大班數學容積守恒教案？1、初步感知容積守恒，對量的守恒感興趣。2、能運用多種感官，動手動腦，探究容積守恒問題。3、樂意參加討論和交流，能大膽提出問題，發表不同意見。4、培養幼兒的嘗試 精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。5。那么，大班數學容積守恒教案？一起來了解一下吧。
孩子們在游戲中心情愉快,對數學的興趣得到了激發。 大班數學說課稿 篇4 一、說教材: 守恒包括數的守恒、長度守恒、液量守恒、物質守恒、面積守恒、質量守恒、容積守恒等。在幼兒生活環境中的各種各樣的物質都表現為一定的數量。
1、初步感知容積守恒，對量的守恒感興趣。2、能運用多種感官，動手動腦，探究容積守恒問題。3、樂意參加討論和交流，能大膽提出問題，發表不同意見。4、培養幼兒的嘗試 精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。5。
在活動中,教師不僅涉及到了面積守恒,還牽涉到了容積守恒,但都是通過教師操作的方式來完成的,對幼兒來說,她并沒有切身體驗,只是得到了一個概念。而且對于一個活動來說,一次包含兩個有關于守恒的概念,內容有點多。 幼兒園大班教案 篇
的游戲與數學相結合)3.二指捏:更小的顆粒做創意練習4.一指按:高腳釘做復雜圖形的按5.舀:與數學相結合 例:平均分、守恒等(數的守恒、量的守恒、容積、體積、面積。
一、說教材：守恒包括數的守恒、長度守恒、液量守恒、物質守恒、面積守恒、質量守恒、容積守恒等。在幼兒生活環境中的各種各樣的物質都表現為一定的數量、一定的形狀、一定的大小和長度等特征。守恒概念在數學活動中。
以上就是大班數學容積守恒教案的全部內容，1、初步感知容積守恒，對量的守恒感興趣。2、能運用多種感官，動手動腦，探究容積守恒問題。3、樂意參加討論和交流，能大膽提出問題，發表不同意見。4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。5、發展目測力、判斷力。
