目錄小學女校長 韓國財閥玩男愛豆 劉備大喬雪山 給吃了?藥后媽媽 小城熟女目錄第十七
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我幫大家整理的四年級故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
我是小木偶，我的爺爺是個老木匠，他把我做好后，看我一本正經的板著臉，總覺得我的臉上缺少什么，于是爺爺就在我的臉上添了一個笑嘻嘻的表情，還給我起了“果妮”這么個好聽的名字。
我背著爺爺給我的紅背包興沖沖地走在大街上，這時，巖緩納一只小紅狐貍走過來親熱地對我說：“小木偶，你這個紅背包真漂亮，讓我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配？”
“好的。”我毫不猶豫把背包借給了他，哪里想到，這個壞狐貍，居然背上我的包掉頭就跑，當我氣喘吁吁地一把抓住紅狐貍的尾巴時，熊警官來到我倆面前，只見哪橘小狐貍滿臉憤怒地對警官說：“小木偶要搶我的包！”而我呢，只有笑嘻嘻地一副表情，氣得熊警官把我一下子拎起來扔出去好遠。
我“笑嘻嘻”地蹲在路邊頭疼欲裂，這時一只可愛的小兔子來到我身邊關切地問：“你怎么了？”“我，我腦袋疼……”我笑著說。
小兔子露出疑惑的表情，“你裝得一點也不像！痛苦應該是呲牙咧嘴才對呀。”說完頭也不回地走了。
這時，賣糕點的老婆婆慢悠悠走過來親切地問：“木頭娃娃，你病了嗎？”
我依舊“笑嘻嘻”地說：“婆婆，我叫果妮，您能不能去告訴我爺爺，我腦袋好疼啊！”
婆婆看了我的表情后，很生氣：“唉，現在的孩子怎么這么不誠實，會撒謊！”
這時的我真希望自己就是一個沒有腦袋的木頭疙瘩！我疼得躺在地上打滾。
空氣里一定是彌漫了傷心的氣味，善良的藍鼻子小女巫趕來了，“小果妮，我知道你傷心難過得想哭，你放心，我把人類所有的表情都送給你！”
只見她用魔杖在我的頭上一點，“哇—”我一下子哇哇大哭起來，我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆對我的誤解都對小女巫說了出來，心里一下子舒服多了，腦袋也不疼了，哈哈。我已經會開心地大笑了！
（在我的身上，后來又發生什么事呢？請聽我接著給你們講……）
“我”的故事(續)
我告別了救星藍鼻子小女巫，一路上又唱又跳，我那短短的“蘑菇頭”也被我甩得一上一下飛了起來，沒到家門，我就大聲地喊著“爺爺，爺爺，我回粗沒來了！”爺爺看到我神采飛揚的樣子，驚喜地看著我，“果妮呀，這真是造化呀，你也有人類的表情了！這真是……咳咳，”只見爺爺高興的胡子左翹一下右翹一下地， “太好了！”
爺爺又給我新做了一個紅色的書包，比上個背包好看得多！爺爺說要把我送到一所好的學校去讀書，校長是全城有名“小城說雨”。爺爺說要讓我也學習人類的文化知識。我聽了高興地一蹦三尺高！晚上睡不著，跑到月亮姐姐那里遛達一圈才下來。
第二天，我蹦蹦跳跳地走在上學的路上，“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們—”，我快樂地唱著歌兒，我轉呀轉呀的向前跳去……
“哎呀！”我一下子趴在了地上，摔了個狗啃泥！都怪我得意地忘了形，自己畢竟是個木頭人呀，腿腳也沒有那么靈活呀！
“你怎么了？”一個溫柔的聲音傳來，我抬起淚汪汪的眼睛看了一眼，還是那只小兔子。
“我去上學，可是，我不小心摔了一跤，好疼啊！”我這會真是呲牙咧嘴的一副痛苦狀，鼻子都快歪了。
“哦，我叫妮妮，我也是去上學，你摔得沒事吧？我扶著你走吧，你叫什么名字？”小兔子妮妮一笑起來可真甜真美呀，看得我都不覺得腿疼了。
“我叫果妮，哦，咱倆都是‘妮’字輩的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子，擠出了一個比哭還難看的笑容。
“來，果妮，我扶著你一起去‘作文連線’上課！”甜美的聲音再次響起，我感激地望著小兔妮妮，心想：“能和她在一起學習，真是幸福呀！”想到這，腿上也來勁了，呵！我哪也不疼了！我倆手拉手樂呵呵地走進校門。
在“小城”校長的帶領下，我開開心心地過了一上午，我和小兔妮妮已經成了形影不離的好朋友，放學時，我倆又手拉手一起走出校門，就在我倆嘻嘻哈哈說笑的時候，我的眼前“呼”地飄過一道紅影。
“那不是誰嗎！那個……那個……”我急得結巴起來，“妮妮。快幫我抓住他！”我急得臉紅脖子粗，眼睛要冒出火來！
“怎么了，果妮？”妮妮被我整得丈二摸不著頭腦，焦急地問。
“我的紅背包……小紅狐……是他……搶走了我的，咳咳，”我憋得一口氣沒喘上來，“快追！”我急得直跺腳，話沒說完，就沖著紅影子追了上去！
妮妮反應真快，從我斷斷續續地叫喊中她已經明白了事情的大概，也撒開丫子緊追了上去……
小紅狐見我們在后面追他，似離弦的箭快速跑著……那個紅背包在他身后上下跳躍著。
“抓住他！呼哧……呼哧……”路上的人們看到我焦急地喊聲，那憤怒的表情，滿頭的大汗，也都明白了是怎么回事，于是，抓捕紅狐的隊伍開始不斷地增加，校友雅兒、豪豪、甜甜、升升、寧寧、沖鋒一號……大部隊都來幫忙了！
最后在熊警官的堵截下，小紅狐終于被大家抓獲了！
“就是他搶走了我的紅背包！”我死死地抓著小紅狐的尾巴，憤怒地瞪大了眼睛，豎起了眉毛：“看你還怎么耍賴！”
大家你一言我一語地痛斥小紅狐的惡行。
這會的小紅狐早沒有了先前的趾高氣昂，耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。
“這個小狐貍缺少管教，還不太懂事。”這時，一個洪亮的聲音傳來，“啊！”我驚喜地看到是小城校長。校長接著說：“你來我們學校里學習吧，小狐貍，只要你好好讀書，以后會成為一個人見人愛的好孩子的！”
大家聽了校長的話，都覺得校長的話很有道理。
“我，我一定改掉壞毛病，”小紅狐羞得滿臉通紅，“對不起，小木偶，把你的包給你！”說完，眼圈紅紅的。
我和妮妮聽了小狐貍的話，都高興地眉飛色舞，“那我們以后就是好朋友了！”
我們一群好伙伴，簇擁著小城校長，有說有笑地向前走去……
四年級故事作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦”外面正下著傾盆大雨。不多說了，我還要去借書呢。我一個人拿著一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑著，恨不得長出翅膀直接飛到朋友家，借到那本我早已垂涎已久的書。
終于到了，我累得氣喘吁吁，早就變成了一只“鮮美”的落湯雞了。我的朋友一開門，便看到我狼狽不堪的樣子，吃了一驚，問道：“怎么下雨天還來借書，這也太著急了吧。”他一邊說著，一邊熟門熟路地從書架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書就愛不釋手，馬上翻看了起來。我邊看著書，邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下著傾盆大雨，盡管外衣已經濕透了。
我的一只腳剛走進家門，另一只腳就忍不住地走向了書房。把自己濕的外衣一扔，便坐在沙發上，專心致志地看起書來。
一頁、兩頁，我像一匹餓狼，十分貪婪地讀著。時間一晃，我已經看了兩個多小時了，我依然在讀書，不舍得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺，可我就像沒聽見一樣。媽媽用出“殺手锏”，說了一句：“你要是再不去睡覺，我就把你的書沒收。”我只好乖乖地服從命令，極不情愿地躺到了床上。
我躺在床上，翻來覆去還是睡不著啊。書中的角色好像走了出來，可憐巴巴地望著我，我也很想看書，只可惜，媽媽不讓啊。我靈機一動，心中想出一個“錦囊妙計”：我要是把手電和書都拿來，那樣就可以在被子里看書了。說干就干！我馬上就偷偷地潛入了書房，拿著書和手電，又小心翼翼地回到了床上。我津津有味地看著書，一晃又是一個多小時，完全忘記了睡覺。突然，我媽走了進來，真接把被子掀開，發現了我在偷偷看書，看書計劃泡湯了。唉，我只好乖乖地睡覺了。
我依然很愛看書，依然如癡如醉地沉浸在書的世界里。
四年級故事作文 篇3
這么多年來，人們一直沒有發現，在天宮的一個美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬年前因和一個凡人相愛，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無論過了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因為她命苦的原因吧，幾百年來，沒有一個人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們怎么也想不到，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個美麗的仙子。直到有一天，一個五歲的小神仙跳到這里來玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強大，連玉帝都比不過他，他成了天宮的“小惡魔”，他來到這里玩得時候，總有一種親切的感覺，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經心地玩了起來，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進去，格憐驚奇地發現，吸他進去的那個地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰，將她背了出來，還叫她“媽媽。”因為，格憐在一歲時候，失去了媽媽，失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對可愛的小格憐，她有說不出地傷心，因為，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地擁抱在一起，不分開……
四年級故事作文 篇4
星期六，我和阿姨一起去坐公交車。我們先來到公交車車站，不久，車就來了，我們上了車，可車上已經沒有空的座位了，我們只好站著。
過了幾站，下去了一個叔叔，這時，車上上來了一位老人和一位漂亮的年輕阿姨。我本來想去坐剛才下車的那個叔叔的座位，但看到老爺爺上來，我就沒有動。可沒想到，那個年輕的漂亮阿姨卻立馬坐了下來。老爺爺站在位置邊，什么都沒有說。我說：“阿姨，您讓爺爺坐吧。”那漂亮的年輕阿姨用眼睛瞪了我一下，好像在說：“小孩子多管閑事。”
正當我們僵持著的時候，旁邊的一位穿著樸實的阿姨站了起來，說：“老大爺，您坐我這里吧。”老爺爺說：“沒事，我可以站的，我身體很好的。”阿姨說：“老大爺，您坐吧，我們年輕人站著安全些。”一邊說，一邊把老爺爺扶到了座位上。這時，大家都紛紛說：“年輕人，就應該給老年人讓座，這樣才是講文明。”那位漂亮阿姨也覺得不好意思了吧，只見她坐了一站，就匆匆下車了。
只有外表光鮮亮麗并不是美麗的，內心美才是真的美。
四年級故事作文 篇5
在我們身邊有很多默默無聞的人，在幫助我們。
那一天媽媽讓我去買豆腐，因為那是一個寒冷的冬天，我想媽媽在冰天雪地肯定會滑倒，所以就搶過媽媽手里的錢，穿上雨衣出去了。到了賣豆腐的大爺那里，要了一斤豆腐，切好以后，大約算了算，總共3。9元。我拿出一張五元錢的紙幣，拿好豆腐，找回零錢。因為那時風雪交加，我一刻都不想待在外面受寒。正當我轉身想離開的時候，老大爺找給我的一角錢掉地上了，雪越來越大，一角錢就算了吧！我心里想著，也不去撿那一角錢了，轉身急著往家里趕。可是那位大爺卻撿了起來給了我，他說：“十角等于一元一百角等于十元。”聽到這個我非常慚愧，把一角錢接過來，就默默地回去了。
回到家里，我把豆腐交給媽媽，想想大爺的背影，是多么的高大。但過了一會兒我感覺很不對勁，因為我的一元錢不見了！我感覺他是一個騙孩子大壞蛋，我想一定是他趁機偷走了我的一塊錢。正在我傷心的時候，我家的門鈴響了，居然是這位大爺，他頭上粘著白雪，急著把一元錢還給了我。我驚呆了：原來我錯怪了他！
這一元錢讓我感觸很大，在這個社會中好人還是很多的，我也一定要做一個好人。
四年級故事作文 篇6
在我們的生命中，自救自護無疑是對自己生命的保障，當你有危險時，它就會幫你擺脫危險，沖破困難。
記得有一天傍晚，天氣很炎熱，由于工作關系，爸爸媽媽都不在家，臨行前，媽媽還特意囑咐我要自己做飯給自己吃，他們走后，我寫了一會兒作業，就走入了廚房，我先打開天燃氣，再放了一點水和油，開始做飯了，我見油好像不夠，雙放了點油，頓時只見油花飛濺，我連忙躲閃，一不留神，油花濺了我的`手，我的手突然一陣劇烈又鉆心的疼，可現在還要做菜呀，我左思右想，終于關掉了開關，我再一看我的手，上面有一塊皮膚被燙傷了，我趕緊在家的冰箱里取出了一塊冰，入在紅腫的傷口旁，以消掉因為燙傷而紅腫的地方。之后，我又從書柜里取出一個“云南白藥”創可貼，輕輕地，慢慢地貼在了傷口處，做完這些后，我心聽那一塊大石頭終于落了地。
從這件事中，我明白了一個道理小學生作文，無論你有什么地位，是什么人，都要學會自救自護。
四年級故事作文 篇7
今天，媽媽買回了一袋子泥鰍，可能有幾十個。我問媽媽：“泥鰍是不是在土里生活的動物啊？”媽媽說：“不是，泥鰍是在水里生活的。”“那泥鰍為什么有泥這個字？”我好奇地問。媽媽沒說話。
過了一會爸爸回來了，媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋，把開水倒進盆子里，這時，盆子里的魚全活蹦亂跳的，像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時，盆子里冒出了煙，這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開，把臟東西掏出來，才掏了兩個，爸爸就對媽媽說：“我不干了，太煩了，這樣弄要弄到什么時候？”媽媽對爸爸說：“我不管，反正你弄，我又不會。”
我又到房間里玩了一會，又到廚房看了一下，奇跡出現了，爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會，爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后，爸爸對我說：“你吃小的還是吃大的？”我苦笑的對爸爸說：“我吃小的。”爸爸說：“吃七條泥鰍。”我說：“啊，不會吧。”我慢吞吞的吃完第一條之后，說：“我長大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說：“算了，吃五條好了。”我高興的回答：“好。”
吃魚的滋味不好受啊！
四年級故事作文 篇8
水草豐茂的沼澤地帶，居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的厚愛，白天鵝感到幸福與自豪。
一天，撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現了騷動，它們竊竊私語，這只生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示，“黑得像木炭，太丟天鵝的丑了。”白天鵝們商量著如何驅趕黑天鵝，不再讓它們在這一方露臉。
然而，聞訊趕來的人們，見到黑天鵝，無不欣喜欲狂，贊不絕口：“黑天鵝，黑天鵝，多稀罕的品種，見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴，端莊秀麗，太可愛了。”……
白天鵝們開頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道：“看來，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢不值了。”
誰知，人們爽朗的話語清晰地傳來：“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相輝映，大自然蘊含著的美，多么令人心蕩神馳呀!”
白天鵝感動極了，它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂，撲打著黑油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。
白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無間的朋友。
遠處，人們攝下了這難忘的瞬問。
四年級故事作文 篇9
我叫xxx，今年10歲，上4年級了，爸爸媽媽，還有許多親戚都親昵地叫我裕裕。我有一個圓圓的紅紅的臉蛋，長著一雙笑瞇瞇的眼睛，十分惹人喜愛。看了我的模樣，你們準會說，這個小姑娘肯定很乖，很聽話。但，你們猜錯了，我有很多缺點，最大的一個缺點是，讒嘴！下面有大家來聽聽我讒嘴的故事。
有一次，我嘴讒了，很想吃棒棒糖，就跑去廚房可憐兮兮地跟媽媽說：媽媽，我肚子餓了！有什么可以吃的呢？媽媽說：一會兒飯就熟了！再忍耐一陣。那個，姑媽來我們家時帶來的棒棒糖，我可不可以先吃一根填一下肚子呢？我搖著媽媽的衣服跟媽媽比劃著那一包放在冰箱的花花綠綠的棒棒糖，吞了吞口水。很遺憾，這一次的裝可憐沒有成功，只聽到鐵面無私的媽媽斬釘截鐵地說：你很多蛀牙了，還想吃棒棒糖？肚子餓，一會兒吃多點飯！聽到這話，我只好灰溜溜的回房間了，知道想從母親大人這里拿糖是沒指望的了。沒吃到糖，肚子里的讒蟲不放過可憐的我啊，那時在房間轉來轉去，急于想找到一些好吃的我，用像一只熱鍋上的螞蟻一樣來形容就最合適不過了。突然，我看到了，看到了，姑媽家的表姐當時拆出來放在了房間的書柜最上面的一技棒棒糖。噢，可愛的棒棒糖，我太愛你了！我火速找來椅子，站上去，掂起腳尖，把那支可愛的棒棒糖拿了下來，剝開包裝紙，迫不及待的放在嘴里。嘩！人間美味啊！正當我陶醉的品嘗著這人間美味時。糟了！我親愛的媽媽，可能是聽到了我在房間的動靜，伸頭進來一看，棒棒糖把我的腮幫弄得鼓鼓的，裝沒吃都沒法裝啊。天啊，這真的是原形畢露！媽媽伸手就把我嘴里的糖掏了出來，嚴歷的眼神差點就把我秒殺了！我知道我這樣做是不對的，會長蛀牙的，可是我控制不住自己，真的是好慚愧啊！只好乖乖的向媽媽認錯道歉了！
這就是我，讒嘴而又可愛的我！小朋友們，你們喜不喜歡跟我做朋友呢？如果喜歡，那就快快來找我吧！我還有一個秘密計劃，在半年內，我要徹底改正這個讒嘴的缺點！到時，就更討人喜歡了！
【 #四年級#導語】秋高氣爽到國慶，百花嬌艷寫芬芳，社會穩定創和諧，中華兒女笑開顏，中華壽誕普天慶，舉杯暢飲福安康，祝愿祖國大發展，幸福生敬和活萬年長，國慶快樂！以下是 考 網為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.小學四年級國慶節作文400字
十一國慶節時，我的媽媽帶我去青楓公園劃船，我玩的很快樂。
到了劃船區，我才發現門口的隊伍太長了，要是這樣等下去的話，不知要到什么時候才輪到我們呢！正在這時，售票員阿姨喊到：“還有兩艘戰船，誰要啊？”我和我的媽媽一聽，便沖到前面去，喊到：“我們要！”阿姨說：“坐戰船要付70元錢，坐半個小時。”我和我的媽媽付了錢，跑到了亭旁，亭旁有一個婆婆，她對我們說：“快點上船呀！”我和我的媽媽立馬坐到了船上。
戰船只能坐兩個人，一開始，是我的媽媽坐在駕駛座上，我目不轉睛地盯著方向盤。漸漸地，我也知道了該怎樣駕駛船了，便和我的媽媽換了個座位，我便駕駛起了戰船，剛坐上駕駛座，我開得很好，我的媽媽還表揚了我，可船剛一開到中央，就因為我注意力沒集中，和人家的船親了一下嘴，差點翻了個大跟頭，只得和人家說了聲：“對不起。”
然后就轉彎了，但因為我轉了方向盤又忘了把方向盤給轉回來，結果船就一直在水中打轉轉。我的媽媽見了，嘆了口氣說：“像你這樣開船不專心，長大后要是開汽車的話，開車的時候你小命可就難保嘍！”我聽了我的媽媽的話，羞紅了臉。
時間過得可真快，半小時馬上就到了，我只好把船停到了岸邊，和我的媽媽回了家。回到家，人已經不在公園了，可我的心還在公園里。坐戰船可真有意思啊！
2.小學四年級國慶節作文400字
金秋時節，丹桂飄香，全城披上了節日的盛裝，喜迎祖國母親72歲生日，今天，在這快樂的時節里，我們全家一起去了千島湖放飛心情。
清晨，當太陽冉冉升起時我們就出發了，一路上，我開心地望著窗外的美麗風景，碧藍的天空上，白色的云朵像棉花糖一樣饞人，車飛快的開著，窗外的風景就像放電影一樣，一幕幕畫面不停地變幻，時而一片綠樹成陰，時而一片瓜果飄香。經過2小時的驅車，我們終于到達了目的地，小城里到處一片歡騰，街道兩旁的商店彩旗飛揚；馬路兩旁五星紅旗迎風招展，五彩的熱氣球在廣場上空跳著歡快的舞蹈；各色各樣的人們來來往，好一副喜慶的景象。
親臨湖畔，我把手伸進那清澈的水里，頓時感覺好清涼啊，心情都變得暢快極了。品償美味，色香味俱全的魚、肉、野菜讓我看到就垂涎欲滴，我狼吞虎咽地吃了很多，吃得真叫爽啊。
3.小學四年級國慶節作文400字
一年一度的國慶節到了，這是祖國媽媽的生日。這個一天都是細雨朦朧，外面涼颼颼的，我們一家都在家里，沒有出去，但是我們這個國慶節過得很快樂。
夜幕降臨，媽媽又做飯又洗碗，忙得不可開交。我和弟弟早就坐在椅子上了，準備飯菜一好就大吃一頓。不一會一桌子色香味俱全的美味佳肴就做好了，有魚、蝦、蔬菜等等。我和弟弟口水直流三千尺。迫不及待的狼吞虎咽的吃起來，不一會，飯菜被我們消滅了。酒足飯飽后，我和弟弟準備看電視了。“轟”“轟”窗外傳來了一陣陣響聲，吵得我和弟弟沒法看電視了，我們只好關電視了。我和弟弟打開窗戶，想看看到底是何方神圣再造噪音。
“啊！好美啊！”我和弟弟異口同聲的叫了起來，原來是在放煙花呀。不過真的很漂亮。有五顏六色的煙花，一起跳著優美的舞蹈。那紅色的真像小妹妹的臉蛋，那藍色的真像天空中閃閃發光的小星星，真是因有盡有。還有很多千姿百態的形狀，正等著你去給他們做比喻呢！
祖國媽媽的生祥蠢日在人們的歡歌笑語中結束了！
4.小學亮宴盯四年級國慶節作文400字
去年國慶節，我去張家界好好游覽了一番。那里的美景使我至今仍記憶猶新。
車在蜿蜒曲折的山路上緩緩前進，山邊的秋色還未褪盡，金黃中洋溢著豐收的氣息。看見野豬穿進玉米地偷吃玉米，一邊受驚的小鳥四處飛散，一路的歡聲笑語伴隨我到達了目的地。
進入了張家界中神秘的原始森林——索溪峪，我才發現自己的見識有多么淺：在石板小路兩旁，綠樹成蔭，絲毫不見山路上層林盡染的深秋氣息。左邊，是布滿青苔和綠草的崖壁，就像一片綠色的屏障；右邊，是小溪和低峰，碧波蕩漾的溪水唱著清脆婉轉的歌兒向前奔流，似是崇拜倒影中低峰的偉岸與蒼翠，而那低峰，正用它那凸起的怪石組成一道獨特的風景線，展示著它那魁梧的身形。在這山水相依的峽谷里，還有活潑的猴子和歡快的鳥啼，更為這原始森林增添了一份生機與活力。
走出索溪峪，我們又乘車來到百龍天梯。從陡坡下看百龍天梯，就像是在懸崖下看山頂，高聳入云。這三百三十五米的百龍天梯，還有什么比這更壯觀的呢？
5.小學四年級國慶節作文400字
一年一度的國慶節來了，我們一家為了慶祝決定包餃子。包餃子我過去看著很容易，可是自己一包就感覺難啦！我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，嗯？怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”
我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢？”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦！”媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什么要添水呢？媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。
6.小學四年級國慶節作文400字
十一國慶節到了，多么盛大的節日！街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚。
歡樂谷，是我一直想去的地方，今年我終于如愿了。
一大早，我和爺爺來到了歡樂谷，廣場上花團錦簇，姹紫嫣紅，人來人往，洋溢著歡樂的節日氣氛。一進大門，里面真是人山人海，每一個景點都排起了長隊。
我們先來到了魔幻劇場，里面正表演魔術，只見魔術師在一陣煙霧過后，變出了各式各樣的動物，如：小鳥、狗、小兔子等。看得我眼花繚亂，我真佩服這些魔術師。
隨后我們來到了卡通城。我坐上了電動木馬，木馬越轉越快，一會兒高一會兒低，轉得我都頭暈了。接著還開上了碰碰車，大家你撞過來，我撞過去，真好玩！爺爺在旁邊時刻提醒我：“慢點。”
隨著人流我們來到了礦山區，這里山石聳立，里面的石頭有些被挖空了。這里有一個非常驚險的項目——過山車。我遠遠地看著，只見山車開得飛快，有的人嚇得尖叫起來。我一直想去坐坐看有多么驚險，多么刺激！
從礦山區走下來，放眼望去，只見一條“長龍”在緩緩地爬上高高的陡坡，隨后向下沖去，好不刺激！爺爺說：“這叫‘雪山飛龍’，這是歡樂谷最驚險刺激的項目，一般人都不敢去坐。”我看了也嚇得直吐舌頭。
我們還游玩了許多地方，看看太陽已經落山了，我才依依不舍地離開了歡樂谷。
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1960年版《倩女幽魂》，由邵氏兄弟（香港）有限公司出品，一代大師李翰祥執導，趙雷，樂蒂陵饑瞎尺空主演。影片改編古典文學名著《聊齋志異》中的一篇《聶小倩》，講述書生寧采臣的一場奇遇。惡鬼姥姥脅迫女鬼聶小倩取寧采臣性命，幸得劍客燕赤霞所救，掀起人鬼大斗法，最后小倩在二人幫助下脫離魔爪，惡鬼姥姥也被殺死。
1949年，張樂平創作的著名兒童漫畫集《三毛流浪記》被陽翰笙改編成同名電影，由當時的上海昆侖影業公司拍攝，導演是趙明、嚴恭。在片中成功扮演主角三毛的是王龍基。
《為孩子們祝福》是趙丹執導的第一部電影。1951年由上海長江、昆侖影業公司攝制。劇情是這樣的：正在讀小學的張化國因為家貧，解放前總是受人欺負。有個非常調皮的同學正是出于嫉妒，把一個女同學的手表藏了起來，而誣陷張化國。于是，張化國就被同學們叫做“小扒手”。解放后，新來的女老師堅持正義，查清問題，接近團結張化國，充分調動起他的學習積極性。從而使同學們很受教育，那個藏手表的同學也主動公開道出實情，向張化國承認錯誤。在學校建立少先隊時，張化國和旦衫他的同學們都高興地戴上就鮮艷的紅領巾。
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《海濱小城》的中心句：這座海濱小城真是又美麗又整潔。
句子與課文的第一句“我的家鄉在廣東，是一座海濱小城。”相互照應。
《海濱小城》這篇課文介紹了家鄉海濱小城美麗的景色，抒發了作者熱愛家鄉的感情。
《海濱小城》是人教版小學語文三年級上冊（2018年秋季修訂版）第19課的課文姿清，由陳亮參與錄制。這篇課文介紹了家鄉海濱小城美麗的景色，抒發了作者熱愛家鄉的感情。
《海濱小城》賞析：
正文的第一部分是關于海邊的情景。由近及遠，先寫浩瀚大海的景色，再寫海灘的風景。這一部分重點闡述了風景色彩的描述。文章中描述的景色是五彩繽紛的：藍色、棕色、銀白、灰色、金黃、青色這些五顏六色的顏色展現了海邊的美麗。正文的第二部分是關于一個小鎮的美麗景色。本文對小城鎮的庭院、公園臘態和街道進行了描述，突出了優美整潔的特點。
正文首先寫的是海濱，然后是小城市。小城市放在海邊的大背景輪冊源下，凸顯了小城市的美麗。
選編本文的主要目的是加強學生的自主閱讀實踐，增強對風景描寫等文章特點的認識，進一步學習把握事物特征，按照空間變換的順序進行描述的表達方法。
