初中語文怎么復習？2、把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于復習鞏固，一目了然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。3、查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，那么，初中語文怎么復習？一起來了解一下吧。
1、要系統地復習。初中語文基礎知識主要有漢語知識、文學常識、閱讀理解等幾個方面，要從頭開始，把基礎打牢。
2、要突出重點。在語文基礎知識的漢語知識中，詞匯、修辭是重點，要多用些時間和精力去復習。
閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年高考考查項目之一。
2、把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于復習鞏固，一目了然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。
3、查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。
4、“三人行，必有我師焉”。復習過程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來，使你融會貫通。
5、無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什么呢?就是缺少寫的`訓練。
語文靠的是語感和平時的積累，還有對一些基礎知識的掌握，都說冰凍一尺非三日之寒，那么語文也是一樣的。為了進一步提高語文分數，期末，我們需要著重復習古詩詞和文言文，這也是我們得文學基本常識，是必拿分數。另外，就是作文，我們可以突擊，記住一些作文的首和尾，至于怎么選擇題材，我們需要在常考的和平時寫的作文中作總結。
1、基礎知識積累及運用
A、閱讀本冊所有的生字，記住它們的音、形、義。
B、古詩文默寫：應該認真地背誦，正確規范地書寫。
C、綜合性學習活動：把本學期的綜合性學習內容整理一下，梳理出老師平時強調的知識點。
D、文學常識：找出本冊書的重要作者，掌握他們的“名、時、地、評、作”等內容。
E、名著閱讀：在閱讀了原著的基礎上梳理出知識短文中的知識點，并牢記。
2、現代文閱讀：主要是課內，選取課文的重點段，溫習學習時的課文批注。
3、文言文閱讀：
注意文言詞、句的解釋及重點語段的理解并能概括出全文和每段的大意。
1.先背背古詩詞文言文，字詞翻譯，
2.買一些作文書，每天看兩篇
3.買喜歡的字體字帖練字
4.如果對名著不感興趣，可以試著粗略看看筆記，刷刷題
5.背一些答題模版
6.可以買一本關于文化常識的書看看
7.積累好詞好句
以上就是初中語文怎么復習的全部內容，1、基礎知識積累及運用 A、閱讀本冊所有的生字，記住它們的音、形、義。B、古詩文默寫：應該認真地背誦，正確規范地書寫。C、綜合性學習活動：把本學期的綜合性學習內容整理一下，梳理出老師平時強調的知識點。D、文學常識：找出本冊書的重要作者，掌握他們的“名、時、地、評、作”等內容。E、。
