小學二年級看圖說話？寫話一：小老鼠玩電腦 一天，小老鼠趁著主人不在家，偷偷溜出去找吃的，走著走著，它發現有一臺沒關上的電腦。它好奇地走過去，用手碰了碰鼠標。屏幕上突然出現了一只大花貓，大花貓瞪著圓圓的大眼睛，那么，小學二年級看圖說話？一起來了解一下吧。
語文s版二年級下冊教案第82頁看圖寫話的題目為：一幅春天的大圖，一只青蛙，蝴蝶，蜜蜂小圖
整體的寫話思路如下：一、聯想思考
我們現在是什么季節？冬天過后呢？你喜歡春天嗎？為什么？
二、整體觀察，練習說話。
△這是一幅春天的圖，多美啊！
△讓我們一起仔細地看圖，圖里都有什么？
△剛才我們說了圖里有什么，要想把圖里都有什么說全了，不能一會兒說這一會兒說那，要按一定的順序來說。按什么順序呢？可以按從上到下，從近到遠，從左到右的順序來說。
——看圖：
△天空中有什么？
——天空中有太陽和燕子。
△這句話說得很清楚。
△小河邊有什么？
△先看看近處，再看看遠處都有什么？
——小河邊有柳樹，有桃花，有迎春花，有小鳥還有小草。（點評：他把這么多的景物，用有什么，有什么，還有什么？這樣的一句話說清了。）
——小河邊有柳樹、桃花、迎春花、小鳥還有小草。
（點評：他用有什么、什么、什么還有什么的一句話說清了。）
△大家向他們這樣，小聲。
△指名說。
△小河里有什么？
——小河里有小魚還有人劃船。
△剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什么看清楚了。現在我們按這個順序說一說。
三、自主選擇，擴展句子。
△圖里有這么多的景物，把你最喜歡的景物找出來，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。
二年級看圖寫話
二年級看圖寫話，一到看圖寫話題，很多孩子就開始磨磨蹭蹭的，為什么很多孩子都怕看圖寫話呢？其實看圖說話是很簡單的，感興趣的來看看二年級看圖寫話及相關資料。
二年級看圖寫話1
篇一：
有一個星期天的上午，是個萬里無云的好天氣。
文文和她媽媽去公園里玩。文文一進公園就看到了有涼停、石雕、假山，還有各重各樣的鮮花。文文看見有一束菊花特別引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被媽媽看見了，媽媽說：“這公園里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，豈不是這束花都被摘完了。”文文聽了媽媽的話，不由自主的臉紅了。后來，文文對媽媽說：“媽媽，我知道了，我以后再也不摘了。”
后來，她們高高興興地回家了。
篇二：
夏天的一個下午，放學后，突然天空暗了下來，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。大雨開始像斷線的珠子，漸漸地連成了一條條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。
放學了小紅準備回家，但是自己沒帶雨具，她焦急的看著窗外的大雨，雨越下越大絲毫沒有停的意思，她只好背上書包，抱著頭沖進雨中。雨水無情地打濕了小紅的衣服。她跑著跑著，雨好像停了，小紅抬頭一看，是親愛的張老師給小紅披上了雨衣，老師用溫柔的目光看著小紅，小紅感激地說：“謝謝您，張老師。
1. 看圖寫話2年級喜歡唱歌的大公雞
“喔喔喔——喔喔喔——”每逢早晨六七點時公雞們都這樣叫起來。奶奶家養的這公雞特別愛唱歌早中晚它都要唱，而且聲音還很高昂，沒完沒了！
這公雞披著一身“紅袍子”，戴著一頂“紅冠子”，看起來氣度不凡。
只要一到早晨六七點時，公雞它一定會準時的站在柵欄上，瞪圓眼睛，伸長了脖子，最后昂高了頭，接著，它便發出了高昂而美妙的歌聲：“喔喔喔……”一唱就是幾分鐘，仿佛人們都起來了，它才肯停下。
接著又到中午了，這公雞又開始了它的歌唱，“喔喔喔……”，一唱又是好久。在歌兒沒唱完之前誰也別想讓它停下來，即使你拿它最喜歡的玉米粒兒給它吃，它也依然不理你。
說這公雞的歌聲可以當報時器使吧！的確是呀！可是，它在深更半夜時也叫，這可真給吵死了！記得有一次，我睡的得正香，只聽幾聲尖銳的聲音“喔喔喔“——公雞它又開始唱歌了，這還了得，我怒火正燒。打著個手電筒出去撿了粒石子扔向它，誰知它不但沒停下，反而唱得更狂了：”喔喔喔——喔喔喔“。無奈之下我只好回去了！
2. 二年級語文下第98頁看圖寫話
語文s版二年級下冊教案第82頁看圖寫話的題目為：一幅春天的大圖，一只青蛙，蝴蝶，蜜蜂小圖整體的寫話思路如下：一、聯想思考 我們現在是什么季節？冬天過后呢？你喜歡春天嗎？為什么？二、整體觀察，練習說話。
1.小辣椒,真漂亮,番茄人人愛, 穿紅戴綠俏模樣,個個紅又圓, 有的細長腦袋尖,看...
2.
青青蒜苔細又長,黃瓜穿著綠衣裳。 菠菜紅根葉又綠,菜花花密集擠一起。 彎彎扁豆...
3.
吃蔬菜 大蘿卜,水靈靈, 小白菜,綠瑩瑩, 西紅柿像燈籠, 黃瓜一咬脆生生, 多吃蔬菜...
4.
瓜 黃瓜脆,絲瓜長, 西瓜甜,冬瓜胖, 菜瓜甜瓜和南瓜, 一個一個有營養。 冬春種下一棵...
5.
紫茄子 一個小孩子 拿雙布鞋子 出門看見紫茄子 孩子急忙放下布鞋子 去拾紫茄子 拾了.......
【 #二年級#導語】看圖寫話，顧名思義就是看著圖片來寫話。但是，其實“看圖寫話”四個字中包含著幾層意思：看一看、想一想、講一講和寫一寫。以下是整理的《小學二年級看圖寫話：捉迷藏》，希望幫助到您。
【篇一】 一天，小玲、小華、祥祥和小明在一起玩捉迷藏。祥祥來捉三個小朋友。開始了，祥祥用布蒙住眼睛就開始捉了。另外三個小朋友看見馬上“落荒而逃”。小華躲在了一棵樹后面，小明和小玲分別圍在樹的兩旁。當祥祥走近樹邊的時候，他們心想：祥祥走近樹的話，就會抓住我們。我們圍著樹走，就不會被祥祥捉住。祥祥就一直沒捉住他們，但是他們還是玩得很開心。
【篇二】 星期六，小強、小高、小剛和小明一起去公園玩。
他們來到一棵大樹前，小明說：“我們在這玩捉迷藏吧！”大家異口同聲地說：“好”。于是小高說：“我來當貓”。然后大家飛快地跑到大樹后藏了起來，只有小明沒有跑。他說：“我在這，來抓我呀！來抓我呀！”小高順著小明的聲音抓到了小明。小明說：“小高，難道你有一雙順風耳嗎？”大家聽了之后哈哈大笑。
天黑了，大家都依依不舍地告別了。
【篇三】
星期天，小明、小麗和小亮在公園玩捉迷藏的游戲。以上就是小學二年級看圖說話的全部內容，1. 看圖寫話2年級喜歡唱歌的大公雞 “喔喔喔——喔喔喔——”每逢早晨六七點時公雞們都這樣叫起來。奶奶家養的這公雞特別愛唱歌早中晚它都要唱，而且聲音還很高昂，沒完沒了！這公雞披著一身“紅袍子”。
