較的學科知識,了解國內外本學科的新進展,并能用以指導實際工作。

    4、 具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本學科的臨床技能。

    四、培訓階段

    培訓分二個階段。

    第一階段:輪轉各主要科室的'臨床醫(yī)療工作,進行全面的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉培訓階段。旨在通過臨床實踐,使在醫(yī)學院校所學知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

    第二階段:進一步完成輪轉,進行專業(yè)訓練,深入學習和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓,目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎。

    五、培訓內容

    包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務培訓以科室培訓為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學為主。

    1、政治思想:熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作; 有事業(yè)心和責任感,工作認真負責;樹立嚴謹、求實的科學態(tài)度, 技術上精益求精;遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔行醫(yī),服務態(tài)度好,正確處理醫(yī)患關系,不弄虛作假;關心集體, 顧全大局,團結協作,積極完成任務。

    2、輪轉醫(yī)師須達到借助書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。

    3、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,避免醫(yī)療糾紛等的產生。

    4、科研能力:積極參加科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫(yī)師指導下具有一定的科研能力,并可撰寫一定水平的科研學術論文。

    5、專業(yè)理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

    6、 臨床能力: 包括臨床實踐時間、 醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

    六、輪轉培訓需知

    1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科,必須憑由科教科開出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。

    2.每輪轉科的出科前一周內住院醫(yī)生需完成轉科自我小結,小結內容包括基礎及專業(yè)理論學習情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風、工作作風等。完成轉科自我小結及科評語交科教科后,領取下一輪轉科入院通知單,進行下一輪轉科。

    在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學習,勤 奮上進,認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,做一名合格的醫(yī)務工作者。

    培訓計劃方案 篇5

    為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,全面提升教育質量,不斷提高教育管理干部履職能力,加強小學校長隊伍建設,根據縣局安排,計劃開展全縣小學校長短期集中培訓。本次培訓旨在增強管理干部黨性修養(yǎng),提高履職能力,更新教育觀念,創(chuàng)新工作思路,主動適應新常態(tài)。

    一、指導思想

    校長短期集中培訓的指導思想:增強領導干部黨性修養(yǎng),增強領導干部履職的主動性和積極性,轉變作風,謀實事,重落實,全面提升管理水平,全面提高教育質量。

    二、培訓對象及培訓時間

    培訓對象為全縣小學校長,培訓時間:20xx年月日至 月 日,共 3 天, 月日在 報到。

    三、培訓開設課程

    培訓課程分為:教育信念與責任、教育知識與能力、教育實踐與體驗三個模塊,主要開設課程:領導干部黨性修養(yǎng)、校長的責任與擔當、校長如何適應新常態(tài)、如何做一名合格的校長、優(yōu)秀校長的成長之路、學校組織與文化建設、校長在教師團隊建設中的定位與作用、校長的執(zhí)行力、校長的創(chuàng)新力、校長核心課程領導力、校長如何抓班子帶隊伍等。

    四、培訓形式

    培訓分理論專題、同伴互助、現場診斷、經驗分享、專家指導等形式,通過案例分析、情景體驗、任務驅動、跟崗實踐等培訓方法,增強培訓的實效性。

    五、考核形式

    培訓考核采用定期跟蹤考核的辦法,通過入校調研現場打分和實踐任務完成綜合考評,對參訓校長進行全面考核,考核結果報縣局,對于考核不合格的校長,建議縣局進行職務調整。

    培訓計劃方案 篇6

    一、培訓目的

    1、消除新員工陌生感,達成對公司文化,價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。

    了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進員工清楚了解自己的權益與責任。

    強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。

    二、培訓對象

    公司新入職員工

    三、培訓方式

    由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公的使用等方面進行培訓。

    四、培訓地點

    公司會議室。需提前了解會議室的使用情況,保證培訓場地的使用不發(fā)生沖突。

    五、培訓內容

    1、企業(yè)文化

    2、員工手冊

    3、OA辦公使用方法

    六、培訓資料準備

    新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊、OA使用說明

    七、培訓實施

    1、綜合部領導致詞

    2、培訓主管自我介紹和新員工自我介紹

    3、宣讀培訓紀律

    4、根據培訓內容進行逐步講解

    5、培訓評估與考核

    八、培訓后期跟進

    1、培訓主管根據培訓評估進行培訓方案改進

    2、培訓主管根據新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔

    計劃生育藥具需求計劃

    第一章 總 則第一條 為加強計劃生育藥具管理和服務工作,依法保障公民獲得安全、有效、適宜的計劃生育藥具,根據《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術服務管理條例》等有關法律法規(guī),制定本辦法。第二條 各級人口和計劃生育行政部門、計祥困孝劃生育藥具管理機構及其工作人員應遵守本辦法。

    本辦法所稱的計劃生育藥具管理機構包括各級計劃生育藥謹稿具管理機構和承擔計劃生育藥具管理工作的計劃生育技術服務機構。第三條 本辦法中的計劃生育藥具,是指國家依法免費提供,用于避孕節(jié)育的藥具。第四條 計劃生育藥具工作的基本任務是指計劃生育藥具的計劃管理、采購管理、經費管理、質量管理、供應發(fā)放和隨訪服務等。第五條 國家為實行計劃生育的育齡夫妻免費提供計劃生育藥具;育齡夫妻在戶籍所在尺侍地或者現居住地可以免費獲得計劃生育藥具。第六條 各級人口和計劃生育行政部門要加強對計劃生育藥具工作的指導和監(jiān)督管理,把計劃生育藥具工作納入人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。第七條 計劃生育藥具工作堅持以人為本,實行避孕方法的知情選擇,為育齡夫妻提供優(yōu)質服務。第二章 機構與職責第八條 各級計劃生育藥具管理機構受同級人口和計劃生育行政部門委托,承擔本轄區(qū)計劃生育藥具有關管理和服務工作。第九條 國家人口計生委藥具發(fā)展中心(以下簡稱藥具發(fā)展中心)主要承擔以下任務:

    (一)組織研究計劃生育藥具工作中長期發(fā)展規(guī)劃,協助有關部門制定藥具管理有關規(guī)章制度;

    (二)擬訂全國計劃生育避孕藥具專項經費(以下簡稱藥具專項經費)分配和計劃生育藥具需求計劃方案;

    (三)組織實施全國計劃生育藥具的政府采購、經費使用、倉儲調撥、質量監(jiān)測、發(fā)放服務、信息統(tǒng)計工作;組織實施國家儲備的計劃生育藥具的計劃、采購、倉儲和調撥;

    (四)指導省級計劃生育藥具管理機構的業(yè)務工作;組織實施計劃生育藥具業(yè)務培訓和避孕藥具科普宣傳;

    (五)組織實施計劃生育藥具有關的國際交流與合作。第十條 設區(qū)的市級以上地方計劃生育藥具管理機構主要承擔以下任務:

    (一)擬定計劃生育藥具管理的規(guī)章制度和規(guī)范;

    (二)擬訂藥具專項經費分配和需求計劃方案;

    (三)編制計劃生育藥具業(yè)務工作經費年度預算和決算;

    (四)承擔本級的藥具專項經費管理及使用、計劃統(tǒng)計、倉儲調撥、質量管理、發(fā)放服務等工作和對下一級計劃生育藥具管理機構進行業(yè)務指導。第十一條 縣級計劃生育藥具管理機構主要承擔以下任務:

    (一)宣傳、貫徹、執(zhí)行計劃生育藥具管理的方針政策;

    (二)統(tǒng)計、編制、報送計劃生育藥具年度需求計劃;

    (三)執(zhí)行計劃生育藥具調撥計劃和承擔倉儲與運輸過程中的質量管理;

    (四)指導基層計劃生育藥具管理與服務工作;

    (五)對計劃生育藥具管理與服務人員進行培訓。第十二條 鄉(xiāng)級計劃生育藥具管理機構承擔以下任務:

    (一)編制計劃生育藥具需求和發(fā)放計劃;

    (二)承擔計劃生育藥具的倉儲調撥、發(fā)放統(tǒng)計和宣傳工作;

    (三)為育齡夫妻發(fā)放計劃生育藥具、指導計劃生育藥具的使用和隨訪服務。第十三條 計劃生育藥具供應站,依照計劃生育藥具年度訂購計劃,負責計劃生育藥具的收購、倉儲和調撥。第十四條 從事計劃生育藥具管理和服務的各類人員應當具有相應資格,并實行持證上崗制度。

    從事計劃生育藥具管理和服務的各類人員,應當了解國家和地方的人口和計劃生育及相關領域法律、法規(guī)和政策,掌握計劃生育藥具及相關專業(yè)的基礎理論知識和實際操作技能。第十五條 根據分級、分類培訓的原則,對計劃生育藥具管理和服務人員進行業(yè)務培訓和繼續(xù)教育。

    縣級以上人口和計劃生育行政部門負責制訂培訓計劃,同級計劃生育藥具管理機構組織實施。第三章 計劃與采購第十六條 編制年度計劃生育藥具需求計劃的原則是品種齊全、結構合理,庫存適量、杜絕浪費,保障供應、滿足需求。第十七條 年度計劃生育藥具需求計劃,要在計劃生育避孕藥具政府采購目錄內,按照育齡人群(含流動人口)實際需要、人均使用量、現有庫存量和上一年度需求計劃執(zhí)行情況編制。

    計劃生育避孕藥具政府采購目錄由國家人口計生委確定并公布。

    計劃生育藥具全年計劃

    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是我為大家收集的培訓計劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。

    培訓計劃方案 篇1

    x年首期x余天的庫區(qū)移民電工就業(yè)培訓考證工作已圓滿結束,這一成績的取得,離不開省、市、縣、鄉(xiāng)各級領導機構的大力支持和協助,更離不開邵東職業(yè)中專學校領導和專業(yè)培訓教師的辛勤努力,庫區(qū)移民的學習熱情和積極參與也是我們這次培訓工作取得成功的基礎保障。作為專業(yè)培訓教師型畢,我深深感到:辦一次這樣的短期培訓實在不容易,涉及很多的人力、物力,培訓教師責任重大,必須高度重視,為此,我作為這次移民電工培訓具體落實的關鍵一環(huán),采取了以下主要措施:

    一 、認真了解了學員情況,教學設計貼近學員實際,做到了教學有效、有用、夠用。

    1、學員是庫區(qū)移民,都是農民工,在年齡組成上老中青學員都有,且以中年學員為主。

    2、學員文化層次大部分都是初中文化。

    3、部分學員在學習期間還不能擱下家里的農活,需要擠時間參加學習。

    4、學員認識水平參差不齊,大部分學員是主動要求掌握一定的專業(yè)技能,有強烈的學習欲望,而部分學員可能是抱著試試看的心態(tài)來參加學習。

    5、學員思想素質良莠不齊,可能會存在一些不良現象。

    二 、認真研究了初級電工培訓教學大綱,結合學員實際,已制訂出切實可行,符合初級維修電工培訓大綱要求的教學計劃,計劃內容分三部分:

    1、初級維修電工職業(yè)道德行為培訓。

    2、初級維修電工基本理論知識培訓。

    3、初級維修電工基本操作技能培訓。

    三、認真鉆研了配套培訓教材,根據教學計劃精選教學內容,設計了合理的學習情境。

    我對相關教材進行研究,根據教學計劃以教材為主線設計了18個學習情境。做到了學習情境實施的可行性,學習情境內容涵蓋了維修電工應知應會的主要知識和技能。學習內容力求通熟易懂,深入淺出,生動有趣,既符合百姓口味,又滿足初級維修電工教學大綱的要求。

    培訓計劃方案 篇2

    為了鞏固我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作成果,穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質,促進“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)建活動,構建社會主義和諧社會,營造良好的人口宣傳輿論環(huán)境,現對照市宣傳培訓任務,結合我鎮(zhèn)實際制定今年下半年培訓計劃:

    一、堅持每月一次鎮(zhèn)村(居)計生專線人員培訓制度

    采取專題培訓和以會代訓方法對村計生員進行全面計生知識輔導,培訓內容:計劃生育獎扶、特扶、持證退休職工和非農一次性獎勵資格確認,流動人口服務與管理、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》、晌租悄免費孕前優(yōu)生健康檢查、避孕藥具、生殖健康統(tǒng)計信息等法律法規(guī)和業(yè)務知識,通過培訓進一步強化鎮(zhèn)、村計生專線人員服務工作能力宴渣,推進計劃生育服務上水平上臺階。

    二、充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村人口學校陣地作用,做好新婚夫婦和流動人口的培訓工作

    在鎮(zhèn)人口學校舉辦新婚夫婦培訓班,采取觀看錄像和講座的形式,開展免費孕前健康檢查、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康避孕節(jié)育等項的培訓工作,村人口學校主要開展對流動人口、育齡婦女進行《流動人口知識》輔導培訓,全年至少開展兩次,由鎮(zhèn)計生辦分片人員組織培訓。

    三、充分發(fā)揮黨校陣地作用,做好鎮(zhèn)村干部培訓工作

    利用鎮(zhèn)宣傳科安排的學習日,不少于一期由計生助理對全體鎮(zhèn)、村干部開展計生法律法規(guī),主要輔導《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》,同時利用黨員干部冬訓班開展計劃生育專題講座,提升鎮(zhèn)村干部計劃生育法律法規(guī)知識水平。

    四、充分發(fā)揮中心戶陣地作用,做好中心戶長培訓工作

    開展計生中心戶長培訓班兩期,結合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀念日”專題,舉辦中心戶長培訓班,培訓內容:主要是計生獎扶特扶政策,關愛女孩和計生貧困家庭結對幫扶以及流動人口等相關的法律法規(guī)知識,在全鎮(zhèn)營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍。

    培訓計劃方案 篇3

    為了規(guī)范XXX公司新進業(yè)務員培訓流程,提升培訓效果,本公司本著“干什么學什么,缺什么補什么”以及“引導+實練”的原則,制定本方案。凡新進本部門業(yè)務員,經人事部初審、事業(yè)部面試合格后,均需按本方案進行培訓,培訓期為1個月(暫定),試用期為三個月(含培訓期),并隨培訓效果延長或縮短。培訓結束后進行百分制評分,并以此作為新進業(yè)務員去留或試用期長短的依據。

    一、公司簡介及企業(yè)文化,此項20分,由辦公室進行評分。

    新業(yè)務員進入事業(yè)部,需進行公司簡介及企業(yè)文化的學習,時間為1-2天。由辦公室提供公司基本信息、公司宣傳冊、事業(yè)部近幾個月運營情況等資料,并下發(fā)內部業(yè)務培訓資料。新進業(yè)務員需參加公司人事部組織的每月新員工培訓,以了解公司基本生產經營情況及員工日常行為規(guī)范,并參加公司組織的新員工培訓考試。考試分數在70分以下的,試用期無條件延長一個月;分數在90以上并獲得公司獎勵的,事業(yè)部給予公司相同數額的獎勵。

    二、材料的分類及生產車間的加工流程,此項20分,由辦公室進行評分。

    完成對公司基本情況的了解后,安排進入加工廠學習,時間為3天。由辦公室安排加工廠對口聯系人。新業(yè)務員在加工廠學習期內,聽從加工廠對口聯系人安排,熟悉了解加工廠設備、鋼材的分類和車間生產流程,并每日向辦公室上交前日學習內容書面體會一份,不少于500字。不按規(guī)定提交書面體會的,一次扣5分。加工廠實習結束后,由辦公室根據加工廠聯系人反饋信息并結合新進業(yè)務員實習期表現進行評分。

    三、相關業(yè)務知識的培訓,此項60分,由業(yè)務部進行評分。

    加工廠學習完畢后,由業(yè)務部指派有經驗的業(yè)務員以師徒制一對一的形式進行培訓。培訓期為25天左右,其間新業(yè)務員聽從老業(yè)務員的安排。培訓內容包括市場方向、材料市場價格、業(yè)務信息的搜集、與客戶溝通技巧以及圖紙的熟悉等。培訓期結束后,由業(yè)務部負責對新業(yè)務員的培訓效果以百分制形式進行考評。考評結果乘以0.6即為該新進業(yè)務員業(yè)務知識培訓得分。

    四、新進業(yè)務員考評總得分在90分以上(含90分),獎勵100元,并對其業(yè)務知識培訓人獎勵50元

    培訓期結束,試用期縮短一個月;考評總得分在70分以上(含70分)視為培訓合格,培訓期結束,試用期不變;考評得分低于70分視為培訓不合格,繼續(xù)二、三項內容培訓直至考評合格,試用期相應延長。連續(xù)兩次考評均不合格交人事部另行安排崗位。

    培訓計劃方案 篇4

    加強應急管理培訓工作,建設高素質應急管理干部隊伍,是提高防范和處置突發(fā)公共事件能力的基本途徑和重要舉措。根據中央、省市關于加強應該管理培訓的精神要求,結合我縣工作實際。特制定本實施方案。

    一、工作目標

    將全縣縣、鄉(xiāng)、村三級干部的應急管理培訓納入全縣干部教育培訓體系,對各級應急管理干部進行較為全面、的培訓,力爭用三年時間,完成以應急管理理論為基礎、以應急管理相關法律法規(guī)和應急預案為核心,以提高安全防范和應急處置能力為重點的培訓。

    二、培訓對象和內容

    (一)培訓對象

    1、領導干部。包括縣級領導、副科級的以上單位班子成員。

    2、應急管理干部。相關縣直部門單位應急管理機構專、兼職工作人員。

    3、基層應急管理人員。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村場、社區(qū)、企業(yè)、學校應急管理人員。

    4、應急救援隊伍。包括各類專業(yè)應急救援隊伍和其它應急救援隊伍。

    (二)培訓內容

    1、黨和國家及各級黨委、政府制定的應急管理工作方針、政策、法律、法規(guī)培訓,增強黨政領導干部應急管理意識,提高應急處置水平。

    2、應急管理基礎理論知識培訓。利用國內外專家學者對應急管理工作研究的成果,搞好基礎理論知識培訓,提高應急管理干部的應急管理業(yè)務水平。

    3、應急管理工作組織協調能力培訓。加強應急管理運行機制培訓,提高各級應急管理工作人員應對突發(fā)公共事件的組織協調能力、公共事件隱患排查監(jiān)管能力。

    4、應急管理專業(yè)技能培訓。加強應急管理工作人員應急值守、信息報告、技術通信、預案管理組織演練等方面技能培訓,增強為領導決策服務和開速反應能力。

    5、突發(fā)公共事件救援隊伍技能培訓。聘請相關專業(yè)技術人員,加強對各類救援隊伍的專業(yè)技能訓練,提高在不同情況下實施救援和協同處置能力。

    三、培訓方式

    (一)將應急管理專題研討納入黨委(黨組)中心組學習年度計劃,將相關應急管理法律法規(guī)納入"六五"普法規(guī)劃。

    (二)各級黨政領導干部參加縣委黨校脫產培訓時,安排相應應急管理培訓課程。

    (三)開辦短期應急管理干部專題培訓班。

    (四)利用召開應急管理工作會議、座談會議和業(yè)務會議等形式進行培訓,以會代訓。

    (五)結合各類應急預案,定期組織應急救援隊伍進行"實戰(zhàn)"演練。

    四、保障措施

    (一)教材與師資隊伍保障

    1、教材保障:根據國家和省、市應急管理培訓的有關內容組織培訓教材。

    2、師資隊伍保障:以縣委黨校、縣政府應急辦為依托,培養(yǎng)、建立一支應急管理教研骨干隊伍。積極發(fā)展兼職教師隊伍,從具有較深理論功底和豐富實踐經驗的黨政領導干部及相關企事業(yè)單位選定一批兼職教師,建立應急管理培訓師資庫。

    (二)培訓場地保障

    充分利用現有的各類培訓教育基地和廣播、電視等教學手段,逐步建立和完善了適應情景模擬、應急演練要求為重點的培訓基地。

    (三)培訓經費保障

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要將應急管理培訓作為重要培訓項目之一,培訓所需經費在現有的干部教育培訓費中予以安排,重點保證。

    (四)建立培訓質量評估和考核機制

    將應急管理培訓評估和考核納入應急管理工作目標考核體系,提高證應急管理培訓工作的質量。

    培訓計劃方案 篇5

    為貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,強化師德教育,加強師德宣傳,全面提高教師職業(yè)道德水平。根據教育正在開展的"崗位與責任"主題教育活動以及20xx年余杭區(qū)中小學教師暑期師德專題培訓工作的文件精神,結合我校實際情況,經過學校班子成員的討論,制訂師德培訓計劃。

    一、培訓目標

    1.保護全體未成年人的合法權益,辦人民滿意的學校。

    2.提高責任意識,規(guī)范執(zhí)教行為,當人民滿意的'教師。

    3. 學習先進事跡,發(fā)揚獻精神,做有教改精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神的時代先鋒。

    二、組織領導

    組 長:沈永海

    副組長:沈翔松、趙惠娟、柳苗

    組 員:盛國毅、龔強、何學巧、周亞洲、陸曉蕓、劉益田、車麗、程志奇、陳建國

    三、培訓對象和要求

    (一)培訓對象

    全校教職員工。

    (二)培訓要求

    1.高度重視,精心組織。根據培訓計劃,相關部門和主持人要在內容、時間、人員、作業(yè)上落實到位。

    2.嚴格執(zhí)行考勤和考評制度。遵守培訓作息時間,一般不允許請假。確需請假的,報校長室審批。每位教師都要結合本次活動完成若干作業(yè)(個人作業(yè):師德培訓心得體會、學校安全問題案例、培訓考試、師德承諾書,集體作業(yè):師德師風建設組內討論書面匯總材料)。考勤和作業(yè)都納入考評內容。由德教處和教科中心負責批閱作業(yè),由辦公室負責考勤和把師德培訓的情況、考核結果等材料上報區(qū)教育局。凡考核合格的,由教育行政部門通過"省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓"給予登記相應的學時。

    3.建好師德培訓檔案。由辦公室負責報送區(qū)教師進修學校并登記相應學分。內容包括培訓計劃、日程安排、本次培訓學習內容、師德培訓出勤情況、師德培訓考試情況、師德培訓優(yōu)秀文章、學校師德培訓工作總結等。

    4.做好師德培訓的宣傳。由辦公室負責,利用宣傳欄和校園網等宣傳載體,營造濃厚的學習氛圍,報道培訓的信息。

    四、培訓內容

    (一)以"紀念中國共產黨成立XX周年"為主題,通過錄像或講座,學習建黨XX周年以來的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,加深對黨的認識,更加堅定在黨的領導下潛心教學、教書育人,提高學生勤勉自勵、奮發(fā)有為的責任感和使命感。

    (二)通過自學和負責老師的指導,學習《浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓若干規(guī)定(試行)》、《杭州市中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施意見》和《余杭區(qū)中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施細則》,深刻領會以教師為本的培訓原則,實現"中小學教師在5年一個周期內參加培訓時間不少于360學時,其中至少參加一次不少于90學時的集中培訓"的工作目標。教師專業(yè)發(fā)展培訓將列入學校發(fā)展性評價考核、與教師年度績效考核、崗位聘用、評優(yōu)評先評職、教師資格證書五年一周期定期注冊等工作掛鉤。在暑假里,每個教師要制定個人專業(yè)發(fā)展5年規(guī)劃和年度專業(yè)發(fā)展培訓計劃,由教科中心負責檢查、督促、收集、

    反饋,由辦公室集中指導、保管;學校要制定本校教師隊伍5年培訓規(guī)劃和年度計劃,送交區(qū)教育局組織人事科和區(qū)教師進修學校存檔。

    (三)通過專家講座,深入學習教科研知識,提高教科研能力,進一步提高教改、創(chuàng)新的意識,提高教育教學質量。

    (四)深入開展以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓活動。大力弘揚"敬業(yè)、愛生、奉獻"精神,并結合實際從身邊人、身邊事中挖掘典型事跡,不斷提高職業(yè)道德水平。通過自查自糾、年級組討論等形式,堅決杜絕違規(guī)行為,增強為學生服務意識,樹立良好的教師形象。

    1.開展以"崗位與責任"為主題的師德師風教育活動。

    (1)自學全國、省、市和區(qū)教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務教育條例》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高政策理論水平,做到依法執(zhí)教,規(guī)范從教。

    (2)通過看錄像、聽報告等形式,學習模范教師的優(yōu)秀事跡,堅定職業(yè)信念,使"愛教育,愛學生,愛學校,愛自己"成為每個教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。

    (3)通過講座、自查、測試等形式,提高每位教師的學校安全意識,了解學校常見的安全問題,掌握基本的安全預防和處置常識,排查校園安全隱患,創(chuàng)建安全和諧的校園。

    (4)自查師德師風現狀,書面測試和簽定師德承諾。結合《臨平三中教師"崗位與責任"師德師風教育活動實施方案》中的"四查四看"內容,進行自查自糾,并簽訂書面承諾書。

    (5)開展以"崗位與責任"為主要內容的師德師風建設大討論。各年級組結合實際和《臨平三中教師"崗位與責任"師德師風教育活動實施方案》中的"十查十看" "五比五看五爭當"內容,自擬討論專題,要求討論人人發(fā)言,組內有專人記錄,并形成書面材料,組長進行大會發(fā)言。明確下一步提高自身師德修養(yǎng)的計劃和做法。

    (6)開展"百名教師進千家"活動。家訪目的:主動加強與學生、家長的溝通,反饋學生在校情況,宣傳科學的教育方法,增進家長對學校工作的理解和支持,家校互動提高育人效果。要求"人人參與家訪,生生都要訪到,人人都要有備而去,人人要有家訪記錄",具體安排有德教處和年級組負責落實。其中,特殊學生,作為中層領導和班主任的重點家訪對象。暑假完成,材料9月上交。

    2.開展學習陶行知先生活動。今年是陶行知誕辰XXX周年,區(qū)陶研會專門編寫了《陶行知教育文選》,教師們要學習陶行知的師德情操,發(fā)揚陶行知的奉獻精神、求真精神、好學精神、教改精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神,爭做人民滿意的教師。

    (1)學習陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的奉獻精神。即"非金錢所能買得來"的精神,"不必靠金錢而后振作,尤不可因錢少而推諉"的精神。

    (2)學習陶行知"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人"的求真精神。即從小抓起,從我做起,以教師的人格去感化學生的人格,"自化化人,自勉勉人,自立立人,自助助人"。

    (3)學習陶行知努力"學到人所不知,人所不能"的好學精神。他勉勵教師"虛心,虛心,虛心,承認一無所有,一無所能;學習,學習,學習,學人所不知,人所不能"。

    (4)學習陶行知"事怎樣做就怎樣學,怎樣學就怎樣教"的教改精神。"教學做合一"是陶行知生活教育思想體系中和"生活即教育"、"社會即學校"并列的核心內容之一,也應該是我們實施基礎教育課程改革、推進素質教育的重要指導思想。

    (5)學習陶行知"用最少的經費辦理最好的教育"的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。學習他善于"運用困難,以發(fā)展思想及奮斗精神",創(chuàng)造驚天動地的教育奇跡。

    (6)學習陶行知"創(chuàng)造新自己、新生活、新世界"的創(chuàng)新精神。他認為,先生之最大的快樂是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生。他號召,要當創(chuàng)造型的教師和第一流的教育家,實現學生、先生合作而創(chuàng)作出值得彼此崇拜的活人。

    培訓計劃方案 篇6

    作為一線教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。因此,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以校本教研為主要內容,加大教師校本培訓力度,并作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策。

    一、指導思想

    以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

    二、成立校本培訓領導小組

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    培訓領導小組將在學校的領導下,做好本校教師培訓的指導、管理、協助、評估、考核及總結工作,提高培訓質量。

    三、培訓目標:

    1、通過校本培訓,使教師群體形成共同的學習愿景,改善心智模式,轉變教育觀念,明確學校發(fā)展方向,樹立自我發(fā)展目標。

    2、以新課程改革為導向,深化培訓工作,加強隊伍建設,促進教師的自主成長和提高,建立現代教育思想,優(yōu)化知識結構,拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

    3、通過培訓,了解觀課議課與聽課評課的區(qū)別,理解新課改的重要思想,加強理論學習與教學實踐的聯系,不斷探索學科觀課議課改革的突破點,促進每位教師專業(yè)發(fā)展,適應教學改革與課程改革的需要,了解國內外教育科學研究新成果,能獨立開展教育教學研究,提高自我反思、自主發(fā)展能力。

    4、通過學習、借鑒、研討、交流,進一步培養(yǎng)教師在工作中學習的意識與習慣,指導教師學會學習,學會反思,能取人之長,補己之短,提高教師的教育教學實踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學校教育教學質量奠定基礎。

    5、解決教學實際中的困難和問題,總結推廣教學教育經驗,探索教育教學規(guī)律,推進學校教育改革的深入發(fā)展。

    6、進一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓實施策略和操作技術,形成以校為本的教研與培訓典型案例。

    四、培訓對象、內容和形式

    (一)培訓對象:全校所有在職教師。

    (二)培訓內容:

    1、理解觀課議課理解“觀課”與“聽課”,“議課”與“評課”的不同主要有哪些方面?理解“觀課”聽課”議課”評課”的不同主要有哪些方面?

    2、理解什么是“點圓式觀課議課”,理解點圓式觀課議課

    (三)培訓形式:

    1、基于網絡的開放的培訓方式。

    利用各類站,充分利用網絡中的教育資源,提供教師一些實用的教師站,利用其豐富的資源,促進教師自主學習。任課教師隨時將學習研究的成果發(fā)布到網上相應的欄目內,用于與其他教師共同探討、學習、改進。定期由學校選出一個反映教育教學熱點、難點、疑點、焦點的問題,作為學習主題,讓教師圍繞主題進行學習討論。

    2、基于校園的自主的培訓方式。

    以專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,積極探索“參與、互動、合作、探究”的培訓模式,倡導以學習型團隊為載體的自主學習,合作學習、網絡學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式,使教師在“做中學”、在實踐中反思、研究、進步、提高。每位教師都有權利和義務自主地開展和參加教育教學講座、研究、觀摩、研討等培訓活動。

    3、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗。創(chuàng)造條件“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平。

    4、關注教師的自身發(fā)展,積極組織廣大老師開展自學反思、學示范課、研實驗課,使他們在自反思中逐步成長和成熟,全面提高教育教學能力。

    5、充分利用課堂主陣地,扎實開展校本研修活動,促進“有效課堂”的形成。

    6、結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流,有效開展各種活動,切實提高教師的專業(yè)能力。

    附、具體工作安排

    渦陽縣龍山中心小學

    20xx年9月

    避孕藥具培訓計劃

    為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼呐嘤栍媱澐桨?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    培訓計劃方案 篇1

    根據瑞安市教育局教育改革、發(fā)展形勢與要求,進一步完善中我校教師暑期師德培訓制度,加強教師職李尺業(yè)道德建設,不斷提高教師思想和業(yè)務素質,規(guī)范教育教學行為,樹立教師崇高形象,促進教育事業(yè)科學和諧發(fā)展,結合本校教育發(fā)展實際,經研究,決定于20xx年暑期在全體教職工中開展“學為人師”師德專題培訓活動。

    一、指導思想 堅持黨的“十七大”精神和科學發(fā)展觀為指導,緊密聯系教育發(fā)展和教師隊伍建設實際,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德教育,厲行師德規(guī)范,弘揚師德新風,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念,促進教師自身健康發(fā)展,努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍,為發(fā)展教育做出貢獻。

    二、目標要求 緊緊圍繞“學為人師”的活動主題,以熱愛學生、教書育人為核心,著力加強師德師風建設,開展各種活動,努力在各個方面取得新成效。

    三、 活動安排表 次數時間培訓內容培訓地點第一次8月26日上午

    集中學習瑞安市20xx年暑期師德培訓講座光盤:

    ①師道何以尊嚴(陳錢林);②教師專業(yè)發(fā)展三境界(金曉濤);

    ③珍視工作點滴,做人生旅途的富翁(項維元)。

    鮑七小學第二次8月26日下午

    集中學習瑞安市20xx年暑期師德培訓講座光盤:

    ④用心工作,成就夢想(葉海鶴);⑤與學生一同成長(張薇);⑥鞠躬盡瘁,奉獻教育(陳豪)。鮑七小學第三次8月27日上午集中聆聽校長的關于師德的專題講座鮑七小學第四次8月27日下午集中選做試題鮑七小學第五次8月28日上午集中交流教育理論資料鮑七小學第六次8月28日下午分散自學師德專著個人安排

    四、考核制度 ①考勤:每次準時到勤的計10分,滿分為90分。遲到或早退≤30分鐘的酌情扣1-5分,>30分鐘的扣10分;請病事假的酌情扣1—5分;會前未請假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成遲到或早退或缺勤的必須及時請假或補假。②筆記:每次的學習筆記及心得要記在校專用的筆記本上,并于9月7日全教會時上交檢查。共110分。筆記過于簡略的每項酌情扣1-5分。培訓學習缺勤者要補寫筆記;公出者以筆記成績來核算相應的考勤分。③考試:在以下三題中選兩題獨立完成,其中試題a為必做題。每題各50分,共100分。(務必手寫)試題1:默寫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)六條關鍵詞,并聯系自己的實際,就某一方面談談學習體會;試題2:分析本校教師師德狀況,談談如何提高師德水平;試題3:在六位老師的師德講座中,你認為最受啟發(fā)的是哪位老師的哪種觀點?為什么?評分標準:a.每題字數不少于500字;b.觀點正確,闡述清晰有序;c.內容詳實,能結合實際;d.有獨特見解,分析說服力強。符合標準abcd的90分以上,符合標準abc的90分以下80分以上,符合標準ac的80分以下60分以上,不符合標準ab的60分以下。考勤、筆記、考試三項總分為300分,考核結果的折合分數將計入20xx學年師德考核成績之中。

    培訓計劃方案 篇2

    一、 培訓目標

    1、總體目標

    培養(yǎng)具備以下條件的人員:掌握餐廳服務基礎知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業(yè)服務程序,并能做到服務質量一流。

    2、服務素質培訓目標

    升擾羨通過培訓,使學員掌握企業(yè)經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規(guī)范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業(yè)的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎吵拍。

    3、操作技能培訓目標

    通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

    二、 教學要求

    (一)服務素質培訓要求

    1、企業(yè)形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性

    2、服務的含義、服務的理念、服務的模式

    3、餐廳服務員的素質要求

    4、餐廳服務員的職業(yè)道德要求

    5、餐廳服務員的禮節(jié)禮貌的基本要求

    6、餐廳服務員儀容儀表儀態(tài)的基本要求

    7、餐廳服務中常用的禮貌用語

    8、如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念,加強前后臺的合作

    9、溝通客人的技巧

    10、熟記客人

    11、語言技巧

    12、建立有效的團隊

    13、如何創(chuàng)造客人、如何留住客人

    14、電話禮儀

    15、如何與客人打招呼

    2、操作技能培訓要求

    1、托盤的基本要領

    2、餐巾折花

    3、中餐擺臺

    4、斟酒、上菜、分菜

    5、中餐宴會的預定

    6、中餐宴會的接待服務程序及技巧

    三、教學計劃安排

    總課時數:140課時。專業(yè)理論:10課時。

    70課時;專業(yè)技能:60課時;

    餐廳服務員教學安排

    一、課程任務和說明

    通過培訓,使培訓對象掌握餐廳服務員的理論知識和操作技能,培訓完畢,培訓對象應能夠獨立上崗,完成餐廳服務的日常接待與衛(wèi)生清潔等工作。

    在教學過程中,應以理論教學為基礎,注意加強技能訓練,使培訓對象通過實際訓練,掌握所學的理論知識和操作技能。

    二、 服務素質培訓的教學要求

    通過培訓,使學員掌握企業(yè)經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規(guī)范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業(yè)的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

    三、操作技能培訓的教學要求

    通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

    培訓計劃方案 篇3

    第一天:公司與產品的了解

    外貿業(yè)務員剛來,先給他簡單介紹一下工作環(huán)境,然后給他一本公司目錄和產品彩頁,再打開公司的網站,要求他第一天的時間了解公司,及產品。

    第二天:競爭對手的情況

    先了解一下第一天的情況,對所提出的問題做一些解答,并稍為總結一下。完了以后,簡單介紹一下,了解競爭對手的情況對于做業(yè)務來說是多么的重要,然后拿出一張打印的表格,上面標出兩個主要的產品,要求其利用一天的時間,每一個產品找出10家不同的工廠,把公司的名稱,聯系信息等記錄在表上,然后讓他不管通過任何方式,就幾個產品型號得到報價或是所有型號的報價單。

    第三天:產品的深入了解、工程部培訓

    有了第一天和第二天的培訓,對產品有了相對的了解,由工程部對一些主要的產品特性,規(guī)格,制作過程等等做出解釋。時間為1個小時左右,培訓完后發(fā)一套測試題,當天完成。

    第四天:B2B網站的使用。

    對前三天的培訓做個小小的總結,并把第二天第三天的表格收上來,就表格中的相關事項做出解釋。簡單介紹一下BTOB網站的構成,尋找方法,信息與產品發(fā)布的相關事項,并對其重要性做一些說明。然后給一張表格,要求尋找20家不同的BTOB網站,用公司的EMAIL注冊,并發(fā)布一條TRADELEAD,和一個PRODUCT。把網站名稱,網站所屬國家,注冊名,信息與產品標題填入表中。

    第五天:搜索引擎的使用

    繼續(xù)對第四天的培訓做總結。然后講解一下用搜索引摯尋找客戶的一些技巧,發(fā)一張表格,要求錄找20家不同的搜索引摯,并就搜索引摯的網站名,所屬地區(qū),用同一個要害字搜索的結果數量是多少,第一個結果是什么全都一一記錄在表上。另外在這些搜索結果中尋找是跟我們公司做同一種產品的,找開網站,把CONTACTINFORMATION找到,具體的記錄在一張客戶跟蹤表中。

    第六天,英語口語能力的提高

    作為外貿業(yè)務人員,英語口語能力是必不可少的.應該鼓勵新員工利用一切機會多開口練習,網上也有一些網站,如相約說英語網站,是專門提供一對一英語口語陪練服務的.

    第七天,電話,傳真,EMAIL使用的一些技巧及總結。

    EMAIL:要求預備好3-4封完全不同的信件,可以在每個段發(fā)給客戶。并要求把第一封信發(fā)給我和老業(yè)務員查閱,找出不足之處,改正。

    電話與傳真:要求業(yè)務員盡量使用電話和傳真,這樣可以更好,更快的得到客戶的具體資料和回復。

    要求業(yè)務員對一周的培訓做一些總結,并與老業(yè)務員交流一下心得,就一些問題做回答。假如一切可以,那就要求他再熟悉一下一個星期的培訓。下個星期開始的時候就可以開始做業(yè)務了。

    外貿業(yè)務員培訓方案,一周的業(yè)務培訓時間其實很短,但針對新進外貿業(yè)務員還是非常有必要的,特別是那些剛入門的外貿新手。當然,具體做業(yè)務的'時候,每個業(yè)務員都有不同的方式,那就看業(yè)務員具體把握了。下面的外貿業(yè)務員培訓方案是為更的培訓。

    外貿業(yè)務員培訓方案內容:

    1.外貿與外貿工作崗位

    2.外貿出口流程

    3.企業(yè)與外貿人才成長的三個階段

    4.如何創(chuàng)建和啟動出口業(yè)務

    5.國際貿易術語

    6.國際運輸和國際貨運保險

    7.出口商品檢驗和出口報關

    8.出口核銷與退稅

    9.國際支付方式

    10.外貿出口單證

    11.柜貨和散貨出口操作

    12.信用證審核與制單

    13.外貿業(yè)務工作情景模擬與操作

    14.如何尋找海外潛在客戶

    15.國際商務談判

    16.外貿英語函電寫作

    17.外貿商務口語

    培訓計劃方案 篇4

    針對員工適應潛力、創(chuàng)新潛力、執(zhí)行潛力薄弱的現象,結合公司總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質和業(yè)務潛力,推進企業(yè)健康快速發(fā)展。

    一、總體目標

    1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現代經營管理潛力。

    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。

    3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造潛力。

    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。

    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

    6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

    二、原則與要求

    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,透過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。

    3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。

    4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

    三、培訓資料與方式

    (一)公司領導與高管人員

    1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀,透過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。

    2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

    3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。

    (二)中層管理干部

    1、管理實務培訓——生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

    2、學歷進修和專業(yè)知識培訓——用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

    3、強化項目經理(建造師)培訓——今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務潛力。同時開通職業(yè),給員工帶給學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭到達10人以上。

    4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗——組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯企業(yè)學習參觀,了解生產經營狀況,借鑒成功經驗。

    (三)專業(yè)技術人員

    1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自我的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,提高研發(fā)水平。

    2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。

    3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

    4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。

    (四)職工基礎培訓

    1、新工入廠培訓——20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

    2、轉崗職工培訓——20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于20天。

    3、職工技術等級培訓——20xx年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例到達70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術人員,計劃培養(yǎng)高級技工2人,中級技工10人。構成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

    4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐——今年,公司將選取部分主業(yè)工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

    5、加強復合型、高層次人才培訓——各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)潛力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

    6、抓好工程施工人員的培訓——做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長,公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

    (五)開展學歷教育

    1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。透過全國成人高考,對貼合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

    2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策潛力,更好地為公司服務。

    3、調動員工自學用心性。為員工自學考試帶給良好的服務,幫忙員工報名,帶給函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

    四、措施及要求

    (一)領導要高度重視,各基層單位及業(yè)務部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

    (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,組織開展培訓。

    (三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長,用心整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業(yè)特長,建設自我的培訓基地、職校功能。選取專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

    (四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規(guī)定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0。5%上繳公司統(tǒng)一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

    (五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自我的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業(yè)技術學校),并對培訓中心各級各類培訓狀況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓狀況反饋制度,堅持將培訓過程的考核狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

    (六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,用心主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

    (七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們必須要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就務必落實建立學習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力。

    在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支潛力強、技術精、素質高,適應市場經濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。

    人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上。優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關鍵。而人才的培養(yǎng),來源于員工透過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

    培訓計劃方案 篇5

    為了鞏固我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作成果,穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質,促進“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)建活動,構建社會主義和諧社會,營造良好的人口宣傳輿論環(huán)境,現對照市宣傳培訓任務,結合我鎮(zhèn)實際制定今年下半年培訓計劃:

    一、堅持每月一次鎮(zhèn)村(居)計生專線人員培訓制度

    采取專題培訓和以會代訓方法對村計生員進行全面計生知識輔導,培訓內容:計劃生育獎扶、特扶、持證退休職工和非農一次性獎勵資格確認,流動人口服務與管理、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》、免費孕前優(yōu)生健康檢查、避孕藥具、生殖健康統(tǒng)計信息等法律法規(guī)和業(yè)務知識,通過培訓進一步強化鎮(zhèn)、村計生專線人員服務工作能力,推進計劃生育服務上水平上臺階。

    二、充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村人口學校陣地作用,做好新婚夫婦和流動人口的培訓工作

    在鎮(zhèn)人口學校舉辦新婚夫婦培訓班,采取觀看錄像和講座的形式,開展免費孕前健康檢查、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康避孕節(jié)育等項的培訓工作,村人口學校主要開展對流動人口、育齡婦女進行《流動人口知識》輔導培訓,全年至少開展兩次,由鎮(zhèn)計生辦分片人員組織培訓。

    三、充分發(fā)揮黨校陣地作用,做好鎮(zhèn)村干部培訓工作

    利用鎮(zhèn)宣傳科安排的學習日,不少于一期由計生助理對全體鎮(zhèn)、村干部開展計生法律法規(guī),主要輔導《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》,同時利用黨員干部冬訓班開展計劃生育專題講座,提升鎮(zhèn)村干部計劃生育法律法規(guī)知識水平。

    四、充分發(fā)揮中心戶陣地作用,做好中心戶長培訓工作

    開展計生中心戶長培訓班兩期,結合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀念日”專題,舉辦中心戶長培訓班,培訓內容:主要是計生獎扶特扶政策,關愛女孩和計生貧困家庭結對幫扶以及流動人口等相關的法律法規(guī)知識,在全鎮(zhèn)營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍。

    2020年避孕藥具培訓計劃

    (一)做到三個落實

    1、領導落實2、組織落實3、任務職責落實

    (二)抓好五項工作

    1、計劃發(fā)放:堅持計劃免費發(fā)放主渠道,層層按計劃和要求及時調撥到位,按照藥具發(fā)放原則,定人、定時、定量送藥具到育齡夫婦手中,做到最大限度地方便群眾,滿足需要。

    2、宣傳教育:廣泛、深入開展避孕藥具管理和藥具知識的宣傳教育,使群眾充分了解藥具管理政策,熟悉常用藥具知識,做到會選擇、會使用,用之有效。

    3、隨訪服務:嚴格堅持隨訪制度。如實填寫隨訪記錄,村藥具管理人員對第一次用藥具對象隨訪率100%,并做好記錄。首次使用藥具避孕藥(針)避孕對象,第一月隨訪2次,以后每月隨訪1次。產后40天內隨訪一次,發(fā)放并指導使用避孕藥具。定期填報藥具使用情況報表,做到按月隨訪到人,發(fā)現問題及時處理,切實保證育齡夫婦安全有效地使用藥具。

    4、業(yè)務培族褲訓:制定年度培訓計劃,嚴格考核,持證上崗,開展繼續(xù)教育和避孕節(jié)育新技術、新藥具、新知識的業(yè)務培訓,不斷提高從業(yè)人員的業(yè)務素質和管理水平。

    5、考核評比:建立考核評比制度,按照有關要求,采取平時與定期、自查與檢查相結合等多種形式和手段,考核工作完成情況。

    (三)熟悉三項業(yè)務

    1、計劃編報:管理人員應本著嚴肅認真、實事求是的態(tài)配穗悄度,合理編制并逐級上報,做到既保證供應又不積壓浪費;既滿足需要,品種多樣,讓群眾有所選擇,又要指導藥具合理應用。

    2、帳表管理:做到帳冊(表)齊全培渣,記載及時、完整、準確,帳帳、帳表冊、帳物相符。

    3、質量管理:要有專柜儲存,做好藥具的質量檢查工作,對不合格藥具,不得發(fā)給群眾使用。

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