小班繪本故事推薦?1、《加油雞蛋哥哥》 適讀年齡:3-6歲 作者:[日]秋山匡 譯:小然 內容簡介:破殼而出的雞蛋哥哥受到大家的尊敬和贊賞,終于有了做哥哥的自覺意識,下決心再也不要變回蛋了 推薦理由:孩子在努力長大的過程中,必然會遇到很多阻礙。有時候,孩子的精神狀態會從積極進取、勇于挑戰,急轉成消極、那么,小班繪本故事推薦?一起來了解一下吧。
幼兒園小班繪本推薦如下:
1、《彩虹色的花》:讓孩子學會分享、樂于助人的成長繪本。
2、《我愛幼兒園》+《幼兒園里我最棒》+《幼兒園的一天》:緩解孩子剛上幼兒園面對陌生環境的不適、抗拒和哭泣,鼓勵和幫助孩子更好的緩解分離的焦慮,更好的適應新環境。
小班繪本推薦有《大衛,不可以》、《獨一無二的你》等。
1、《大衛,不可以》
大衛的媽媽總是說:“大衛,不可以!”大衛伸著舌頭,站在椅子上顫顫巍巍去夠糖罐;大衛一身污泥回家,客廳的地毯上留下了一串黑腳印……每一幅頁面里都有媽媽說的話“大衛,不可以!”但是,書的精華在后面……
2、《獨一無二的你》
小魚丹尼即將長大,爸爸媽媽把幸福人生的智慧分享給他,并告訴他:“在這個大千世界里,你是獨一無二的?!睅е改阜窒斫o他的智慧財富,小丹尼開始了自己的探索。
3、《抱抱》
簡單的故事內容,抓住了吸引幼兒重要的兩個元素,親情關懷(抱抱)與對動物的好奇。小朋友知道沒有手的長頸鹿、河馬是怎么抱抱嗎?書中將可找到有趣的答案!
4、《點點點》
按一下會變多、摸一摸會變色、搖一搖還會跑得到處都是……非常有趣的一本書,顛覆了傳統童書的概念,作者采用當代全新的創作觀點,把書變成可以和孩子玩互動游戲。
5、《誰藏起來了》
利用兒童對重復事物的喜好心理,一步步引領孩子認識不同的動物和事物。整套書風格接近,情節相當簡單,畫面更是清麗可喜。
1、《親愛的小魚》作者:(法)安德魯.德翰
《親愛的小魚》是法國作家安德魯·德翰的作品。繪本借著一只貓咪與一條小魚的情誼,溫暖地道出愛與包容的真義。作品中表現的是貓和魚之間的情誼,非常溫馨和諧。在幼兒的生活經驗中,貓和魚并不是好朋友,貓是會吃魚的。但是貓卻和小魚成為了好朋友,非常感人的情節,讓幼兒感動深深。
2、《秋秋找媽媽》
秋秋是一只小鳥,過著孤單的生活,它好想有個媽媽,可是誰能做它的媽媽呢?于是秋秋開始了它的尋媽媽之旅。秋秋分別以身上的黃顏色、會飛的翅膀、肥嘟嘟的臉蛋、條紋的腳為線索去認長頸鹿太太、企鵝太太及海象太太為它的媽媽,可是都被一一否定了。最后傷心失望的秋秋在遇到熊太太時,看到熊太太長得和她一點兒也不一樣,便認為熊太太肯定不是它的媽媽,但在后來和熊太太的談話以及又抱又親,又唱又跳的互動中,慢慢接受熊太太做媽媽的建議。雖然這個媽媽沒有黃色的毛、會飛的翅膀、肥嘟嘟的臉蛋和條紋的腳,但熊太太讓秋秋很幸福,并覺得她的媽媽長得就是她自己的樣子。
3、《喵嗚》作者:(日)宮西達
《喵嗚》是超人氣繪本大師宮西達先生的精彩繪本,日本狂銷百萬,被全球最大圖書網站亞馬遜評為五星級作品?!哆鲉琛分v述了發生在一只貓和三只老鼠之間的溫馨故事,作者通過精彩的畫面、爆笑、令人捧腹的對話,生動細膩地刻畫了貓復雜的心理。
1、《加油雞蛋哥哥》 適讀年齡:3-6歲 作者:[日]秋山匡譯:小然
內容簡介:破殼而出的雞蛋哥哥受到大家的尊敬和贊賞,終于有了做哥哥的自覺意識,下決心再也不要變回蛋了 推薦理由:孩子在努力長大的過程中,必然會遇到很多阻礙。有時候,孩子的精神狀態會從積極進取、勇于挑戰,急轉成消極、畏縮,這種變化常常反映在扣紐扣、刷牙.穿衣服、穿鞋、上廁所等小事上。這時候,家長往往會急于求成,不知不覺說出“為什么還不會呢”這樣的話。其實,這種“倒退”的行為中,可能正隱藏著孩子們渴望和父母交流的心理。
2、《收集東,收集西》 適讀年齡:2-6歲 作者:何云姿
內容簡介:《收集東,收集西》的內容是孩子們生活中最熟悉的物品,其中收集的東西都是平時經常看到的,從身邊的人開始,到動物,到大自然。從小到大,讓孩子們在這個充滿詩情畫意又隨處可見的教材中,真實地感受了一回收集所帶來的快樂。 推薦理由:寶貝們知道原來可以收集那么多的東西,收集的東西可以是有一定特征的,也可以是自己喜歡的。寶貝們對不同角色收集的東西充滿了興趣。整個故事以“收集”這個興趣點展開的,孩子不禁要問:“到底哪些東西可以收集,收集起來有什么用呢?”如此類似的問題將牽引著孩子帶著疑問去學習,去探究。
1、我愛幼兒園
從兒童的視角出發,用簡單的線條描繪出一個幼兒園孩子真實細膩的情感。故事以時間為線索,幾乎講到了幼兒園生活的全部內容,從孩子的視角勾勒出他們眼中最真實的幼兒園生活場景:開學日初次入園印象,幼兒園日常生活流程園內活動師資人員小朋友的紛爭等等,告訴孩子一個真實的幼兒園。
2、魔法親親
小浣熊奇奇不想去學校,想一直和媽媽在一起。媽媽在他的手心里親了一下,這樣他在學校想媽媽的時候可以把手貼在臉上,就像媽媽親他一樣。因為有了媽媽的魔法親親,每當他在學校感到孤獨或者想媽媽的時候,就把掌心輕輕按在臉頰上,媽媽的親親就會溫暖他的心,他就不會再感到孤獨和害怕了。
奇奇在學校里度過了快樂的日子,放學回到家,奇奇學著媽媽的樣子,在媽媽的手心里也親了一下,給了媽媽一個魔法親親,本書將母子之間濃濃的愛意完美呈現。
3、阿文的小毯子
這本繪本里的主人公是一只小老鼠,名字叫阿文,阿文有個習慣:無論是走路吃飯睡覺還是和其他小朋友玩的時候,都要帶著它的小毯子。該上學了,他仍然不能離開小毯子。
最后,阿文的爸爸媽媽想到了一個非常好的主意,它們把小毯子剪下一塊給阿文做了一塊手絹,這樣,阿文上學時依然可以帶著它的小毯子,而且慢慢地也能很好地與其他小朋友相處,適應學校的生活了。
以上就是小班繪本故事推薦的全部內容,1、我愛幼兒園 從兒童的視角出發,用簡單的線條描繪出一個幼兒園孩子真實細膩的情感。故事以時間為線索,幾乎講到了幼兒園生活的全部內容,從孩子的視角勾勒出他們眼中最真實的幼兒園生活場景:開學日初次入園印象,幼兒園日常生活流程園內活動師資人員小朋友的紛爭等等,告訴孩子一個真實的幼兒園。2、。