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對于初三學生黨而言，面臨孝饑著即將到來的中考，要如何有針對性的做好語文的練習呢？下面就不妨和我一起來做份山東省泰安市中考語文試卷，幫助大家理下知識脈絡！
2017年山東省泰安市中考語文試卷
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
一、(12分，每小題2分)
1.下列加點字的注音完全正確的一項是
A.蹣跚(shān) 嗤笑(chī) 確鑿(zuó) 強聒不舍(guō)
B.軒榭(xiè) 牟取(móu) 藩籬(fān) 周道如砥(dǐ)
C.漣漪(yī) 嗔視(zhēn) 憔悴(qiáo) 忍俊不禁(jīn)
D.竦峙(zhì) 窈窕(yo) 哂笑(shěn) 度德量力(dù)
2.下列句子中沒有錯別字的一項是
A.其實，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神密、迷人。
B.這樣貴重的東西不像一塊點心一吵慎敬盒糖，怎么能自做主張呢?
C.讀書費時過多易惰，文采辭藻太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。
D.一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花瞭亂的弧線。
3.下列句子中加點詞語的意思不同的一項是
A.①霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。(《湖心亭看雪》)②而或長煙一空，皓月千里，浮光升慎躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!(范仲淹《岳陽樓記》)
B.①事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。(《出師表》)②其中往來種作，男女衣著，悉如外人。(陶淵明《桃花源記》)
C.①仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。(《傷仲永》)②陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕上壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”(《陳涉世家》)
D.①小信未孚，神弗福也。(《曹劌論戰》)②欲信大義于天下;而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。(《隆中對》)
4.下列語句的復句關系判斷錯誤的一項是
A.只要你能堅強，我就一輩子放了心。(并列復句)
B.故鄉的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。(轉折復句)
C.如果稼軒再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。(假設復句)
D.我并不知道這就是在寫字，甚至也不知道世界上有文字這種東西。(遞進復句)
5.下列句子中標點符號運用錯誤的一項是
A.前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。
B.什么，就這么個侏儒?這么個小巧玲瓏的家伙!難道真的是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰嗎?
C.“很好，”我父親叫到，“現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點兒的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。
D.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，——你們走吧。”
6.下列詩文默寫與原文一致的一項是
A.波濤如聚，峰巒如怒，山河表里潼關路。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)
B.坐潭上，四面竹樹環合，凄神寒骨，悄愴幽邃。(《小石潭記》)
C.然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。(《岳陽樓記》)
D.一切都會過去，一切都將是瞬息;而那過去了的，就會成為親切的懷戀。(《假如生活欺騙了你》)
二、(8分，每小題2分)
閱讀《蒲柳人家》中節選的文字，完成7-10題。
何滿子的爺爺，名諱已不可考。但是，如果提起他的外號，北運河兩岸，古北口內外，在賣力氣走江湖的人們中間，那可真是叫得山響。
他的外號叫何大學問。
何大學問人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關公相貌。年輕的時候，當過義和團，會耍大刀，拳腳上也有兩下子。以后，他給地主家當趕車把式，會擺弄牲口，打一手好鞭花。他這個人好說大話，自吹站在通州東門外的北運河頭，抽一個響脆的鞭花，借著水音，天津海河邊上都震耳朵。他又好喝酒，脾氣大，愛打抱不平，為朋友敢兩肋插刀，所以在哪一個地主家都呆不長。于是，他就改了行，給牲口販子趕馬;一年有七八個月出入古北口，往返于塞外和通州騾馬大市之間，奔走在長城內外的古驛道上。幾百匹野馬，在他那一桿大鞭的管束下，乖乖地像一群溫馴的綿羊。沿路的偷馬賊，一聽見他的鞭花在山谷間回響，急忙四散奔逃，躲他遠遠的。所以，他不但是趕馬的，還是保鏢的，牲口販子都搶著雇他。這一來，他的架子大了，不三顧茅廬，他是不出山的;至于腳錢多少，倒在其次，要的就是劉皇叔那樣的禮賢下士。
他這個人，不知道錢是好的，伙友們有誰家揭不開鍋，沿路上遇見老弱病殘，伸手就掏荷包，抓多少就給多少，也不點數兒;所以出一趟口外掙來的腳錢，到不了家就花個精光。
在這個小村，數他走的地方多，見的世面廣;他又好戴高帽兒，講排場，擺闊氣。出一趟口外，本來掙不了多少錢，而且到家之前已經花得不剩分文，但是回到村來，卻要裝得好像腰纏萬貫;跟牲口販子借一筆驢打滾兒，也要大擺酒筵，請他的知音相好們前來聚會，聽他談講過五關，斬六將，云山霧罩。他這個人非常富有想象力，編起故事來，有枝有葉，有文有武，生動曲折，驚險紅火。于是，人們一半是戲謔，一半是尊敬，就給他送了個何大學問的外號。
自從他被尊稱為何大學問以后，他也真在學問上下起功夫來了。過去，他好聽書，也會說書;在榮膺這個尊稱之后，當真看起書來。他腰里常常揣著個北京者二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇腳打尖，他就把唱本掏出來，咿咿哦哦地嘟念。遇上生字兒，不恥下問，而且舍得掏學費;誰教他一字一句，他能請這位白吃一頓酒飯。既然人稱大學問，那就要打扮得斯文模樣兒，于是穿起了長衫，說話也咬文嚼字。人們看見，在長城內外崇山峻嶺的古驛道上，這位身穿長衫的何大學問，騎一匹光背兒馬，左肩掛一只書囊，右肩扛一桿一丈八尺的大鞭，那形象是既威風凜凜又滑稽可笑。而且，路遇文廟，他都要下馬，作個大揖，上一股高香。本來，孔夫子門前早已冷落，小城鎮的文廟十有八九坍塌破敗，只剩下斷壁殘垣，埋沒于蓬蒿荊棘之中，成為鳥獸棲聚之地;他這一作揖，一燒香，只嚇得麻雀滿天飛叫，野兔望影而逃。
7.對選文畫線句子分析正確的一項是
A.因為他“好戴高帽、講排場、擺闊氣”，所以人們雖然認為他編故事、講故事根本算不得學問，但也說他是有學問，而且是“大學問”。
B.他邊的故事、講的故事說起來煞有其事、頭頭是道，但卻是無中生有、信口開河，人們為了嘲諷他，就稱他是“大學問”。
C.他能憑空編造出那么生動曲折、有枝有葉的故事，這不是一般人能夠做到的，所以人們真誠地認為他有“大學問”。
D.他會編故事、講故事，應該說是有點學問，但人們為了滿足他“好戴高帽、講排場、擺闊氣”的虛榮心，干脆稱他為“大學問”。
8.如果給何大學問畫一幅畫，下列要素組合最典型的一項是
A.古驛道 大鞭 文廟 光背兒馬 B.唱本 書囊 文廟 崇山峻嶺
C.古驛道 長衫 唱本 崇山峻嶺 D.長衫 書囊 大鞭 光背兒馬
9.下列能夠體現何大學問慷慨大方性格的一項是
A.他又好喝酒，脾氣大，愛打抱不平，為朋友兩肋插刀，所以在哪一個地主家都呆不長。
B.伙友們有誰家揭不開鍋，沿路上遇見老弱病殘，伸手就掏荷包，抓多少就給多少，也不點數兒。
C.跟牲口販子借一筆驢打滾兒，也要大擺筵席，請他的知音相好們前來聚會，聽他談講過五關，斬六將，云山霧罩。
D.遇上生字兒，不恥下問，而且舍得掏學費;誰教他一字一句，他能請這位白吃一頓酒飯。
10.下列對文章語言特色分析錯誤的一項是
A.語言古樸典雅、凝練厚重，經得住咀嚼品味。
B.句式整散結合、參差錯落，讀起來節奏鮮明。
C.采用了民間口語與俗語，鄉土氣息濃郁。
D.繼承了說唱藝術的特點，講究押韻和對偶。
三、(6分，每小題2分)
閱讀《中國石拱橋》中節選的文字，完成11-13題。
趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這是創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合龍在一起，做成了一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹引澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示出了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。
11.去掉加點詞語對句子的含義影響最大的一項是
A.橋的設計完全合乎科學原理
B.施工技術更是巧妙絕倫
C.在當時可算是世界上最長的石拱
D.充分顯示出了我國勞動人民的智慧和力量
12.下列句子的表達方式與其他三項不同的一項是
A.全橋只有一個大拱，長達37.4米。
B.橋洞不是普通半圓形。
C.大拱的兩肩上，各有兩個小拱。
D.全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧
13.對文中引用張鷟的話的作用分析正確的一項是
A.生動形象地說明了趙州橋不朽的藝術價值。
B.客觀準確地寫出了趙州橋的制造奇特。
C.生動形象地說明了趙州橋高度的技術水平。
D.客觀準確地寫出來趙州橋的古樸美觀。
四、(8分，每小題2分)
閱讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。
送東陽馬生序
宋濂
①余幼時即嗜學。②家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。③天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。④錄畢，走送之，不敢稍逾約。⑤以是人多以書假余，余因得遍觀群書。⑥既加冠，益慕圣賢之道。⑦又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。⑧先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。⑨余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。⑩故余雖愚，卒獲有所聞。
當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
14.對文章第一段的層次劃分正確的一項是
A.①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩
C.①②③④⑤|⑥⑦⑧⑨|⑩ D.①②③④⑤|⑥⑦|⑧⑨|⑩
15.對文中畫線句子理解正確的一項是
A.寫出了“我”的求知若渴。 B.變現了老師的脾氣暴躁。
C.寫出了“我”的膽小怯懦。 D.表現了老師的德隆望尊。
16.下列選項中，全都表現作者求學艱難的一項是
①無從致書以觀②無碩師、名人與游③益慕圣賢之道④門人弟子填其室
⑤無鮮肥滋味之享⑥缊袍敝衣處其間⑦同舍生皆被綺繡⑧余因得遍觀群書
A.①④⑤⑧ B.③⑤⑥⑦ C.③④⑦⑧ D.①②⑤⑥
17.對文章的分析理解正確的一項是
A.善用對比是本文的特色，通過“我”和“同舍生”的對比，突出了“我”求學的快樂。
B.“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”寫出了學館條件之差，反襯了“我”學習的刻苦。
C.學習生活的艱苦沒有動搖作者的求學意志，他勤奮刻苦、孜孜以求，終于學有所成。
D.本文是一篇贈序，作者動之以情，曉之以理，要求馬生勤奮學習，成為德才兼備的人。
五、(6分，每小題2分)
閱讀《武陵春》一詞，完成18-20題。
武陵春①
【宋】李清照
風住塵香②花已盡，日晚倦梳頭。物是人非③事事休，欲語淚先流。
聞說雙溪④春尚好，也擬⑤泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟⑥，載不動許多愁。
【注】①選自《李清照集校注》(人民文學出版社1979年版)。武陵春，詞牌名。②[風住塵香]風停了，塵土中帶有落花的香氣。③[物是人非]景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死。④[雙溪]浙江武義、東陽兩江水流至金華，并入婺江，兩水合流處叫雙溪。是當時的風景區。⑤[擬]打算。⑥[舴艋舟]一種形似舴艋的小船。
18.對“日晚倦梳頭”中的“倦”字理解正確的一項是
A.心緒不寧，無心做事。
B.疲憊不堪，毫無興致。
C.百無聊賴，內心空虛。
D.瑣事多多，精力不濟。
19.對“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”一句的意思分析正確的一項是
A.化簡為繁，化有形為無形，寫出了詞人哀愁的數量之多。
B.化虛為實，化抽象為具體，寫出了詞人哀愁的分量之重。
C.詞人內心沉重，舴艋舟又太小，確實是“載不動”。
D.詞人內心苦悶，雙溪又太遙遠，“載不動”是一種借口。
20.下列詩句與本詞描寫的花形態相近的一項是
A.感時花濺淚，恨別鳥驚心。
B.花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。
C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
D.莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
第Ⅱ卷(表述題 共80分)
六、(10分)
21.古詩詞中有許多含有“云”字的句子，你知道有哪些?請寫出三句。(3分)
22.填寫出歇后語的后半截。(3分)
(1)泥菩薩過河——
(2)啞巴吃黃連——
(3)徐庶進曹營——
23.用一句或幾句話補寫出結尾的內容，并用簡練的語言(不超過20字)概括第一段。(4分)
①當地時間4月4日14時50分(北京時間20時50分)，在第53屆意大利博洛尼亞國際童話書展上，2017年“國際安徒生獎”正式揭曉，中國兒童文學作家曹文軒獲得該獎項，這是中國作家第一次獲得該獎項。
②國際安徒生獎于1956年設立，由丹麥女王瑪格麗特二世贊助，以童話大師安徒生的名字命名，每兩年評選一次，被譽為“小諾貝兒文學獎”。
③曹文軒曾創作了《草房子》《青銅葵花》《火印》等作品。曹文軒曾說：“《草房子》的主人公就是小學時候的我，《青銅葵花》的主人公就是中學時候的我。”作為中學生，我們未必都要走曹文軒的文學道路，但他的話卻能給我們寫作文帶來有益的啟示： 。用簡練的語言概括第①段： 。
七、(14分)
閱讀下面的文字，完成24-26題。
張允濟，青州北海人也。隋大業中為武陽令，務以德教訓下，百姓懷之。
元武縣與其鄰接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳產至十余頭，及將異居，妻家不與，縣司累政不能決。其人詣武陽質于允濟，允濟曰：“爾自有令，何至此也?”其人垂泣不止，具言所以。允濟遂令左右縛牛主，以衫蒙其頭，將之詣妻家村中，云捕盜牛賊，召村中牛悉集，各問所從來處。妻家不知其故，恐被連及，指其所訴牛曰：“此女婿家牛也，非我所知。”允濟即遣左右發蒙，謂妻家人曰：“此即女婿，可以牛歸之。”妻家叩頭服罪。元武縣司聞之，皆大慚。
嘗道逢一老母種蔥者，結庵②守之。允濟謂母曰：“但歸，不煩守也。若遇盜，當來告令。”老母如其言，居一宿而蔥大失，母以告允濟，悉召蔥地十里之男女畢集，允濟呼前驗問，果得盜蔥者。
曾有行人夜發，遺衫于路，行十數里方覺。或謂曰：“我武陽境內，路不拾遺，但能回取，物必當在。”如言果得。
政績優異，遠近稱之。
【注】①牸牛：母牛。②庵：小草屋。
(選自《舊唐書》，有改動)
24.解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)其人詣武陽質于允濟
(2)具言所以
(3)妻家不知其故
(4)悉召蔥地十里之男女畢集
25.把文中畫線句子譯成現代漢語。(6分)
(1)爾自有令，何至此也?
(2)召村中牛悉集，各問所從來處。
(3)我武陽境內，路不拾遺，但能回取，物必當在。
28.本文用了哪些事例表現張允濟政績優異?請分條說明。(4分)
八、(16分)
閱讀下面的文字，完成27-30題。
曠野與城市
畢淑敏
(1)城市是一粒粒精致的銀扣，綴在曠野的黑綠色大氅上，不分晝夜地熠熠閃光。我所說的曠野，泛指崇山峻嶺，河流海洋，湖泊森林，戈壁荒漠……一切人煙罕至保存原始風貌的地方。
(2)曠野和城市，從根本上講，是對立的。
(3)人們多以為和城市相對應的那個詞，是鄉村。比如常說“城鄉差別”“城里人鄉下人”，其實鄉村不過是城市發育的低級階段。再簡陋的鄉村，也是城市的一脈血緣的兄長。
(4)惟有曠野與城市永無聲息地對峙著。城市侵襲了曠野昔日的領地，驅散了曠野原有的駐民，破壞了曠野古老的風景，越來越多地以井然有序的繁華，取代我行我素的自然風光。
(5)城市是人類所有偉大發明的需求地、展覽廳、比賽場、評判臺。如果有一雙慧眼從宇宙觀看夜晚的地球，他一定被城市不滅的光芒所震撼。曠野是舒緩的，城市是激烈的;曠野是寧靜的，城市喧囂不已的;曠野對萬物具有強大的包容性，城市幾乎是人的一統天下……
(6)人們為了從一個城市，越來越快地到達另一個城市，發明了各式各樣的交通。人們用最先進的通訊手段聯結一座座城市，使整個地球成為無所不包的網絡。可以說，人們離開廣義上的城市已無法生存。
(7)我讀過一則登山報道，一位成功地攀上了珠穆朗瑪峰的勇敢者，在返回營地的途中，遭遇暴風雪，被困且無法營救。人們只能通過衛星，接通了他與家人的無線電話。冰暴中，他與遙距萬里的城市內的妻子，討論即將出生的孩子的姓名，颶風為訣別的談話伴奏。幾小時后，電話再次接通主峰，回答城市呼喚的是曠野永恒的沉默。
(8)我以為這凄壯的一暮，具有幾分城市和曠野的象征。城市是人們用智慧和心血，勇氣和時間，一代又一代堆積起來的龐然大物，在城市里到處是文明的痕跡，以致于后來的人們，幾乎以為自己披甲執兵，無堅不摧。但在城市以外的廣袤大地，曠野無聲地統治著蒼穹，傲視人寰。
(9)人們把城市像巨釘一樣，楔入曠野，并以此為據點，頑強地繁衍著后代，創造出流光溢彩的文明。曠野在最初，漠然置之，甚至是溫文爾雅的接受著。但曠野一旦反撲，人就一籌莫展了。尼雅古城、龐貝古城……一系列歷史上輝煌的城郭名字，湮滅在大地的皺褶里。
(10)人們建造了越來越多越來越大的城市，以滿足種種需要，曠野日益退縮著。但人們不應忽略曠野，漠視曠野，而要尋覓出與其相親相守的最佳間隙。善待曠野就是善待人類自身。要知道，人類永遠不能以城市戰勝曠野，曠野是大自然的肌膚。皮之不存，毛將焉附?
(選自《畢淑敏散文精選》)
27.用簡練的語言概括本文的主題。(不超過50字)(4分)
28.結合選文內容說出你對第(3)段加點詞語的理解。(4分)
29.第(7)段作者引用登山報道的事例，有何用意?請作簡要分析。(4分)
30.舉例說明本文的語言特點。(4分)
九、作文(40分)
31.從下面兩題中任選一題作文。
(1)閱讀下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發生糾紛，張老夫人修書送張英，張英回老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，也命家人把院墻后移三尺。從此，張葉兩府消除隔閡，世代友好。
請以“友善”“仁愛”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個概念作為主旨，以你自己或周圍人的生活為材料，寫一篇記敘文。
要求：①題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現真實的人名、校名等，如果需要用“××”代替。
(2)閱讀下列文字，按要求作文。
學校廣泛開展社團活動。張山同學學習優秀，同事酷愛足球，非常想參加學校的足球社團。但張山的爸爸堅決反對，他想讓張山專心學習，升入重點高中。張山不想犧牲自己的愛好，還是堅持參加足球社團的想法。請以“給張山爸爸的一封信”為題目寫一篇作文，談談你的看法。
靜下來，鑄我歷史考試的實力;拼上去，亮我中考歷史成績的風采。以下是我為你整理的2017年中考歷史試卷，希望對大家有幫助!
2017年中考歷史試卷
一、選擇題(每小題2分，共15個小題30分。每小題只有一個正確答案)
(2017?湖南衡陽)1.漢字書法是我國優秀傳統 文化 的瑰寶。電影《英雄》中有這樣一段對話：無名對秦王說，“劍”字有18 種寫法;秦王說，統一后只保留一種。秦王統一全國后保留的這種文字是( )
A.甲骨文 B.小篆 C.帛書 D.金文
(2017?湖南衡陽)2.魯迅先 生曾這樣詠贊中國共產黨的誕生：“它是遠方地平線上已經看得見桅桿的那一航輪船，是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭，是林中的響箭，是報春的驚雷。”中共的誕生( )
A.是中國歷史上開天辟地的大事 B.是中國革命轉危為安的關鍵
C.打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍 D.是黨的歷史上生死攸關的轉折點
(2017?湖南衡陽)3.對聯折射社會生活，有著鮮明的時代特色。下列對聯中反映改革開放之后情況的是( )
A.幸福不忘共產黨，翻身不忘毛主席 B.扎根農村干革命，廣闊天地煉紅心
C.食堂巧做千家鈑，公社保暖萬人心 D.自主權打通富裕路，責任制架起幸福橋
(2017?湖南衡陽)4.20世紀70年代，美國駐聯合國大使不得不承認：“這是聯合國歷史上的轉折點，反西方集團在美國威望動搖時第一次擊敗了美國。”這里的轉折點是指( )
A.萬隆會議的圓滿成功 B.中美關系開始正常化
C.抗美援朝戰爭的勝利 D.中國恢復在聯合國的合法席位
(2017?湖南衡陽)5.下列古跡屬于古埃及的是( )
A.金字塔 B.漢謨拉比法典石柱 C.故宮太和殿 D.印度河流域古城址
(2017?湖南衡陽)6.他是西方有史以來最偉大的領袖人物之一，曾經統一了戰亂不斷的希臘諸邦，并征服了埃及、波斯和許多其他王國，足跡遠達印度。在他統治下，誕生 了一種混合著希臘和東方因素的新文明。他的傳奇故事多次被搬上銀幕，你知道他是誰嗎?( )
A.伯利克里 B.屋大維 C.亞歷山大 D.穆罕默德
(2017?湖南衡陽)7.右圖是文藝復興時期意大利著名畫家拉斐爾的名畫《西斯廷圣母》。畫中的圣母一掃前老吵中世紀以來圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，表現出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出當時流行的社會思潮是( )
A.人文主義 B.保守主義
C.封建主義 D.專制主義
(2017?湖南衡陽)8.某校歷史興趣學習小組的同學們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對拿破侖的一些評價，其中錯誤的是( )
A.頒布法典，確立資本主義社慧侍會立法規范
B.建立軍事帝國，維護封建主義專制統治
C.打敗歐洲反法聲洫，鞏固資產階級革命成果
D.發動侵略戰爭，引起被壓迫民族的廣泛反抗
(2017?湖南衡陽)9.它僅存在短暫的72天，但卻是無產階級建立的第一個政權，并為全世界無產階級的革命事業提供了極為寶貴的經驗教訓。這一偉大的歷史事含遲件是( )
A.憲章運動興起 B.《解放黑人奴隸宣言》發表
C.巴黎公社成立 D.共產主義者同盟成立
(2017?湖南衡陽)10.第一次世界大戰后，英國首相勞合?喬治宣稱：“搜遍德國人的口袋也要把錢找出來。”私底下卻說：“我們所起草的和約將為20年后的戰爭埋下伏筆。”該“和約”是( )
A.《四國條約》 B.《九國公約》 C.《凡爾賽和約》 D.《蘇德互不侵犯條約》
(2017?湖南衡陽)11.科技進步影響著人們的生產生活方式。下列現象屬于第三次科技革命成果的是( )
A.機器轟鳴，火車奔馳 B.車馬勞頓，家書萬金
C.樓上樓下，電燈電話 D.在線購物，網絡訂票
(2017?湖南衡陽)1 2.西漢時期劉氏長沙國的建立者是( )
A.吳芮 B.劉巴 C.劉發 D.馬殷
(2017?湖南衡陽)13.北宋時“四大書院”中，被宋仁宗賜予匾額、位于衡陽的書院是( )
A.岳麓書院 B.石鼓書院 C.白鹿洞書院 D.應天府書院
(2017?湖南衡陽)14.國共十年內戰時期，湘南起義的領導人是( )
A.朱德、陳毅 B.毛澤東 C.賀龍 D.彭德懷、滕代遠、黃公略
(2017?湖南衡陽)15.近現代湘籍著名文學家丁玲的代表作是( )
A.《山鄉巨變》 B.《邊城》 C.《家》 D.《太陽照在桑干河上》
二、填空題(每小題2分，共5小題10分)
(2017?湖南衡陽)16.我國古代有著高超的青銅制造技術， 是目前已發現的我國古代最大的青銅器。古代阿拉伯文學最著名的代表作是《 》。
(2017?湖南衡陽)17. 年，忽必烈建立元朝。 年，英國資產階級革命爆發。
(2017?湖南衡陽)18.1936年10月，紅軍三大主力在甘肅 會師，標志著紅軍長征勝利結束。解放戰爭中的 戰役，基本上解放了長江以北的華東和中原地區。
(2017?湖南衡陽)19.2016年中國人民解放軍火箭軍成立，其前身是1966年成立的 部隊。1990年 獨立，標志著歐洲對非洲殖民主義統治的結束。
(2017?湖南衡陽)20.端午節劃龍舟、吃粽子是為了紀念愛國主義詩人、湖湘文化的開啟者 。新中國成立后被授予元帥軍銜的湖南衡東人是 。
三、看圖說史題(共2小題10分)
(2017?湖南衡陽)21.(5分)觀察圖一《隋朝大運河》示意圖，回答問題。
圖一
(l)請寫出圖一A、B兩點的地名與B點通往A點之間運河段的名稱。(3分)
(2)隋朝大運河是哪個皇帝下令開鑿的?運河的開鑿有何意義?(2分)
(2017?湖南衡陽)22.(5分)觀察圖二，回答問題。
圖二
(1)圖二反映的是什么時間(寫出年月日)發生的什么歷史事件?圖中發表講話的人是誰?(3分 )
(2)請該事件的歷史意義。(2分)
四、探究題(共3小題50分)
(2017?湖南衡陽)23.(16分)處理好民族關系歷來是各朝代政權實施治國理政，追求和維護國家統一的重要內容。閱讀材料，結合所學知識回答問題。
【北魏改革】
材料一 孝文帝日：“今欲斷北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜，各宜深戒。”
——引自《資治通鑒》
(1)北魏是我國古代北方少數民族鮮卑族建立的北朝政權，它在孝文帝改革時對鮮卑等少數民族實行漢化政策。材料一體現了漢化政策的哪一方面?漢化政策產生了怎樣的影響?(4分)
【唐皇長策】
材料二 自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。
——唐太宗
(2)材料二體現了唐朝政府對于民族關系怎樣的態度或政策?試舉唐與吐蕃交往的一例予以說明。(4分)
【清帝奇功】
材料三 1761牟，居住在伏爾加河下游的蒙古族土爾扈特部舉行反抗沙俄的起義，遭到沙皇軍隊的殘酷鎮壓。在生死存亡之秋，首領渥巴錫等率部眾于1770年10月再次發動了反抗沙俄的武裝起義，他們高呼：“我們的子孫永不當奴隸，讓我們到太陽升起的地方去!”經長途跋涉， 東歸祖國。受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。
——岳麓版歷史七年級下冊《教學參考書》
(3)材料三反映了清朝皇帝對于少數民族的愛國義舉一種怎樣的態度?(2分)此外，清朝前期，為維護國家統一，在處理邊疆地區少數民族的關系上還采取了一系列措施，又體現了哪幾個方面的特點?并舉例說明。(6分)
(2017?湖南衡陽)24.(16分)“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，輩輩仁人志士，為追求“中國夢”而不懈努力，幾多教訓，幾多啟示 。閱讀材料，結合所學知識回答問題。
【中體西用】
材料一 “中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……中國欲自強，莫如學習外國利器。”
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》
(1)材料一反映了李鴻章的一種什么主張?(2分)李鴻章所搞的洋務運動有人認為是成功的，有人認為是失敗的，你的觀點是什么，并說明理由?(4分)
【立憲之夢】
材料二 梁啟超認為，“我支那四千年之大夢喚醒，始自甲午戰敗”。有人認為戊戌變法在政治上是具有君主立憲時目標和理想，在經濟上呢，它要推動民菇工商業的發展。
(2)由材料二可知，甲午戰敗極大地喚醒了中國人，以康有為、梁啟超為代表的資產階級維新派，希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家。但改革最終失敗。這說明了什么問題?(2分)
【共和之路】
材料三 中國同盟會綱領：“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權。”
(3)依照材料三中國同盟會綱領，資產階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?(2分)其勝利果實被誰篡奪?(2分)
【思想風暴】
(4)辛亥革命失敗后，一些先進中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文化，主張學習西方文化，提出了哪兩大口號?(2分)
【規律揭示】
(5)從洋務運動到新文化運動，中國人對救國道路的探索，在對西方的學習上，體現了一種怎樣的規律?(2分)
(2017?湖南衡陽)25.(18分)美國總統特朗普上臺后，美歐關系磕磕碰碰，矛盾重重。特朗普要求，德國等歐洲國家要更多地承擔北約的軍費負擔;德國總理默克爾則表示：“我們歐洲必須把自己的命運掌握在自己手中。”探究美歐關系的歷史，閱讀材料，結合所學知識回答問題。
【獨立之路】
材料一 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權利，謹莊嚴地宣布并昭告：這些聯合殖民地從此成為，而且理應成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。
(1)美國是歐洲移民后代在美洲建立的新國家。材料一出自什么文獻?(2分)它的發表有何歷史意義?(2分)
【參與爭霸】
材料二 美國在大戰接近尾聲時參戰，其目的從根本上說是利用作戰雙方已經精疲力竭的 時機，坐收漁翁之利，奪取世界霸權……事實上，美國的參戰有著更深刻的原因。自19世紀末開始，美德矛盾逐漸加深。德國是美國在拉丁美洲擴張的主要對手。
——岳麓版歷史九年級上冊《教學參考書》
(2)第一次世界大戰接近尾聲時，美國以反對德國實行“無限制潛水艇戰”為借口，于1917年4月對德宣戰，加入了協約國陣營。根據材料二可知，美國加入戰爭的原因是什么?(2分)美國的加入對戰爭產生了什么影響?(2分)
【擊敗納粹】
材料三 第二次世界大戰期間，納粹德國與意大利、日本組成軸心國集團，實行瘋狂的法西斯侵略擴張，蹂躪歐洲。美國支持英法抵抗德國，并組成世界反法西斯同盟，開辟了歐洲第二戰場。
(3)材料三中“世界反法西斯同盟”成立的標志是什么?(2分)并寫出美英盟軍開辟歐洲第二戰場的 戰役名稱。(2分)
【支持復興】
材料四 1948年美國國務卿馬歇爾在哈佛大學演講時提出的復興歐洲經濟的方案規定：受援國必須購買一定的美國貨，撤銷關稅壁壘，取消或放松外匯限制，保障美國人的投資自由;必須削減同社會主義國家的貿易，并把激進勢力排擠出政府。
(4)二戰后面對十分殘破衰弱的歐洲，美國支持其復興。材料四就是這一政策的體現，請寫出這一政策的名稱。(2分)從材料四可知，美國除支持歐洲復興外，還包含哪些目的?(4分)
2017年中考歷史試卷參考答案
一、選擇題(每小題2分，共15個小題30分)
1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 1 0.C
11.D 12.C 13.B 14.A 15.D
二、填空題(每小題2分，共5小題10分)
1 6.司母戊鼎;天方夜譚(或一千零一夜);
17.1271;1640;
18.會寧;淮海。
19.導彈(或第二炮兵或二炮);納米比亞;
20.屈原;羅榮桓。
三、看圖說史題(共2小題10分)
21.(5分)(1)A.洛陽;B.涿郡。永濟渠。(3分)
(2)隋煬帝。(1分)意義：成為南北交通的大動脈;有利于南北經濟文化的交流和發展;有利于維護國家的統一;至今仍具有交通運輸、文化遺產、旅游開發等價值。(1分。答出其中一點即可)
22.(5分)(1)1949年10月1日。(1分)開國大典(或中華人民共和國的成立)。(1分)毛澤東。(1分)
(2)標志著中國新民主主義革命的勝利;結束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史(或結 束了半殖民半封建社會的歷史);贏得了國家獨立和人民當家做主;中國從此進入向社會主義過渡的新時期;沉重地打擊了帝國主義，壯大了世界和平、民主和社會主義力量;鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取解放的斗爭。(2分。答出其中兩點即可)
四、探究題(共3小題50分)
23.(16分)(1)說漢話(或語言方面)。(2分)影響：有利于北方少數民族接受漢族先進文化;促進了北方少數民族的封建化(或社會進步);加快了北方民族的大融合。(2分。答出其中1點即可)
(2)平等(或團結或友愛或開明或一視同仁)的民族政策。(2分)唐太宗時文成公主入藏;唐中宗時金城公主人藏;821年吐蕃與唐朝會盟建碑，約定“患難相恤，暴掠不作”。(2分。答出其中l點即可)
(3)態度：鼓勵(或歡迎、表彰、獎勵、團結或隆重接待、妥善安置等相近意思皆可)。(2分)其他特點：一是嚴懲叛亂。舉例：粉碎準噶爾部噶爾丹的叛亂;粉碎回部大、小和卓的叛亂。二是加強管理。舉例：設立伊犁將軍、烏里雅蘇臺將軍、駐藏大臣，在中央設理藩院。三是實行冊封。舉例：冊封__、班禪。(6分。每一特點1分，每一舉例2分，寫出兩個特點兩個例子即可)
24.(16分)(1)學習西方的先進技術(或引進西方軍事技術或學習外國利器)。(2分)成功說：引進了西方的機器工業(或先進技術);培養了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產生和發展;啟動了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經濟侵略;為民族自強作了努力。失敗說：沒有從根本上觸動封建制度;洋務企業衙門式管理，腐敗嚴重，效率低下;創辦的北洋艦隊在甲午戰爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。辯證說：一分為二地既肯定洋務運動的作用又指出其局限性。(4分。觀點2分，理由2分。前兩種觀點各答出兩點理由即可，第三種觀意從成功和失敗兩個方面各答出一個理由即可)
(2)說明了資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(2分。如答封建頑固勢力強大，或依靠一個沒有實權的皇帝實行改革是不會成功的，或資產階級具有軟弱性等相近意思的可給1分)
(3)1912年。(2分)袁世凱。(2分)
(4) 民主、科學。(2分)
(5)規律：由學習技術(或器物)到學習制度，再到學習文化(或由表及里，由淺人深，層層深入)。(2分)
25.(18分)(1)《獨立宣言》。(2分)宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生。(2分)
(2)原因;主要是美國要奪取勝利果實，爭奪世界霸權;另一方面，美國和德國在爭奪拉丁美洲有深刻矛盾。(2分)影響：美國的參戰增強了協約國的力量，加速了第一次世界大戰的結束。(2分)
(3)1942年《聯合國家宣言》的發表。(2分)諾曼底戰役(諾曼底戰)。(2分)
(4)馬歇爾計劃。(2分)目的：一方面保障美國人對歐洲的主導或控制地位(或答美國利益優先、或便于美國人傾銷商品、或便于美國人自由投資);另 一方面為了捆綁或拉攏歐洲對蘇冷戰(或打擊和排擠蘇聯與激進勢力)。(4分)
初中三年化學的學習，即將等到中考的化學考試了，你會緊張做中考化學試題嗎?以下是我為你整理的2017年中考化學試卷，希望對大家有幫助!
2017年中考化學試卷
一、選擇題(本大題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確答案，請在答題卡選擇題欄內用2B鉛筆將對應題目答案的標號涂黑。)
1.下列變化屬于化學變化的是
A.海水曬鹽 B.紅磷燃燒 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎
2.下列材料屬于有機合成材料的是
A.陶瓷 B.黃銅 C.羊毛 D.塑料
3.為了防止缺鐵性貧血，人體必須攝入的元素是
A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅
4.如圖所示的實驗操作正確的是
5.下列肥料屬于復合肥料的是
A.KNO3 B.NH4HCO3 C.(NH4)2SO4 D.Ca3(PO4)2
6.某轉化過程可表示為：6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。下列敘述不正確的是
A.葡萄糖屬于糖類
B.適當提高CO2的濃度有利于植物的光合作用
C.轉化過程中涉及三種氧化物
D.無機物和有機物可以相互轉化
7.下列方程式能正確表示所述內容的是
A.酸雨形成原因：CO2+H2O=H2CO3
B.天然氣燃燒：CH4+O2 H2O+CO2
C.工業冶煉鐵：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.堿式碳酸銅受熱：Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O
8.關于H2O和H2O2的比較，不正確的是
A.都含有氫、氧元素 B. 都由氫、氧原子構成，結構相同
C 一定條件下都能分解產生氧氣 D. H2O是常見的溶劑，H2O2溶液可用于醫療消毒
9.除去下列物質中少量雜質(括號內為雜質)的方法，敘述正確的是
A.一氧化碳(二氧化碳)——通過灼熱的氧化銅
B.水(植物油)——加洗潔精，攪拌振蕩
C.Na2CO3(NaHCO3)固體——充分加熱至固體質量不變
D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加適量K2CO3溶液、過濾
10.根據如圖提供的幾種物質的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是
A.氯酸鉀中混有少量氯化鈉，提純氯酸鉀最好用芹遲陵蒸發結晶的方法
B. 30℃氯酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為10%
C.80℃時7gNaCl和20g水能形成飽和溶液
D.控制溫度，圖中氯酸鈉和氯化鉀能發生化學反應
二、非選擇題(本大題包括7個小題，每空1分，共40分。請將下列各題應答內容，填寫到答題卡相應題號的空格內。)
11.下表是生活飲用水國家標準的部分內容。
生活飲用水水質常規檢驗項目及限值(部分)
項目 限值
色度 不超過15度，并不得呈現其他異色
渾濁度 不超過1度，特殊嫌戚情況下不超過5度
pH 6.5-8.5
總硬度旦鄭(以CaCO3計) 450mg/L
鋁 0.2mg/L
鐵 0.3mg/L
硫酸鹽 250mg/L
(1)上表中“鋁”指的是_______(選填“單質”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水軟化的方法是___________;
(3)實驗室用上述水樣通電分解，產生氫氣和氧氣的體積比約為_______;
(4)消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價是________;
(5)1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量不超過_____mg/L。
12.根據下列要求回答問題。
(1)在干冰、銅、氯化鈉三種物質中，由分子構成的物質是________;
(2)在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣，振蕩。
①宏觀現象：可觀察到_______，固體逐漸減少并消失;
②符號表征：該反應的化學方程式為__________;
③微觀表征：加入碳酸鈣前后溶液中主要離子種類及個數比變化示意圖如圖。由圖判斷，增加和減少的離子是Ca2+和_________(填離子符號);
④能與鹽酸發生反應且與圖示離子種類和個數比變化相似的是( )
A.銀絲 B.Al片 C.CuO粉末 D.BaCO3固體 E.Ba(OH)2溶液
13.金屬有廣泛的研究和應用價值。
(1)用銅制作導線，因其有良好的延展性和____________;
(2)空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_________;
(3)A中最易生銹的部位是___________;
(4)B中發生反應的化學方程式___________;
(5)向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。
①向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產生氣泡，該氣體是_______;
②若濾液呈藍色，則濾液中可能有的溶質是_______(填化學式)。
14.Na2CO3是一種常見的鹽，多角度看物質可以提高對該物質的認識。
(1)Na2CO3俗稱_________;
(2)從類別看，Na2CO3可以看作是某種堿和某種氧化物反應的產物。該反應的化學方程式：_____________;
(3)從用途看，Na2CO3可制備某些物質，如Na2CO3+M→NaOH+N，寫出該反應的化學方程式：______________;
(4)從組成看，Na2CO3、NaCl均屬鈉鹽，NaCl溶于水顯中性，但Na2CO3溶于水顯堿性。請完善實驗方案，探析上述性質差異的初步原因：
實驗步驟 實現現象 實驗結論
取適量NaCl溶液于試管中，滴加石蕊試液，振蕩 ①_______ Na+和Cl-與溶液的酸堿性無關
取適量滴有酚酞試液的Na2CO3溶液少許于試管中，滴加②_______ ③_________ ④___________
15.汽車尾氣催化轉化器的投入使用，可緩解大氣污染。下圖為其中某種轉化的微觀示意圖。
(1)圖中表示單質微粒的化學式___________;
(2)對此轉化過程的認識，不正確的是__________;
A.催化劑是實現轉化的條件 B.能減少碳元素排放量
C.催化劑能增加生成氣體的產量 D.氮元素的化合價降低
(3)若某車輛汽車經燃燒產生如圖I中氣體的質量各為12g，實測相同時間經轉化排放出的圖Ⅱ中氣體總質量為20.4g。某同學認為污染物沒有完全轉化，他的依據是_____，計算圖I中某一種氣體實際轉化的質量是_______g。
16.實驗室用氯酸鉀制取氧氣。
(1)寫出標號為a的儀器名稱__________;
(2)反應的發生裝置是__________;
(3)反應的化學方程式是_______________;
(4)用分析天平稱取3.50g氯酸鉀和1.00g二氧化錳混合加熱，稱得反應后固體混合物的質量為3.54g。
①二氧化錳在固體混合物中的質量分數變化趨勢是_______;
②通過已知條件列出生成氯化鉀質量(x)的比例式為_________;
③剩余固體混合物中氯酸鉀的質量為________g 。
17.氫氧化鎳是某種混合動力汽車電池的一種材料。鎳原子結構示意圖為Ni
(1)鎳原子最外層電子數是________;
(2)氫氧化鎳的化學式為_________，從組成上看，它屬于_______(選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”) ，預測該物質能與稀硫酸發生反應。
(3)按實驗方案設計的路徑，尋找兩物質發生反應的證據。
查閱資料：①氫氧化鎳：藍綠色微溶于水的固體
②硫酸鎳溶液呈綠色
③碳酸鎳：淺綠色難溶于水的固體
路徑 步驟 現象 結論
反應物角度 取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中，向其中滴加過量稀硫酸，振蕩 ①________ 氫氧化鎳和稀硫酸反應的化學方程式
④_____________
生成物角度 ②________ ③___________
2017年中考化學試卷答案
一、選擇題(每小題2分，共20分)
1-5：BDABA 6-10：CDBCD
二、非選擇題(每空1分，共40分)
11.(1)元素 (2)煮沸 (3)2:1 (4)+1 (5)180
12.(1)干冰(CO2) (2)①有氣泡生成(有氣體生成) ②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③H+ ④C D
13.(1)導電性 (2)鋁的表面形成一層致密的氧化物薄膜 (3)b (4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(5)①H2(氫氣) ②AgNO3
14.(1)純堿 (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(4)①無明顯現象(溶液顯紫色) ②過量CaCl2(BaCl2等)溶液 ③產生白色沉淀，溶液紅色消失
④Na2CO3溶于水呈堿性與CO32-有關
15.(1)N2 (2)B C (3)質量守恒定律 9.2(或11.2)
16.(1)酒精燈 (2)A (3)2KClO3=2KCl+3O2↑ (4)①增大 ② ( )
③1.05
17.(1)2 (2)Ni(OH)2，堿
(3)①懸濁液變澄清，溶液呈綠色(或藍綠色沉淀消失，溶液呈綠色)
②取上述澄清液少許于試管中，滴加過量NaOH溶液 ③產生藍綠色沉淀
[②取上述澄清液少許于試管中，滴加過量Na2CO3溶液 ③產生淺綠色沉淀]
④Ni(OH)2+H2SO4=NiSO4+2H2O
這個問題已經不符合18年實際情況了。
17年及之前幾年，泰安中考試卷森氏各科目分值：語文120分，數學120分，英語120分，物理100分，化學100分，生物100分，政治100分，歷史100分，地理100分，體育100分，總分1060分。
18年泰安中考試卷各科目分值：語文120分，數學120分，英語120分，物理70分，化學50分，生物50分，政治50分，歷史此沖散50分，地理50分，體育80分，總分750分。判沒
19年泰安中考將會有更大的變化，語文、數學、英語各150分， 其他科目只有等級沒有成績。
2017年廣東省中考數學試卷
其他年份的和其他省市的（關注【初中生智慧君】微信公眾號搜索：gzzhkt）內附答案詳細解析
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）
1．（3分）5的相反數是（）
A． B．5 C．﹣ D．﹣5
2．（3分）“一帶一路”倡議提出三年以來，廣東企業到“一帶一路”國家投資越來越活躍，據商務部門發布的數據顯示，2016年廣東省對沿線國家的實際投資額超過4000000000美元，將4000000000用科學記數法表示為（）
A．0.4×109 B．0.4×1010 C．4×109 D．4×1010
3．（3分）已知∠A=70°，則∠A的補角為（）
A．110° B．70° C．30° D．20°
4．（3分）如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根，則常數k的值為（）
A．1 B．2 C．﹣1 D．﹣2
5．（3分）在學校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的平分分別為：90，85，90，80，95，則這組數據的眾數是（）
A．95 B．90 C．85 D．80
6．（3分）下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）
A．等邊三角形 B．平行四邊形喚橘掘 C．正五邊形 D．圓
7．（3分）如圖，在同一平面直角坐標系中，直線y=k1x（k1≠0）與雙曲線y=（k2≠0）相交于A，B兩點，已知點A的坐標為（1，2），則點B的坐標為（）
A．（﹣1，﹣2） B．（﹣2，﹣1） C．（﹣1，﹣1） D．（﹣2，﹣2）
8．（3分）下列運算正確的是（）
A．a+2a=3a2 B．a3?a2=a5 C．（a4）2=a6 D．a4+a2=a4
9．（3分）如圖，四邊形ABCD內接于⊙O，DA=DC，∠CBE=50°，則∠DAC的大小為（）
A．130° B．100° C．65° D．50°
10．（3分）如圖，已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF=S△ADF；②S△CDF=4S△CEF；③S△ADF=2S△CEF；④S△ADF=2S△CDF，其中正確的是（）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
二、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）
11．（4分）分解因式：a2+a= ．
12．（4分）一個n邊形的內角和是720°，則n= ．
13．（4分）已知實數a，b在數軸上的對應點的位置如圖所示，則a+b 0．（填“＞”，“＜”或“=”）
14．（4分）在一個不透明的盒子中，有五個完全相同的小球，把它們分別標號為1，2，3，4，5，隨機摸出一個小球，摸出的小球標號為偶數的概率是 ．
15．（4分）已知4a+3b=1，則整式8a+6b﹣3的值為 ．
16．（4分）如圖，矩形紙片ABCD中，AB=5，BC=3，先按圖（2）操作：將矩形紙片ABCD沿過點A的直線折疊，使點D落在邊AB上的點E處，折痕為AF；再按圖（3）操作，沿過點F的直線折疊，使點C落在EF上的點H處，折痕為FG，則A、H兩點間的距離為 ．
三、解答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）
17．（6分）計算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（）﹣1．
18．（6分）先化簡，再求值：（+）?（x2﹣4），其中x=．
19．（6分）學校團委組織志愿者到圖書館整理一批新進的圖書．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？
四、解答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）
20．（7分）如圖，在△ABC中，∠A＞∠B．
（1）作邊AB的垂直平分線DE，與AB，BC分別相交于點D，E（用尺規作圖，保留作圖痕跡，不要求寫作法）；
（2）在（1）的條件下，連接AE，若∠B=50°，求∠AEC的度伍模數．
21．（7分）如圖所示，已知四邊形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD=∠FAD，∠BAD為銳角．
（1）求證：AD⊥BF；
（2）若BF=BC，求∠ADC的和核度數．
22．（7分）某校為了解九年級學生的體重情況，隨機抽取了九年級部分學生進行調查，將抽取學生的體重情況繪制如下不完整的統計圖表，如圖表所示，請根據圖標信息回答下列問題：
體重頻數分布表
（1）填空：①m= （直接寫出結果）；
②在扇形統計圖中，C組所在扇形的圓心角的度數等于 度；
（2）如果該校九年級有1000名學生，請估算九年級體重低于60千克的學生大約有多少人？
五、解答題（本大題共3小題，每小題9分，共27分）
23．（9分）如圖，在平面直角坐標系中，拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A（1，0），B（3，0）兩點，點P是拋物線上在第一象限內的一點，直線BP與y軸相交于點C．
（1）求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式；
（2）當點P是線段BC的中點時，求點P的坐標；
（3）在（2）的條件下，求sin∠OCB的值．
24．（9分）如圖，AB是⊙O的直徑，AB=4，點E為線段OB上一點（不與O，B重合），作CE⊥OB，交⊙O于點C，垂足為點E，作直徑CD，過點C的切線交DB的延長線于點P，AF⊥PC于點F，連接CB．
（1）求證：CB是∠ECP的平分線；
（2）求證：CF=CE；
（3）當=時，求劣弧的長度（結果保留π）
25．（9分）如圖，在平面直角坐標系中，O為原點，四邊形ABCO是矩形，點A，C的坐標分別是A（0，2）和C（2，0），點D是對角線AC上一動點（不與A，C重合），連結BD，作DE⊥DB，交x軸于點E，以線段DE，DB為鄰邊作矩形BDEF．
（1）填空：點B的坐標為 ；
（2）是否存在這樣的點D，使得△DEC是等腰三角形？若存在，請求出AD的長度；若不存在，請說明理由；
（3）①求證：=；
②設AD=x，矩形BDEF的面積為y，求y關于x的函數關系式（可利用①的結論），并求出y的最小值．
