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大班10以內(nèi)加減法教案,大班10加幾的直加教案

  • 幼兒園
  • 2023-08-24

大班10以內(nèi)加減法教案?幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)的加減法》 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運(yùn)算。 2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。 3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。 4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。那么,大班10以內(nèi)加減法教案?一起來了解一下吧。

大班數(shù)學(xué)10以內(nèi)的加法

作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握的知識(shí)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢漏滾?以下是我為大家整理的《10以內(nèi)數(shù)字的加減虛搜春法》大班數(shù)學(xué)游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

設(shè)計(jì)意圖:

數(shù)學(xué)是抽象性、邏輯性很強(qiáng)的一門學(xué)科,在組織教學(xué)時(shí)孩子們興趣不是很高,主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:"游戲是幼兒的基本活動(dòng)"。作為幼兒教師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的空間。根據(jù)我班幼兒對(duì)10以內(nèi)數(shù)字加減初步學(xué)習(xí)情況,我設(shè)計(jì)了本次以闖關(guān)游戲?yàn)橹鬟M(jìn)行數(shù)學(xué)教育的活動(dòng),從而使幼兒主動(dòng)獲得"10以內(nèi)數(shù)字加減"的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)目標(biāo):

(1)進(jìn)一步理解10以內(nèi)數(shù)字的加減法的運(yùn)算

(2)能準(zhǔn)確地進(jìn)行運(yùn)算并能正確寫出算式

(3)體驗(yàn)動(dòng)腦筋思考解題的樂趣

配套課件: 大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)數(shù)字的`加減法》PPT課件

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)PPT課件

(2)畫板、畫筆一人一份

活動(dòng)過程:

1.圖片導(dǎo)入,引起幼兒參與的積極性

(1)教師:"小朋友們,請(qǐng)仔細(xì)看看圖片里有什么?(出示PPT)"(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)

(2)教師:"這個(gè)城堡的名字叫快樂城堡,它里面有好多神奇的地方,小朋友們想進(jìn)去看看嗎?"(出示PPT)

(3)教師:"那就請(qǐng)小朋友們跟著老師開小汽車去看看吧!"(出示PPT)

2.教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行闖關(guān)游戲

(1)第一關(guān)--蝴蝶關(guān)。

大班10以內(nèi)加減法教案小超市

活動(dòng)目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。

2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

材料準(zhǔn)備:心形、菱形、三角形信件若干,寫有算式的信件若干,寫有10以內(nèi)加減法算式的題卡(不同的形狀、顏色、與幼兒人數(shù)相等),數(shù)字卡片,闖關(guān)的背景圖6張。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù),并學(xué)過10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)埋塌算。

活動(dòng)過程:

1.導(dǎo)入:引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣、

師:告訴小朋友一個(gè)好消息,森林郵局要開業(yè)了,可是郵局的熊貓局長(zhǎng)卻告訴我郵遞員還不夠用,他很著急,讓我?guī)退惺锗]遞員。歡迎小朋友報(bào)名參加,想?yún)⒓拥男∨笥颜?qǐng)舉手。哇,這么多小朋友要參加,我實(shí)在是太高興了,可是到底要選誰呢?我要出幾道題考考你們,看看誰的本領(lǐng)最大,誰才能成為一名合格的郵遞員。

2.復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減運(yùn)算

(1)我們郵遞員每天都會(huì)收到很多信件配液念,第一關(guān)就是查收信件。

①心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到幾封?

5+1=6

心形信件今天一共收到9封,送走3封,還剩幾封?

9--3=6

②菱形信件上午收到3封,下午收到4封,今天一共收到幾封?

3+4=7

菱形信件今天一共收到8封,送走4封,還剩幾封?

8-4=4

③三角形信件上午收到6封,下午收到4封,今天一共收到幾封?

6+4=10

三角形信件今天一共收到10封,送走2封,還剩幾封?

10-2=8

(2)邀請(qǐng)幼兒做考官,設(shè)計(jì)題目請(qǐng)郵遞員查收信件

一名幼兒做考官設(shè)計(jì)題目,其他幼兒列出算式并算出答案。

幼兒園大班十以內(nèi)的加法教案

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是我收集整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)的亂指加減法》(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《10以內(nèi)的加減法》 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運(yùn)算。

2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。

3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。

4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

算式題(掛于幼兒胸口)、彩旗(旗上有數(shù)字)、布置場(chǎng)景、停車場(chǎng)標(biāo)記、沙包(上面有數(shù)字)、簍子(有數(shù)字1—10)、獎(jiǎng)品(有算式題)、塑圈、黑板。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入游戲

師:今天天氣真好讓我們開著汽車一起到數(shù)學(xué)宮玩玩吧!(幼兒聽音樂開汽車進(jìn)活動(dòng)室)

師:數(shù)學(xué)宮到了,讓我們把車停到停車場(chǎng),胸口算式的得數(shù)就是你的車位號(hào)。

師:汽車停好了,我們一起進(jìn)數(shù)學(xué)宮吧。

二、闖關(guān)游戲

1、錄音:歡迎來到數(shù)學(xué)宮,請(qǐng)闖第一關(guān):對(duì)暗號(hào)。

師:進(jìn)數(shù)學(xué)宮還得闖關(guān)啊!讓我們看看闖關(guān)的要求是什么!

師:老師說一個(gè)數(shù),你們對(duì)一個(gè)數(shù),兩數(shù)合成小旗上的數(shù)。

學(xué)前班10以內(nèi)加減法教案

幼兒園大班數(shù)學(xué)《10以內(nèi)加減法》教轎斗案 篇1

教學(xué)要求:

1.熟練運(yùn)用10以內(nèi)的加減法,理解相同答案可以對(duì)應(yīng)多個(gè)式題。

2.熟悉生活中一些重要的電話號(hào)碼,愿意了解與同伴的聯(lián)絡(luò)方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 10以內(nèi)加減式題卡,破譯電話號(hào)碼練習(xí)紙,由加減法式題組成的電話號(hào)碼卡片,紅旗、黃旗、藍(lán)旗、綠旗,記分牌。

2.開展主題活動(dòng)“我要上小學(xué)了”,幼兒有了解同伴聯(lián)絡(luò)方式的愿望。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)人部分:復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法。

師:我們小朋友就要畢業(yè)了,前幾天大家也講到過分手后聯(lián)系的方式,有寫信、寄賀卡、串門,還有打電話……今天我們就來玩一個(gè)破譯電話號(hào)碼的'游戲。

(一)看式題破譯電話號(hào)碼。

老師出示由8道加減法式題組成的號(hào)碼卡,如3+3,7-4,8+1……這個(gè)環(huán)節(jié)是幫助幼兒復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法。

活動(dòng)中:

老師從多個(gè)角度提問,如這個(gè)電話的第一個(gè)號(hào)碼是幾?“6”是第幾位號(hào)碼?最后一位是幾?

師:你們真棒!一下子就把這個(gè)電話號(hào)碼破譯出來了,你們是怎么破譯的?

幼:是用加減運(yùn)算的方法破譯的。

師:你們知道這是誰的電話嗎?

幼:幼兒園。

幼兒20加減手指快算法

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是我精心整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)10以內(nèi)加減法教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班數(shù)學(xué)10以內(nèi)加減法教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1.進(jìn)一步理解10以內(nèi)數(shù)字的加減法的運(yùn)算。

2.能準(zhǔn)確地進(jìn)行運(yùn)算并能正確寫出算式。

3.體驗(yàn)動(dòng)腦筋思考解題的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件準(zhǔn)備:城堡場(chǎng)景插圖,車的圖片,蝴蝶關(guān)相關(guān)圖片,螞蟻關(guān)相關(guān)圖片,小白兔關(guān)相關(guān)圖片,國(guó)王關(guān)相關(guān)圖片,終極挑戰(zhàn)關(guān)相關(guān)圖片。

材料準(zhǔn)備:畫板、畫筆人手一份。

活動(dòng)過程:

觀察圖片,引起幼兒的好奇。

——這個(gè)城堡的名字叫快樂城堡,它里面有好多神奇的如坦地方,小朋友們想進(jìn)去看看嗎?

——請(qǐng)小朋友們坐著老師的車進(jìn)去看看吧。

播放課件,理解10以內(nèi)數(shù)字的加減法的運(yùn)算。

1.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行闖關(guān)游戲:第一關(guān)“蝴蝶關(guān)”。

——蝴蝶姐姐的花園里有什么?有多少只呢?一會(huì)又飛來了4只,現(xiàn)在有多少只?

小結(jié):花園里原來有3只蝴蝶,飛來4只后,一共有7只蝴穗橡逗蝶。用算式表示是3+4=7。

以上就是大班10以內(nèi)加減法教案的全部?jī)?nèi)容,大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《10以內(nèi)加法》教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒積極參加到“小猴摘桃”的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,并能遵守游戲規(guī)則。幫助幼兒能正確熟練地運(yùn)算,提高計(jì)算能力。 2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中積極思維,提高思維的靈活性。 3、。

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