小學(xué)生金點子創(chuàng)意作品？創(chuàng)意作品名稱：環(huán)保小屋 設(shè)計理念：隨著環(huán)保意識的增強，我們將結(jié)合小學(xué)生的想象力，共同設(shè)計一個別具一格的環(huán)保小屋。這個小屋將采用可回收材料制作，旨在提升公眾的環(huán)保意識，并減少對環(huán)境的破壞。那么，小學(xué)生金點子創(chuàng)意作品？一起來了解一下吧。

3一6年級科技小發(fā)明

創(chuàng)新小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球

準備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。

制作過程：

1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；

2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；

3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；

4.將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右；

5.剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？

金點子創(chuàng)新創(chuàng)意方案

我們總愛轉(zhuǎn)筆,筆總會掉在地上,多數(shù)都是筆頭直接著地,那里面的圓珠出來了,這枝筆里面的墨水就浪費了。所以,我想制作一種象孔雀開屏式的圓珠筆。

這種筆的上端用一些輕的東西,當筆離開手準備往地上掉落時，那清的東西展 開，利用空氣阻力，重的一端在往下掉落（上端幫那些東西可以使上端比下端重），就像羽毛球一樣,打出去后著地的總是底部,這樣,筆就會是上端著底,從而保護了筆頭,就可以節(jié)約資源

6年級優(yōu)秀金點子一等獎

小學(xué)生科技金點子

1、“煮雞蛋時，不要等到把雞蛋煮熟再關(guān)火嗎，煮8分鐘后關(guān)火，利用熱水的余溫完全可以把雞蛋煮熟。

2、家里廁所有異味，不一定要買空氣清新劑，把肥皂頭融化了放在雪碧罐子里就可以吸取異味。

3、書濕了晾干會皺，放冰箱里就不會皺了。

4、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

5、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。

6、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。

謝謝

請采納

一二三年級簡單金點子

：2010-5-19 12:14:39rz_btlxx點擊：1887

“煮雞蛋時，不要等到把雞蛋煮熟再關(guān)火，煮8分鐘后關(guān)火，利用熱水的余溫完全可以把雞蛋煮熟”。“家里廁所有異味，不一定要買空氣清新劑，把肥皂頭融化了放在雪碧罐子里就可以吸取異味”。“喝過的茶葉效果也很好噢！書濕了晾干會皺，放冰箱里看看，哈哈，不皺了吧！”鎮(zhèn)江市寶塔路小學(xué)科技節(jié)活動中，四年級組組織的活動是：“生活、校園金點子”，寶小的學(xué)生們利用網(wǎng)絡(luò)、平時的生活積累為大家的日常生活，校園生活提出了好多金點子：四年級共有學(xué)生120名，生活類金點子40余份，校園類金點子70多份。本文中開頭的那部分就是學(xué)生們提出來的，您別看，對我們的生活還真有幫助。除了這些有關(guān)生活的金點子以外，他們也為校園環(huán)境提出了好多金點子呢。“隱形垃圾箱”“半自動撿紙器”等多項金點子很有創(chuàng)意呢，學(xué)校科技組的成員正在利用這些創(chuàng)意想把金點子變?yōu)榉?wù)我們生活的作品，讓我們拭目以待吧！（史明）

小學(xué)生金點子大全

我教你一個最簡單的：

原材料：一根火柴，一小塊肥皂。

步驟：將火柴后部用小刀切開，但不要弄斷，然后將肥皂放一小點進去，把火柴夾住。

將它放進盛有水的臉盆。

你會發(fā)現(xiàn)火柴自己前進了，HOHOHO，小時候突然之間發(fā)現(xiàn)的。

可惜這是我自己發(fā)現(xiàn)的，沒有圖式``

以上就是小學(xué)生金點子創(chuàng)意作品的全部內(nèi)容，E：手持木條快速向前奔跑，或者安裝在自行車上，在風(fēng)的作用下推動葉片的轉(zhuǎn)動，進而推動馬達轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動，于是發(fā)生磁生電，LED燈泡就會亮，如果風(fēng)的持續(xù)性與穩(wěn)定性好，那么與一節(jié)電池沒有區(qū)別，如果風(fēng)力忽大忽小，則LED燈泡忽亮忽滅，如果再加一個敏感充電器，那么就可以將電流儲存起來，然后釋放的電流。