六年級下冊語文數學?一、 讀音節,找詞語朋友。táo zuì nínɡ jìnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo () () () () () ()zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì () () () () () ()二、積累運用。1、那么,六年級下冊語文數學?一起來了解一下吧。
【 #六年級#導語】做一題會一題,一題決定命運。以下是為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。
1.六年級下冊期末考試題:語文
一、辨字組詞。蓬(_________)栽(_________)賭(_________)瀑(_________)
篷(_________)裁(_________)堵(_________)爆(_________)
二、句子樂園。
1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮寫句子)
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2.沙地上種著西瓜。(擴句)
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3.閏地是閏月生的。他的父親叫他閏土。(用恰當的關聯詞語連成一句話)
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4.他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。(改為直接引用的句子)
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三、根據課文內容填空。
【 #六年級#導語】每到學期過半,各地各學校都會安排期中考試。下面是 考 網整理的內容,希望對你們有幫助!
1.小學六年級下冊語文期中知識點 篇一
1.比喻句(1)羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
這個句子運用比喻的修辭手法,把草原比作綠毯,把羊群比作白色的大花,生動形象地寫出了草原的美麗景象。
(2)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。
這個句子運用比喻的修辭手法,把丁香的花苞比作衣襟上的盤花扣,生動形象地寫出了丁香美麗的外形。
比喻是考試中的一個常考考點,常見的考查形式有:
①判斷哪些句子不是比喻句。
②用比喻的修辭手法仿寫句子。
2.排比句
我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。
這個句子運用排比的修辭手法,把花兒“冬、春、夏、秋”的生長狀態描寫得十分生動,形象地說明了花兒是四季不可或缺的代表性元素。
3.擬人句
(1)在這境界里,連駿馬和大牛有時候都靜立不動,好像在回味草原的無限樂趣。
這個句子運用擬人的修辭手法,把駿馬和大牛當作人來寫,目的是體現作者對草原美景的迷戀之情。
(2)有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。
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六年級下冊語文重點課文內容知識點1
1、《文言文兩則》
《學弈》選自《孟子·告子》。故事說明了學習應專心致志,不可三心二意的道理。《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。故事體現了兩小兒善于觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。 課后第3題:
①為是其智弗若與?曰:非然也。答:難道是因為他的智力不如別人好嗎?說:不是這樣的。 ②我以日始出時去人近,而日中時遠也。答:我認為太陽剛出來的時候離人近一些,而中午的時候離人遠一些。
③孰為汝多知乎?答:誰說你的知識淵博呢?
2、《匆匆》
本文是現代著名作家朱自清寫的一篇散文。本文圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復返的特點;再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發出內心的感嘆。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
課后第2題:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”答:作者把自己過去的八千多日子比喻成針尖上的水滴,把時間的流比喻成大海。日記顯得多么的渺小,消逝得那么快,無聲無息,無影無蹤。
但是,我認為語文和數學雖然是兩門不同的課程,但它們之間也有關系。
我希望大家在學好數學的同時,也要把語文學好,這對青年人的成長一定會有好處的。
段意不好說,我們老師沒說。
恩,數學大概是分數應用題還有圓柱圓錐。語文的話,前面閱讀應該考第二單元或第三單元的。作文寫的應該是回顧小學六年或讀后感。
以上就是六年級下冊語文數學的全部內容,【 #六年級# 導語】如果能夠在寒假的時候就提前預習,到了開學的時候就相當于復習了。以下是 無 為大家精心整理的《六年級下冊語文、數學、英語第一單元知識點》,歡迎大家閱讀。 1.六年級下冊語文第一單元知識點 篇一 《北京的春節》作者介紹 老舍(1899-1966)中國作家。原名舒慶春,字舍予。