五年級第？五年級上冊語文第六課課后生字組詞如下：1、召zhào（召集、召開、號召）2、臣chén（大臣、臣服、忠臣）3、議yì（會議、議論、不可思議）4、宮gōng（皇宮、宮殿、宮廷）5、獻xiàn（奉獻、獻出、貢獻）6、諾nuò（諾言、承諾、一諾千金）7、典diǎn（典禮、字典、典范）8、抄chāo（抄寫、抄家、那么，五年級第？一起來了解一下吧。
魂（梅花魂）
縷（縷縷）
幽（幽芳）
葬（葬身）
愁（如愁）
腮（腮邊）
甚（不甚在意）
綢（綢子）
嗚（嗚嗚）
謂（無所謂 ）梳（梳子）衰（衰老）
絹（絹花）
僑
（華僑）
5.搭石
汛(xùn) 汛期 汛情 防汛 秋汛 桃花汛
訪(fǎnɡ) 訪問 訪友 訪視 采訪 明察暗訪
鞋(xié) 鞋子 布鞋 拖鞋 皮鞋 麻鞋
漲(zhǎnɡ) 漲潮 上漲 漲價 飛漲 漲水
挽(wǎn) 挽留 挽袖 挽救 挽褲 挽弓
隔(ɡé) 隔岸 間隔 相隔 阻隔 分隔
譴(qiǎn) 譴責 消遣 自譴 譴咒 譴讓
懶(lǎn) 懶惰 懶性 懶散 好吃懶做
惰(duò) 懶惰 惰性 怠惰 驕惰 偏惰
穩(wěn) 穩當 安穩 平穩 穩重 穩住
衡(hénɡ) 平衡 均衡 失衡 衡量 衡器
協(xié) 協調 協和 協商 協查 協助
綽(chuò) 闊綽 寬綽 人影綽綽 綽綽有余
間(jiàn) 間隔 間斷 間接 親密無間
6.將相和
召(zhào) 召喚 召集 召開 召見 號召
臣(chén) 微臣 臣子 賢臣 群臣 大臣
議(yì) 議論 議和 會議 建議 商議
宮(ɡōnɡ) 宮殿 進宮 宮廷 龍宮 少年宮
獻(xiàn) 進獻 奉獻 獻身 借花獻佛
諾(nuò) 承諾 允諾 諾言 一諾千金
典(diǎn) 典當 經典 典禮 盛典 典籍
抄(chāo) 抄書 抄家 抄近道 抄小路
罪(zuì) 罪孽 罪狀犯罪 罪人 罪行
怯(qiè) 羞怯 膽怯 怯場 露怯 怯弱
境(jìnɡ) 境界 環境 境況 處境 境外
抵(dǐ) 抵達 抵抗 抵御 抵消 抵得上
御(yù) 防御 抵御 御前 御用 御寒
辭(cí) 辭退 告辭 辭別 辭典 措辭
侮(wǔ) 侮辱 欺侮 侮蔑 凌侮 外侮
辱(rǔ) 侮辱 辱罵 凌辱 欺辱 辱華
擅(shàn) 擅自 擅長 擅權 專擅 擅制
拒(jù) 拒接 拒絕 抗拒 拒捕 來者不拒
削(xuē) 剝削 削弱 瘦削 削平 刮削
荊(jīnɡ) 荊條 荊州 荊尸 布荊 負荊請罪
璧(bì) 璧玉 連璧 藺(lìn) 藺舌 姓藺
強(qiǎnɡ) 強迫 勉強 劃(huà) 劃歸 劃分
廉(lián) 廉潔 低廉 卿(qīnɡ) 愛卿 卿家
袍(páo) 戰袍 長袍
7.什么比獵豹的速度更快
冠(ɡuàn) 冠軍 奪冠 冠名權 勇冠三軍
俯(fǔ) 俯沖 俯身 俯視 前俯后仰 俯拾皆是
噴(pēn) 噴漆 噴泉 噴射 噴氣 噴薄而出
鴕(tuó) 鴕鳥 鴕鳥蛋
贏(yínɡ) 贏得 輸贏 贏取 贏虧
枚(méi) 一枚 枚舉 數枚 伐其條枚 銜枚疾走
箭(jiàn) 火箭 令箭 射箭 弓箭 箭鏃
筒(tǒnɡ) 襪筒 筒裙 竹筒 手電筒 萬花筒
束(shù) 束縛 約束 一束 無拘無束 束手束腳
赤(chì) 赤心 赤誠 赤腳 赤背 赤手空腳
圈(quān) 圈住 圓圈 圈閱 七圈 繞圈
置(zhì) 安置 位置 放置 裝置 置換
冠(ɡuàn) 冠軍 奪冠 瀚(hàn) 浩瀚 書瀚
8.冀中的地道戰
侵(qīn) 侵占 侵犯 侵略 侵晨 侵肌
略(lüè) 侵略 策略 戰略 忽略 省略
筑(zhù) 修筑 建筑 筑路 擊筑 筑橋
堡(bǎo) 碉堡 堡壘 城堡 橋頭堡
搞(ɡǎo) 搞定 搞垮 瞎搞 搞頭 搞笑
垮(kuǎ) 垮掉 拖垮 搞垮 垮臺 垮下
黨(dǎnɡ) 黨派 黨政 黨委 死黨 黨同伐異
壘(lěi) 壘球 堡壘 壁壘 對壘 高壘
丘(qiū) 丘陵 山丘 丘墓 一丘之貉
妨(fánɡ) 妨礙 勞妨 無妨 何妨 不妨
擱(ɡē) 擱置 耽擱 擱淺 擱板 停擱
廁(cè) 廁所 如廁 公廁 男廁 女廁
蔽(bì) 隱蔽 遮蔽 屏蔽 遮天蔽日
棘(jí) 荊棘 荊棘叢深
陷(xiàn) 陷阱 陷坑 失陷 陷落 陷害
拐(ɡuǎi) 拐彎 拐角 拐賣 拐彎抹角
岔(chà) 岔路 打岔 分岔 三岔口
棒(bànɡ) 棒子 棒球 木棒 棍棒
吊(diào) 吊著 吊環 吊起 吊橋 吊車
任(rén) 任丘 任姓
詩人乘船路過瓜洲，懷念金陵（南京）故居，而作此詩。京口和瓜洲之間只隔著一條長江，我所居住的鐘山隱沒在幾座山巒的后面。暖和的春風啊，吹綠了江南的田野；明月啊，什么時候才能照著我回到鐘山下的家里？
洛陽城里已經刮起了秋風，
想到家鄉的氣候變化要寫封信卻不知從何說起。
唯恐時間急迫，匆忙中沒能表達清楚，
捎信的人要走了，我又把信打開。
我扈駕赴遼東巡視，隨行的千軍萬馬一路跋山涉水，浩浩蕩蕩，向山海關進發。入夜，營帳中燈火輝煌，宏偉壯麗。夜已深，帳篷外風雪交加，陣陣風雪聲攪得人無法入睡。作者思鄉心切，孤單落寞，不由得生出怨惱之意：家鄉怎么沒有這么煩亂的聲音呢？
五年級上冊語文第六課課后生字組詞如下：
1、召zhào（召集、召開、號召）
2、臣chén（大臣、臣服、忠臣）
3、議yì（會議、議論、不可思議）
4、宮gōng（皇宮、宮殿、宮廷）
5、獻xiàn（奉獻、獻出、貢獻）
6、諾nuò（諾言、承諾、一諾千金）
7、典diǎn（典禮、字典、典范）
8、抄chāo（抄寫、抄家、抄小路）
9、罪zuì（犯罪、罪人、罪過）
10、怯qiè（膽怯、怯場、怯弱）
11、拒jù（拒絕、抗拒、拒之門外）
12、荊jīng（荊條、紫荊花、負荊請罪）
廣義的寫作手法指寫文章的一切手法，包括表達方式、表現手法和修飾方法等，而狹義的寫作手法一般指寫作時運用的方法和技巧，多指表現手法。
常見的寫作手法有對比、襯托、借景抒情、象征、托物言志、欲揚先抑、鋪墊、卒章顯志這8種。
早晨的陽光，明媚而不妖嬈，溫暖卻不張揚。
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他，喜歡，有事沒事的抓頭發，一抓便不可收拾，我輕笑：“又傻又逗的樣子，怎么會是我的同桌呢。”陽光透過葉縫照進來，照在他那微微發黃的頭發上，顯得更加陽光。他微微噙起的嘴角忽張忽閉，手中卻停不下轉筆頭，筆尖雀躍地在他的指尖玩轉著。我竟有些惡作劇的拿起筆，在一張小紙條上給他起了一個外號----九九日。
我看著自己給他起的外號，不由的偷笑，竟笑出了聲，一直轉著筆頭的“九九日”正詫異的望著我，“為何事笑的如此開心?”歪著頭朝我笑著，手中卻仍不停下手中轉著筆頭的動作。
想起剛剛給“九九日”起的外號，心里狂喜不已，脫口而出：“要你管!”手里半遮半掩的紙條，被搶了去，還沒來得及反應。“還給我。”如夢初醒的我，似乎將那張紙條視為秘密一樣想搶回來，他揚了揚手，硬是不給我，我只好踮起腳尖，試圖能夠著，可似乎那張紙條也要與我作對一樣，就差一點了，我心里想著卻無力再搶。
以上就是五年級第的全部內容，人教版五年級語文上冊第五課《古詩詞三首》課文解讀 《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩，都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。泊船瓜洲 1．課文簡說。《泊船瓜洲》一詩，據說是詩人應召自江寧赴京任翰林學士，途經京口而作。末句感慨仕途多險，前途未測。
