幼兒園籃球課？1、創(chuàng)造積極的環(huán)境。在幼兒籃球教學(xué)中，營造積極、樂觀的氛圍非常重要。鼓勵(lì)幼兒參與并嘗試，關(guān)注他們的進(jìn)步而不是結(jié)果。用積極的語言和鼓勵(lì)的姿態(tài)與他們互動(dòng)，讓他們感受到籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣和成就感。2、培養(yǎng)基本動(dòng)作和技能。那么，幼兒園籃球課？一起來了解一下吧。
幼兒籃球教學(xué)方法和建議如下：
在課題開展之初，全園老師對籃球文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理，從幼兒發(fā)展的角度，將籃球活動(dòng)課程總目標(biāo)制定為萌發(fā)對籃球活動(dòng)的好奇、探索欲望;掌握最簡單的籃球動(dòng)作技能，發(fā)展身體素質(zhì)與綜合中陵運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)大膽果斷、團(tuán)隊(duì)合作、遵守規(guī)則等個(gè)性心理品質(zhì)。
在實(shí)際活動(dòng)中，我們根據(jù)不同年齡段制定出各年級幼兒籃球運(yùn)動(dòng)開展的目標(biāo)、形式、途徑和要求，以促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)與心理能力的健康和諧發(fā)展。通過觀察幼兒玩球情況，我們將籃球型號調(diào)整為小班3號、中班5號、大班7號球，使之更加符合幼兒年齡特點(diǎn)。
對于小班幼兒，我們以增強(qiáng)對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣為主要目的，以豐富多彩的球類游戲?yàn)橹饕\(yùn)動(dòng)形式，促進(jìn)小班幼兒身體動(dòng)作發(fā)展。為此，對小班幼兒，教師只提出多種滾球、雙手拍球的基本要求。對中班幼兒，我們更注重在快樂的游戲環(huán)境中提高籃球技能，教師側(cè)重設(shè)計(jì)和組織豐富多者培敗彩的挑戰(zhàn)性游戲，達(dá)到鍛煉身體的目的。
為此我們提首顫出左右手交替拍球并向前走、相互拋接球等基本要求。大班幼兒我們側(cè)重提高籃球運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，因此更多的是設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的競賽性的游戲，穩(wěn)定幼兒對籃球活動(dòng)的興趣。
中班籃球活動(dòng)方案4篇
作為一名幼兒園中班老師，為給孩子們適當(dāng)舉辦互動(dòng)活動(dòng)，老師需要制定相關(guān)活動(dòng)方案。而方案一經(jīng)制定，有關(guān)部門和單位應(yīng)按照計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施，方案是強(qiáng)制性的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中班籃球活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
中班籃球活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
2、根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。
3、在設(shè)計(jì)與表演活動(dòng)中體會(huì)成功的喜悅。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等
2、廢舊報(bào)紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫筆
3、適合于表演的音樂一段
活動(dòng)過程：
一、談話：夏天的服裝
1、講講夏天服裝的特點(diǎn)：薄、少、短
2、介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主
二、展示自己的服裝
隨著音樂展示自己的夏裝
三、設(shè)計(jì)服裝
1、激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計(jì)的，我們自己動(dòng)手來設(shè)計(jì)一套服裝吧?”
2、幼兒構(gòu)想
3、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)服裝：
(1)教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒
(2)提醒能力強(qiáng)的幼兒還可裝飾服裝
四、服裝表演
1、幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計(jì)的服裝
2、展示自己設(shè)計(jì)的服裝
活動(dòng)反思：
夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計(jì)了這樣一次綜合性的半日活動(dòng)。
幼兒園籃球的玩法如下：1、籃球搶位置；2、傳球；3、定點(diǎn)拍球；4、趕球跑；5、快樂前進(jìn)；6、躲避籃球。
1、籃球搶位置
讓幾名幼兒各拿一個(gè)籃球，站成一個(gè)大圓圈，地上喚腔圍圓擺放呼啦圈，當(dāng)哨聲一響，快速找到一個(gè)呼啦圈抱著籃球站進(jìn)去，沒有搶到呼啦圈站進(jìn)去的幼兒淘汰。
2、傳球
站成一路縱隊(duì)，排隊(duì)幼兒雙手舉球向后傳遞給第二個(gè)幼兒，第二個(gè)幼兒傳給第三名幼兒，依次進(jìn)和鋒衫行。
3、定點(diǎn)拍球
原地站立拍球，并在幼兒腳下墊一張報(bào)紙，走出報(bào)紙的幼兒淘汰。剩基悶下的幼兒進(jìn)行左右手輪流拍球，堅(jiān)持到最后的幼兒勝利。
4、趕球跑
兩人合作，一位幼兒用手牽著繩子拉動(dòng)呼啦圈向前移動(dòng)，另一位幼兒單手拍球，籃球必須落在呼啦圈內(nèi)，跟著向前拍球，先到達(dá)終點(diǎn)組幼兒獲勝。
5、快樂前進(jìn)
場地上有序擺放好呼啦圈，呼啦圈排成一列，呼啦圈內(nèi)擺放可以定住的物品（如裝有水的小瓶子），從起點(diǎn)開始幼兒要一邊拍球一邊把呼啦圈里邊的物品放倒。
6、躲避籃球
幼兒分成兩小排，相互把球傳給對面的幼兒，同時(shí)一名幼兒從起點(diǎn)開始走，走的過程中要躲避籃球，避免踩到。
孩子學(xué)打籃球要準(zhǔn)備什么. 1、學(xué)會(huì)拍球。. 拍球時(shí)不宜手掌全部接觸籃球，要用指尖輕拍籃球，這樣便于發(fā)力以及提高球的旋向!而且大大提高了拍球時(shí)球在身體兩側(cè)的靈活性!同時(shí)雙腳以腳尖為支撐點(diǎn)，便于在空隙當(dāng)中靈活移動(dòng)和過人!想練習(xí)空中的動(dòng)作，就一定 ...
1、身體健康 促進(jìn)生長
據(jù)調(diào)查，全國85%以上的青少年都處于亞健康狀態(tài)，包括疾病多發(fā)、骨骼發(fā)育緩慢、體能缺乏、精神萎靡、恢復(fù)緩慢、過度肥胖瘦弱等不良狀態(tài)，籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)綜合球類項(xiàng)目，充分鍛煉到學(xué)員各個(gè)身體部位，全面有效的提高綜合身體素質(zhì)，促進(jìn)骨骼發(fā)育成長，長期鍛煉有增高的效果。
2、增強(qiáng)血液循環(huán)功能
籃球?qū)τ谏眢w的健康是很有好處的，而且打籃球讓自己的血液循環(huán)會(huì)變的更加強(qiáng)大的。增強(qiáng)我們體內(nèi)的心肌收縮能力。
3、訓(xùn)練神經(jīng)反應(yīng)
打籃球可訓(xùn)練腦部思考和判斷能力，及隨思考后身體繼發(fā)的反射動(dòng)作速度。 神經(jīng)：神經(jīng)分為中樞神經(jīng)及周圍神經(jīng)，中樞神經(jīng)包括腦和脊髓，周圍神經(jīng)則含軀體神經(jīng)及自主神經(jīng)。
4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)
當(dāng)今社會(huì)團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，很多人沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這會(huì)導(dǎo)致在工作中遇到很多困難。而這種團(tuán)隊(duì)的意識(shí)需要從小培養(yǎng)，籃球作為一項(xiàng)同場競技運(yùn)動(dòng)可以鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
按照以下步驟來處理：
1、與家長溝通：首先要與家長溝通，了解孩子是否對籃球感興趣，以及是否有相關(guān)的裝備和器材。
2、與指棚老師協(xié)商：將計(jì)劃告知幼兒園老師，并協(xié)商安排具體時(shí)間和地點(diǎn)等細(xì)節(jié)問題。同答凳時(shí)也要詢問是否有需要補(bǔ)充的材料或者注意事項(xiàng)等。
3、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容：根據(jù)孩子們的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的籃球課程內(nèi)容和教學(xué)方法。可以從基本技能訓(xùn)練、游戲練習(xí)、比賽模擬等方面入手，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握基本技能和規(guī)則。
4、安全防護(hù)：在進(jìn)行籃球課前，要確保場地環(huán)境整潔干凈，安全隱患得到排除。還要為清逗旅孩子們配備好合適的運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服等裝備，并注意提醒他們遵守運(yùn)動(dòng)場所的安全規(guī)則。
5、報(bào)告成果：在完成籃球課后，要做好總結(jié)和報(bào)告工作，向家長和幼兒園老師匯報(bào)孩子們的表現(xiàn)和收獲，以便得到反饋和進(jìn)一步改進(jìn)。
以上就是幼兒園籃球課的全部內(nèi)容，幼兒園籃球的玩法如下：1、籃球搶位置；2、傳球；3、定點(diǎn)拍球；4、趕球跑；5、快樂前進(jìn)；6、躲避籃球。1、籃球搶位置 讓幾名幼兒各拿一個(gè)籃球，站成一個(gè)大圓圈，地上圍圓擺放呼啦圈，當(dāng)哨聲一響。
