數學思維導圖四年級上冊？四年級上數學1-8單元思維導圖章節內容大致是： 第一單元思維導圖知識——大數的認識（億以內的認識、讀法、寫法以及大小比較等；）；第二單元思維導圖知識——公頃和平方千米；第三單元思維導圖知識——角的度量（關于線段、直線、射線的認識 ，角的認識、那么，數學思維導圖四年級上冊？一起來了解一下吧。
數學四年級上冊第五單元平行四邊形和梯形思維導圖如下：
1、在紙上白紙上畫一個文字框。
2、在文字框里邊寫上“平行四邊形和梯形”。
3、在兩側畫二級標題，之后在二級標題上，添加“平行四邊形和梯形”的相關內容。
4、在分支上再添加幾個更小的分支，添加相關內容，關于“平行四邊形和梯形”的思維導圖就做好了。
平行四邊形（Parallelogram），是在同一個二維平面內，由兩組平行線段組成的閉合圖形。平行四邊形一般用圖形名稱加四個頂點依次命名。
在歐幾里得幾何中，平行四邊形是具有兩對平行邊的簡單（非自相交）四邊形。 平行四邊形的相對或相對的側面具有相同的長度，并且平行四邊形的相反的角度是相等的。相比之下，只有一對平行邊的四邊形是梯形。平行四邊形的三維對應是平行六面體。
梯形（trapezoid）是只有一組對邊平行的四邊形 。平行的兩邊叫做梯形的底邊：較長的一條底邊叫下底，較短的一條底邊叫上底；另外兩邊叫腰；夾在兩底之間的垂線段叫梯形的高。一腰垂直于底的梯形叫直角梯形。兩腰相等的梯形叫等腰梯形。
平行四邊形和梯形的計算方法
1、平行四邊形的面積公式：底乘高，即平行四邊形的面積等于底邊乘以高。
四年級上冊數學第五單元的思維導圖如下：
1、首先在畫面頂部偏右的位置畫成我們的標題數學思維導圖。
2、在畫面中間畫一個小方框，在方框上面畫兩個小朋友，然后在畫面右側畫兩個方形邊框，將邊框和中間的小方塊連接在一起，在右側邊框上裝飾一些數字和鉛筆。
3、在畫面左側和底部一共畫三個方形邊框，底部的邊框左側畫一個小女孩，頂部的邊框上畫一只小兔子，讓思維導圖變得更加有趣。
4、接下來就可以開始上色啦，將中間的方框涂成淺黃色，左側底部的邊框涂成淺藍色，人物頭發涂成棕色，衣服涂成黃色、紅色和藍色，鉛筆涂成藍色和綠色，小兔子涂成粉色。
5、將標題涂成紅色、藍色和綠色，左側邊框涂成淺紅色和淺綠色，右側邊框依次涂成淺橙色和黃色，將周圍的數字涂成藍色、綠色和紅色。
6、最后在邊框里畫成格子線，整理一下，這樣一幅好看的數學思維導圖就完成啦。
思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
它充分運用左右腦的機能，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。
思維導圖是有效的思維模式，應用于記憶、學習、思考等的思維地圖，有利于人腦的擴散思維的展開。
如圖：
思維導圖又叫心智導圖是表達發散性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種革命性的思維工具。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
思維導圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法--包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等，都可以成為一個思考中心，并由此中心向外發散出成千上萬的關節點。
數學四年級上冊的思維導圖制作步驟如下：
1、確定中心主題：確定四年級上冊數學的主要內容作為中心主題，數與代數、圖形與幾何、統計與概率等。
2、列出章節：將四年級上冊數學的各個章節列出來，大數的認識、萬以內數的加減法、幾何圖形的認識等。
3、畫出思維導圖：根據中心主題和章節內容，畫出思維導圖的主干和分支。主干可以對應中心主題，分支可以對應各個章節。
4、添加關鍵詞：在思維導圖的主干和分支上添加關鍵詞，關鍵詞可以是重要的概念、公式、定理等。
5、完善細節：根據需要，在思維導圖中添加顏色、圖片、注釋等細節，以增強可讀性和理解性。
6、復習與更新：在制作完思維導圖后，可以多次復習和更新，以保持其準確性和完整性。
數學四年級上冊的思維導圖的方法：
1、手繪思維導圖：準備一張白紙和彩色鉛筆，根據思維導圖的主干和分支，用手繪制出對應的圖形和線條，然后添加關鍵詞和注釋。這種方法比較傳統，但可以很好地發揮個人創造力。
2、使用軟件制作：可以使用一些思維導圖軟件，XMind、MindMaster等，這些軟件都有豐富的模板和工具，可以幫助你快速制作出美觀的思維導圖。
四年級上冊數學總共8個單元，每一個單元的考點都十分繁多。 以下是一份有關于四年級上冊數學的思維導圖一覽表， 與教材1-8單元內容同步。此份思維導圖章節歸納是以圖表答題卡的形式出現，也有無答案版的空白答題卡 ，可以提供給孩子們自行作答，方便更加鞏固考點知識。
四年級上數學1-8單元思維導圖章節內容大致是： 第一單元思維導圖知識——大數的認識（億以內的認識、讀法、寫法以及大小比較等；）；第二單元思維導圖知識——公頃和平方千米；第三單元思維導圖知識——角的度量（關于線段、直線、射線的認識 ，角的認識、度量和分類和畫角）；第四單元思維導圖知識——三位數乘兩位數；
第五單元——平行四邊形和梯形思維導圖知識（另包括畫垂線、長方形以及點到直線的距離等）； 第六單元思維導圖知識——除數是兩位數的除法（考點內容最多，重點掌握） ；第七單元思維導圖知識——條形統計圖；第八單元思維導圖知識——數學廣角問題——優化（主要弄明白沏茶問題、烙餅問題和田忌賽馬這三個實際應用問題）。
以上 這些單元考點將以各章節內容繪制成一系列的數學思維導圖一覽表，知識點不多的內容會附些單元易錯分析題， 讓同學們真正去理解透徹四年級上冊各個單元考點間的聯系，從而扎實數學理論知識！
特別申明一下：倒數第一張圖片有注明完整的資料來源！
以上就是數學思維導圖四年級上冊的全部內容，數學四年級上冊第五單元平行四邊形和梯形思維導圖如下：1、在紙上白紙上畫一個文字框。2、在文字框里邊寫上“平行四邊形和梯形”。3、在兩側畫二級標題，之后在二級標題上，添加“平行四邊形和梯形”的相關內容。4、在分支上再添加幾個更小的分支，添加相關內容。
