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幼兒園三字經全文,幼兒園必背三字經

  • 幼兒園
  • 2023-04-12
目錄
  • 兒童三字經背誦全文
  • 兒童版注音三字經全文
  • 《三字經》全詩
  • 人之初 三字經幼兒園
  • 幼兒園必背三字經

  • 兒童三字經背誦全文

    幼兒新三字經全文朗讀

    《三字經》,是中國的.傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。下面是我為大家搜集的幼兒新三字經全文朗讀,供大家參考。

    幼兒新三字經全文朗讀

    人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。

    昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。

    養不教,父之過,教不嚴,師之惰。子不學,非所宜,幼不學,老何為?

    玉不琢,不成器,人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。

    香九齡,能溫席,孝于親,所當執。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。

    首孝悌,次見聞,知某數,識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬。

    三才者,天地人,三光者,日月星。三綱者,君臣義,父子親,夫婦順。

    曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮。曰南北,曰西東,此四方,應乎中。

    曰水火,木金土,此五行,本乎數。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。

    曰黃道,日所躔。曰赤道,當中權。赤道下,溫暖極。我中華,在東北。

    曰江河,曰淮濟。此四瀆,水之紀。曰岱華,嵩恒衡。此五岳,山之名。

    曰士農,曰工商。此四民,國之良。曰仁義,禮智信,此五常,不容紊。

    地所生帆世,有草木。此植物,遍水陸。有蟲魚,有鳥獸。此動物,能飛走。

    稻粱菽,麥黍稷。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。

    曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具。青赤黃,及白黑,此五色,目所識。

    酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。

    匏土革,木石金,絲與竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四聲,宜調協。

    高曾祖,父而身,身而子,子而孫。自子孫,至玄曾,乃九族,人之倫。

    父子恩,夫婦從,兄則友,弟則恭;長幼序,友與朋,君則敬,臣則忠。

    此十義,人所同,當順敘,勿違背。斬齊衰,大小幼。至緦麻,五服終。

    禮樂射,御書數,古六藝,今不具。唯書學,人共遵,既識字,講說文。

    有古文,大小篆,隸草繼,不可亂。

    若廣學,懼其繁,但略說,能知源。凡訓蒙,須講究,詳訓詁,明句讀。

    為學者,必有初,小學終,至四書。論語者,二十篇,群弟子,記善言。

    孟子者,七篇止,講道德,說仁義。作中庸,子思筆,中不偏,庸不易。

    作大學,乃曾子,自修齊,至平治。孝經通,四書熟,如六經,始可讀。

    詩書易,禮春秋,號六經,當講究。有連山,有歸藏,有周易,三易詳。

    有典謨,有訓誥,有誓命,書之奧。我周公,作周禮,著六官,存治體。

    大小戴,注禮記,述圣言,禮樂備。曰國風,曰雅頌,號四詩,當諷詠。

    詩既亡,春秋作,寓褒貶,別善惡。三傳者,有公羊,有左氏,有谷梁。

    經既明,方讀子,撮其要,記其事。五子者,有荀揚,文中子,及老莊。

    經子通,讀諸史,考世系,知終始。自羲農,至黃帝,號三皇,居上世。

    唐有虞,號二帝,相揖遜,稱盛世。夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。

    夏傳子,家天下,四百載,遷夏社。湯伐夏,國號商,六百載,至紂亡。

    周武王,始誅紂脊喊,八百載,最長久。周轍東,王綱墜,逞干戈,尚游說。

    始春秋,終戰國,五霸強,七雄出。蠃秦氏態野肢,始兼并,傳二世,楚漢爭。

    高祖興,漢業建,至孝平,王莽篡。光武興,為東漢,四百年,終于獻。

    魏蜀吳,爭漢鼎,號三國,迄兩晉。宋齊繼,梁陳承,為南朝,都金陵。

    北元魏,分東西,宇文周,與高齊。迨至隋,一土宇,不再傳,失統緒。

    唐高祖,起義師,除隋亂,創國基。二十傳,三百載,梁滅之,國乃改。

    梁唐晉,及漢周,稱五代,皆有由。炎宋興,受周禪。十八傳,南北混。

    遼與金,皆稱帝,元滅金,絕宋世。輿圖廣,超前代,九十載,國祚廢。

    太祖興,國大明,號洪武,都金陵。迨成祖,遷燕京,十六世,至崇禎。

    權閹肆,寇如林,李闖出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。

    由康雍,歷乾嘉。民安富,治績夸。道咸間,變亂起。始英法,擾都鄙。

    同光后,宣統弱。傳九帝,滿清歿。革命興,廢帝制。立憲法,建民國。

    古今史,全在茲。載治亂,知興衰。史雖繁,讀有次。史記一,漢書二。

    后漢三,國志四。兼證經,參通鑒。讀史者,考實錄,通古今,若親目。

    口而誦,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學。

    趙中令,讀魯論,彼既仕,學且勤。彼蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。

    頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟。

    如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。蘇老泉,二十七,始發憤,讀書籍。

    彼既老,猶悔遲,爾小生,宜早思。若梁灝,八十二,對大廷,魁多士。

    彼既成,眾稱異,爾小生,宜立志?,摪藲q,能詠詩,泌七歲,能賦棋。

    彼穎悟,人稱奇,爾幼學,當效之。蔡文姬,能辨琴,謝道韞,能詠吟。

    彼女子,且聰敏,爾男子,當自警。唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字。

    彼雖幼,身已仕,爾幼學,勉而致。有為者,亦若是。

    犬守夜,雞司晨,茍不學,曷為人?蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物。

    幼而學,壯而行,上致君,下澤民。揚名聲,顯父母,光于前,裕于后。

    人遺子,金滿籯,我教子,惟一經。勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力。

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    兒童版注音三字經全文

    兒童三字經朗誦全文

    《三字經》是中華民族珍貴的.文化遺產,它短小精悍、朗朗上口,千百年來,家喻戶曉。其獨特的思想價值和文化魅力為世人所公認,被歷代中國人奉為經典并不斷流傳。下面是我精心整理兒童三字經朗誦全文,希望能給大家帶來幫助!

    人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。

    子不學,非所宜。幼不學,老何為?玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞,知某數,識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬。三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義,父子親,夫婦順。

    曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮。曰南北,曰西東,此四方,應乎中。曰水火,木金土,此五行,本乎數。曰仁義,禮智信,此五常,不容紊。稻梁菽,麥黍稷,此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豚,此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具。匏土革,木石金,絲與竹,乃八音。高曾祖,父而身,身而子,子而孫。自子孫,至玄曾,乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。

    凡訓蒙,須講究,詳訓詁,明句讀。為學者,必有初,《小學》終,至《四書》。《論語》者,二十篇,群弟子,記嘉言?!睹献印氛?,七篇止,講道德,說仁義。作《中庸》,子思筆,“中”不偏,“庸”不易。作《大學》,乃曾子,自修齊,至平治。《孝敬》通,《四書》熟,如《六經》,始可讀。

    《詩》《書》《易》,《禮》《春秋》,號《六經》,當講求。有《連山》,有《歸藏》,有《周易》,三易詳。有典謨,有訓誥,有誓命,《書》之奧。我周公,作《周禮》,著六官,存治體,大小戴,注《禮記》,述圣言,禮樂備。曰國風,曰雅頌,號四詩,當諷詠?!对姟芳韧?,《春秋》作,寓褒貶,別善惡。三傳者,有《公羊》,有《左氏》,有《谷梁》。

    經既明,方讀子。撮其要,記其事。五子者,有荀、楊,文中子,及老、莊。經子通,讀諸史,考世系,知終始。自羲、農,至黃帝,號三皇,居上世,唐、有虞,號二帝,相揖遜,稱盛世。夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。夏傳子,家天下,四百載,遷夏社。湯伐夏,國號商,六百載,至紂亡。周武王,始誅紂,八百載,最長久。

    周轍東,王綱墜,逞干戈,尚游說。始春秋,終戰國,五霸強,七雄出。贏秦氏,始兼并,傳二世,楚漢爭。高祖興,漢業建。至孝平,王莽篡。光武興,為東漢,四百年,終于獻。魏蜀吳,爭漢鼎,號三國,迄兩晉。

    宋齊繼,粱陳承,為南朝,都金陵。北元魏,分東激中迅西,宇文周,與高齊。迨至隋,一土宇,不再傳,失統緒。唐高祖,起義師,除隋亂,創國基。二十傳,三百載,梁之滅,國乃改。粱唐晉,及漢周,稱五代,皆有由。炎宋興,受周禪,十八傳,南北混。遼與金,帝號紛,迨滅遼,宋猶存。至元興,金緒歇,有宋世,一同滅,并中國,兼戎狄。

    明太祖,久親師,傳建文,方四祀。遷北京,永樂嗣,迨崇禎,煤山逝。清太祖,膺景命,靖四方,培陵克大定。至宣統,乃大同,十二世,清祚終??紝嶄?,通古今,若親目??诙b,心而惟,朝于斯,夕于斯。

    昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學。趙中令,讀《魯明此論》,彼既仕,學且勤。披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。

    如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。蘇老泉,二十七,始發憤,讀書籍。彼既老,猶悔遲。爾小生,宜早思。

    若梁灝,八十二,對大廷,魁多士。彼既成,眾稱異。爾小生,宜立志?,摪藲q,能詠詩。泌七歲,能賦棋。彼穎悟,人稱奇。爾幼學,當效之。蔡文姬,能辨琴。謝道韞,能詠呤。彼女子,且聰敏,爾男子,當自警。唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字。彼雖幼,身已仕。爾幼學,勉而致。有為者,亦若是。犬守夜,雞司晨。茍不學,曷為人!蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。

    幼而學,壯而行,上致君,下澤民。揚名聲,顯父母,光于前,裕于后。

    人遺子,金滿贏。我教子,唯一經。勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。

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    《三字經》全詩

    《三字經》的內容分為六個部份,每一部份有一個中心。

    從“人之初,性本善”到“人不學,不知義”,講述的是教育和學習對兒童成長的重要性,后天教育及時,方法正確,可以使兒童成為有用之材;

    從“為人子,方少時”至“首孝悌,次見聞”強調兒童要懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長,并舉了黃香和孔融的例謹槐子;

    從“知某數,識某文”到“此十義,人所同”介紹的是生活中的一些名物常識,有數字、三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義,方方面面,一應俱全,而且簡單明了;

    從“凡訓蒙,須講究”到“文中子,及老莊”介紹中國古代的重要典籍和兒童讀書的程序,這部份列舉的書籍有四書、六經、三易、四詩、三傳、五子,基本包括了儒家的典籍和部份先秦諸子的著作;

    從“經子通,讀諸史”到“通古今,若親目”講述的是從三皇至清代的朝代變革,一部中國史的基本面貌盡在其中;

    從“口而誦,心而維”至“戒之哉,宜勉力”強調學習要勤奮刻苦、孜孜不倦,只有從小打下良好的學習基礎,長大才能有所作為旦晌銷,“上致君,下澤民”。

    擴展資料:

    《三字經》包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝。”背誦《三字經》的同時,就了解了常識、傳統國學及歷史故事,以及故事內涵中的做人做事道理。

    在格式上,三字一句朗朗上口模游,因其文通俗、順口、易記等特點,使其與《百家姓》、《千字文》并稱為中國傳統蒙學三大讀物,合稱“三百千”。

    參考資料來源:-三字經

    人之初 三字經幼兒園

    新三字經兒童啟蒙讀物全文

    新三字經實為中國文化出版史上一大輝煌景觀和中國青少年教育的一大罕見奇跡。下面由我為大家精心收集的新三字經兒童啟蒙讀物全文,歡迎大家閱讀!

    1.立大志

    春日暖,秋水長, 和風吹,百花香。

    青少年,有理想, 立大志,做棟梁。

    天行健,人自強,生我材,為興邦。

    倡和諧,民所望, 興道德,國運昌。

    2.昔時間

    人之春,在少年, 光陰迫,惜時間。

    生有涯,知無限, 苦攻讀,莫偷安。

    求學路,曲彎彎, 路是弓,人是箭。

    頭不回,弦不斷, 志不渝,永向前。

    大海闊,踏浪尖, 高山險,勇登攀。

    守琴心,抱劍膽, 溫而厲,恭而安。

    鐵可磨,石可穿, 攻必克,勝必謙。

    3.感師恩

    我學子,重師禮, 感師恩,為人梯。

    燃紅燭,化春泥, 嘔心血,育桃李。

    授知識,傳道義, 人才群,功德碑。

    4.學與思

    學與思,琢與磨, 知與行,相交錯。

    成于勤,毀于惰, 荒于嬉,敗于奢。

    省吾身,思己過, 言必行,行必果。

    敗與勝,非天命, 得與失,乃互生吵行。

    5.心懷公

    勤奮者,功必成, 開創者,業必興。

    貪逸者,手必空, 爬行者,難成龍。

    圖小利,毀名聲, 貪大財,易喪命。

    私欲烈,弊叢生, 心懷公,百路通。

    6.苦中練

    學知識,長本領, 崇人文,尚理性。

    數理化,天下用, 文史哲,世理明。

    學先輩,慰英靈, 傳家寶,要繼承。

    學女媧,補蒼穹, 仿后羿,濟蒼生。

    思夸父,追光明, 效愚公,事竟成。

    學經典,育華英, 出凡俗,升桐嘩入佳境。

    學中品,品中升, 苦中練,練中精。

    石中玉,木中松, 云中鶴,人中龍。

    7.守紀律

    知榮辱,習禮儀, 不知禮,無以立。

    遵公德,守紀律, 兼相愛,交相利。

    見人賢,即思齊, 仰高潔,棄粗鄙。

    8.從我起

    兩分法,辨是非, 三思行,慎有益。

    寵思辱,安思危, 福思禍,利思義。

    欲利群,先修己, 樹新風,從我起。

    9.興五常

    興五常,正綱紀, 處世訓,應牢記。

    仁者愛,民所喜, 義者剛,民所宜。

    禮者雅,民所需, 智者明,民所依。

    信者誠,民所譽, 揚正氣,振國威。

    10.孝第一

    明人倫,孝第一, 家道昌,門風立。

    對長輩,忌無禮, 凡出言,用敬語。

    虐老人,悖情理, 天不容,法不依。

    父母老,勿嫌棄, 若有病,快就醫。

    勤照料,細護理, 寸草心,報春暉。

    羊跪乳,烏反哺, 父母在,兒孫福。

    11.真善美

    真善美,是三金, 人之根,國之魂。

    真在情,善在心, 美在意,形在神。

    霧茫茫,雨紛紛, 眼見事,未必真。

    千里風,萬里云, 背后語,莫全信。

    財試人,火試金, 慎褒貶,善惡分。

    良言出,冬亦溫, 惡語吐,箭穿心。

    道不邪,有知音, 德不孤,必有鄰。

    己不欲,勿施人, 己欲立,而立人。

    博愛心,宜長存, 忠恕道,伴終身。

    毀人者,必自損, 玩火者,必自焚。

    惡為疾,是孽根, 善為寶,乃福音。

    柔若水,義薄云, 人心歸,天下順。

    12.體為本

    德智體,是三好, 爭三好,是目標。

    德為上,智為高, 體為本,風華茂。

    登書山,善思考, 游藝海,陶情操。

    莫賭博,勿喧鬧, 遠毒,斥黃妖。

    戒網癮,防泥沼, 陋習俗,應改掉。

    清肌膚,潔心靈, 正衣冠,修其容。

    站如松,坐如鐘, 臥如弓,走如風。

    聽其言,觀其行, 明其道,計其功。

    13.精氣神

    精氣神,是三寶, 克敵弓,不可少。

    精神力,紫氣豪, 民族魂,華光照。

    男兒品,貴似金, 女兒魂,潔如云。

    能抗爭,能沉穩, 能高歌,能低吟。

    貧不移,富不淫, 威不屈,辱不忍。

    精有源,輪衫氣無垠, 心通道,道通神。

    重名節,防微塵, 浩然氣,貫古今。

    14.重友誼

    松竹梅,是三友, 歲月寒,不分手。

    松有志,不倨傲, 竹有節,不折腰。

    梅有香,不爭俏, 三結義,品自高。

    輕私利,重友誼, 結善緣,忌猜疑。

    遇無禮,莫斗氣, 求大同,存小異。

    人至察,無知己, 水至清,則無魚。

    傳閑言,非兒戲, 聽讒言,要警惕。

    聞流言,不唱隨, 逆耳言,宜聽取。

    有人緣,群賢聚, 無良知,眾人離。

    成人美,濟人危, 見人險,義勇為。

    邦有道,助有規, 巧為浮,拙為貴。

    口拙者,無是非, 眼拙者,無怨懟。

    愚在表,智在內, 勤補拙,大智慧。

    15.親自然

    天地水,是三元, 養萬物,親自然。

    天道厲,地道嚴, 水性柔,順而險。

    慎開發,節能源, 播綠色,種福田。

    芳草地,碧云天, 杏花村,桃花源。

    元氣旺,福氣添, 心神怡,壽延年。

    天人合,永世安, 地球村,樂陶然。

    16.合為貴

    正清和,是三經, 踐行者,事必功。

    不信邪,曰為正, 路不偏,中道行。

    腳不斜,心不驚, 中正者,樂平生。

    不渾濁,曰為清, 陰陽分,涇渭明。

    欲不貪,情不縱, 心清者,人必敬。

    曰為和,不紛爭, 和為貴,和則興。

    一人力,難經風, 百人力,能抗衡。

    千人力,大無窮, 萬人力,四海寧。

    國不和,刀兵起, 家不和,骨肉離。

    人不和,心不齊, 志不和,道分歧。

    社會和,少暴戾, 民族和,國之基。

    將相和,力生威, 家庭和,萬事吉。

    港澳臺,親兄弟, 同根生,共呼吸。

    和合力,勝金玉, 和生祥,彩云歸。

    17.講禮貌

    倡五講,揭新篇, 尊四美,揚新帆。

    講文明,忌野蠻, 講禮貌,忌傲慢。

    講衛生,忌污染, 講秩序,忌散漫。

    講道德,忌空談, 日日新,不間斷。

    心靈美,無邪念, 語言美,無臟言。

    行為美,做典范, 環境美,建樂園。

    18.奔大同

    我中華,開新紀, 倡文明,興正義。

    五千年,文化力, 傳至今,了不起。

    好傳統,莫荒棄, 百福臨,千祥集。

    和諧經,警世鐘, 銘在心,貴在行。

    和平頌,入太空, 和諧曲,詠無終。

    建小康,求繁榮, 興中華,奔大同。

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    幼兒園必背三字經

    兒童三字經全文帶拼音圓枯沖如下:

    rénzhīchūxìngběnshàn xìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn gǒubújiàoxìngnǎiqiān人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教,

    jiàozhīdàoguìyǐzhuān xīmèngmǔzélínchǔ zǐbùxuéduànjīzhù教之道,貴以專,昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。

    dòuyānshānyǒuyìfāng jiāowǔzǐmíngjùyáng yǎngbújiàofùzhīguò竇燕山,有義方,教五子,名俱揚,;養不教,父之過。

    jiàobùyánshīzhīduò zǐbùxuéfēisuǒyí yòubùxuélǎohéwéi教不嚴,師之惰,子不學,非所宜,幼不學,老何為。

    yùbùzhuóbùchéngqì rénbùxuébùzhīyì wéirénzǐfāngshàoshí玉不琢,不成器,人不學,不知義,為人子,方少時。

    qīnshīyǒuxílǐyí xiāngjiǔlíngnéngwēnxí xiàoyúqīnsuǒdāngzhí親師友,橘殲習禮儀,香九齡,能溫席,孝于親,所敗轎當執。

    róngsìsuìnéngrànglí dìyúzhǎngyíxiānzhī shǒuxiàotìcìjiànwén融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知,首孝悌,次見聞。

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