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學校自查報告,學校全面工作自查報告

  • 我要自學
  • 2023-04-26
目錄
  • 自糾自查報告學生
  • 學生個人自查報告
  • 學校對一校一案自查報告
  • 學校全面工作自查報告
  • 學生自查報告范文500字

  • 自糾自查報告學生

    2021年學校工作自查報告(通用6篇)

    轉眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,收獲了許多,也知道了不足,為此一定要做好總結,寫好自查報告喔。那么好的自查報告是什么樣的呢?下面是我為大家整理的2021年學校工作自查報告(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    學校工作自查報告1

    根據縣教育局、縣公安局關于開展學校安全工作的通知精神,為進一步加強對平安校園的各項工作落到實處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的總體要求,以爭創“安全學校”保一校平安為目標,開展工作。

    一、切實增強責任意識,確保學校安全。

    全體教師提高思想認識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識學習和教育,健全有關安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細、抓實。學校各部門負責人、年段長、保衛干部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的法制觀念和辨別是非的能力,提缺褲高自我保護意識。學校從實際出發,利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等,確保校園安全。

    二、安全教育和檢查、落實各項措施:

    1、學校與學生家長、班主任、門衛人員簽訂安全工作責任書。

    2、加強門衛、值班、巡查和初中學生晚自修的督查制度。

    3、在放假期間前,著重對師生進行消防、游泳、交通、食品衛生、防汛方面的安全教育。

    4、檢查教學樓消防設施配備是否到位,確保疏散通道暢通。

    5、對校園內存在安全隱患及時排除,防止突發事件的發生。學校200米以內現未發現影響正常教育教學秩序。

    我們還將進一步增強憂患意識和責任意識,落實管理措施,全面推進學校素質教育,提高辦學水平,有信心努力創造一個良好、安定的校園環境。

    學校工作自查報告2

    安全工作是學校的首要任務,為此,我們一直把安全工作放到第一位。針對目前形勢,我們側重從住宿生管理與防控甲流兩方面,對學校工作進行自查。

    一、住宿生工作

    飲食方面,把好質量關。學校食堂不得出售變質食品。每天,我們都對食堂進行檢查。住宿,男生住一樓;女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實保證住宿安全。樓上設有衛生間,還有兩口自習教室。晚自習過后,學生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點名,查房,有效地控制男生外出,杜絕隱患。

    二、防甲流工作

    我們堅持晨檢午檢制度,對不在校的學生及時聯系,摸清情況。周一,流感突然爆發,短暫的一個上午,一個班有近三十人感冒。有近十人溫度高達39度以上。我們及時地進行了隔離治療,情況漸漸好轉。到今天為止,感冒學生降為29人,39°以上降為2人。

    三、存在問題

    部分老師對安全問題認識不夠,總以為教學是第一位的。要切實轉變這一觀點,豎起牢固的安全意識。學生的安全教育還不到位,要在學生中大力宣傳。要加強晚自習的巡邏及守夜工作,把一切隱患杜絕在萌芽中。

    學校工作自查報告3

    為了做好學校的安全工作,嚴防意外事故的發生,我們具體抓如下幾項工作。

    一、成立學校安全工作領導小組

    由陳海成校長,藍繪文副校長任副組長,組員為林吉燦(政教主任)、黎公發(教導主任)、陳南興(總務主任)以及各班班主任滾碧教師組成,負責日常安全檢查工作。

    二、為了切實做好學校的安全教育工作和防范安全教育工作

    我們利用各種教育形式,除了利用大會、小會、黑板報和早操課后的時間進行宣傳教育外,還強調各班級利用班會課和課外的時間宣傳教育,提高學生的安全意識和自我保護本事。(學校每學期新生入學都進行交通安全、消防安全考試)

    三、學校安全工作領導小組對本校進行一次全面大檢查

    (1)檢查學校教學大樓、師生宿舍、學生食堂、實驗室、圖書室等公共場所的照明設施、電路等情景都符全安全要求。

    (2)檢查學校的體育設施、水井、疏散通道也是安全。

    (3)學校沒有放射性物品與易燃易爆的物品,學校的校舍、設備、生活用具都是安全的。

    (4)檢查學校飲食衛生也貼合衛生管理要求。主要是學校食堂嚴格把好食品采購關,蔬菜等采購到固定賣主,堅決不采購富海變質,混有毒物污染,對人體有害的食物。近幾年來學校沒有發生伏備簡嚴重的安全事故。

    (5)學校安全工作職責制,安全工作計劃,總結都建立健全。

    雖然做了這些工作,可是也存在一些問題:

    1、學校后面的山腳下,雜草叢生,容易引起山火。

    2、因為學校缺水,萬一發生火警救火撲救工作較困難。

    3、學生沒有食堂專用房,只是簡易的瓦房,刮風下雨影響學校用餐。

    4、學校前面是主要公路干線,校門口沒有安全標志牌。

    學校工作自查報告4

    我們城關鎮北街小學為認真貫徹落實上級關于中小學、幼兒園安全工作的具體要求,加強師生安全意識,樹立綜合治理長遠觀念,確保師生安全和學校財產安全,穩定學校教育教學秩序,在主抓學校安全工作的張全偉主任帶領下,組織人員對全校所有涉及師生安全問題的地方進行了徹底的再查,并對查出得每處安全隱患進行了及時整改,現將自查結果匯報如下:

    1、對學校所有用電線路進行細致排查,把所有進入學校的線路以及線頭接口,重新復查和測量,消除學校由于用電引起的火災和師生觸電隱患;

    2、對校園內所有公共設施,如樓梯欄桿、線桿、升旗臺護欄等進行認真檢查,毀壞部分及時進行了維護,以避免學生在校園活動時發生各類安全事故;

    3、健全了校園安全巡視制度,由值班人員對每一節課間活動進行實時監控,消除學生及家長在校內發生不必要的爭執,避免在課間時間出現打架等人為的.安全事故;

    4、對學生的安全思想意識進行時常提醒,利用安全主題班會等教育形式,讓學生樹立安全意識,消除各類人身傷害的發生;

    5、將各個樓道上的黃色安全標志線重新油漆,增加了樓道轉角安全提醒標志,確保學生安全上下樓;

    6、針對上下操擁擠現象,我們在校園地面上增涂了做操區域標志,并根據人員多的實際情況,重新確定了每天參加課間操的班級,確保課間操活動安全。

    7、針對校園門前市場秩序紊亂的情況,提請上級部門對其進行徹底清查,減少店外設攤經營,確保學生上下學道路安全;

    8、針對學校緊鄰建設路交通繁華路段,提請上級部門在這里設置交通安全稽查崗或固定交警崗,以確保師生上下學交通安全。

    學校工作自查報告5

    縣教育局:

    我們六十鋪鎮中心學校按照教育局轉發阜陽市衛生局教育局《關于開展阜陽市學校衛生執法檢查的通知》精神,于9月17日—9月18日在各學校自查的基礎上,對我鎮各學校的食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作等,進行了檢查。檢查情況匯報如下:

    1、自身管理:大多數學校都成立了衛生安全工作領導小組,有兼職的衛生安全管理人員,有工作計劃,有突發事件應急處理預案。但都沒有校醫療室,部分學校配有兼職保健教師。部分學校安排了相關人員參加衛生知識培訓,不少學校有衛生管理制度,學校都能定期組織檢查記錄,各學校都在此次衛生執法檢查活動中進行了自查。

    2、學校食堂:所以學校皆無食堂。

    3、衛生設施:無衛生設施。

    4、建筑布局:無相應布局。

    5、超市、小賣部:學校內部無超市和小賣部。學校周邊攤點絕大部分屬無證經營。

    6、生活飲用水

    (1)供水形式:中心學校屬市政供水,學生飲水是桶裝水,其他學校無供水,個別學生自帶水。

    (2)衛生管理:學校都制定了衛生管理制度,但衛生實施基本全無。

    7、傳染病管理

    (1)傳染病報告:建立相關管理制度,能指定專人或兼職教師負責傳染病報告,但大部分無傳染病疫情報告登記本或日志。

    (2)防治措施:學校開設了健康教育課,不少學校有健康教育宣傳欄;學校有關人員經過鎮醫院傳染病防治知識培訓,能對學生進行健康知識和傳染病防治知識的教育,20xx組織學生進行了健康體檢。

    學校工作自查報告6

    安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。

    安全工作在學校工作中占有重要的地位,它關系到學校整體工作的運作,涉及千家萬戶。現就自查情況做如下報告:

    1、領導重視,建立建全工作組織,成立了安全工作領導小組。

    2、明確職責,建立建全安全制度,學校工作安全第一,師生人人有責。為了更好地做好安全工作,學校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故報告制度》、《安全工作責任》、《安全工作實施方案》明確了學校安全工作的目標和責任,更好地做好安全工作。

    3、加大投入,落實學校安全工作措施。

    4、注重學校的用電安全,每天對各班級的用電情況進行檢查。

    5、注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。

    6、注重對安全工作的日常管理,每天都安排值日老師及時檢查,并作好記錄。

    7、明確責任,各司其職。學校從校長到班主任制定責任制,層層簽定安全責任狀,并進行有針對性的訓練,做到危險來時,按時到位,人人能戰,戰時能勝。

    通過自檢自查,我們認為,我校的安全工作做的比較好,出現的問題已及時處理或上報。

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    學生個人自查報告

    學校辦學的自查報告

    時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,既存在亮點,也存在不足,是時候抽出時間寫寫自查報告了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的學校辦學的自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校辦學的自查報告1

    為學習、貫徹、落實甬教督39號規范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:

    一、自律機制方面

    1.成立由校長任組長的規范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減殲慶負”工作 “六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規范辦學行為12條規定》進行學習。學期初,將規范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改。全面關注“慈溪論壇”的發帖情況,到目前為止,尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。

    2.在學校大門口醒目位置,安裝“規范辦學行為”監督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位氏改姿置公示,接受師生和家長監督。

    二、招生分班方面

    3.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。

    4.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

    三、課程計劃方面

    5.嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執教。相關設施設備達到有關要求.

    6.認真落實大課間活動,在全學年的大多數時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開殲絕好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。

    四、作息時間方面

    7.我校嚴格執行國家規定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作。同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

    8.嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

    五、作業考試方面

    9.嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。教師對學生書面作業全部批改,并及時反饋。教導處對學生的作業量每學期進行抽查并在網上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調查,到目前為止,未發現負擔過重情況。

    10.嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

    六、教材教輔方面

    11.嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔材料。

    七、社會評價方面

    12.我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師。學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

    學校辦學的自查報告2

    20XX年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

    一、學校基本情況:

    我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    二、 大力改善辦學條件:

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    三、 夯實基礎 強化管理

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型。

    另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

    1、教學管理注重績效:

    教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優質課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。其二發揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

    2、德育教育立足實效:

    萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。

    (1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

    (2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

    (3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

    (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質得以培養。

    3、安全工作扎實有效:

    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

    4、后勤保障講究成效:

    加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的`預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

    四、存在的問題和努力的方向:

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

    學校辦學的自查報告3

    為認真落實縣教育局《羅田縣教育規范管理工程實施方案》,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學習了通知精神,召開了“規范辦學行為,推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查自糾、集中整改情況總結如下:

    一、規范教學行為方面

    1.我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

    2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。教務處加強監控活動落實情況。

    3.嚴格控制作業量。我校七至八年級原則上不留書面家庭作業,九年級書面家庭作業量三科不超過1小時。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教務處每周對各班的作業布置情況進行統計匯總。

    4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業慶典活動。

    5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

    二、規范招生行為方面

    1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。

    2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

    三、規范辦班行為方面

    1、我校現有10個教學班,580名學生,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

    2、學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

    四、規范考試評價行為方面

    1、我校嚴格規范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規范管理。

    2、我校對學生考試成績也予以規范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

    五、規范用書管理方面

    1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

    2、教輔材料由學生自愿購買,我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

    3、部分學生征訂了英語周報,經查,學校沒有組織,屬個人行為。

    六、規范教師從教行為方面

    1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

    2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。教師聽課節數能達到規定的要求。

    3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。

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    學校對一校一案自查報告

    學校的自檢自查報告(通用7篇)

    時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,收獲了許多,也知道了不足,是時候認真地做好自查報告了。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎?下面是我整理的學校自檢自查報告(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學校的自檢自查報告1

    為認真貫徹落實中央和省、市、縣關于加強黨風廉政建設的一系列決策部署,進一步嚴肅學校財經紀律,打造一支風清氣正、廉潔高效的教育管理隊伍,根據中共瓜州縣紀委《關于繼續做好黨風廉政建設責任制專項檢查的通知》精神和黨的群眾教育路線活動安排,我校于20XX年3月25日進行了自查,現將自查結果匯報如下:

    一、制度落實方面

    我校制度健全:有財務內控、預算編制和執行、財務審批、會計核算、財務監督、資產管理、義務教育經費管理、學生資助資金管理、專項經費管理等方面的制度。能認真執行校長負責制和落實“一支筆”簽字制度,不存在違規配置財務人員現象。學校財務有校長負總責,按規定配置有農村學校報帳員。學校辦公用房配置符合規定,無超標現象。

    大額度資金使用情況。學校5000元以上的資金收支,要上會討論、研究決定,不存在利用虛報支出套取資金用于支付其它不合理消費情況。學校5000元以上的支出只有每年的取暖費用。

    學校能按收費許可證許可的范圍嚴格落實收費政策;不存在坐收坐支現象;不存在搭車收費和亂收費現象;代收費只有作業本費,各班主任收齊后統一上印刷廠交我校報賬;學校嚴格執行教育局嚴禁教師征訂、引導學生征訂教輔資料的規定,經查沒有發現教師征訂、誘導學生購買教輔資料現象。

    政府采購方面。由于我校生源少,學校經費一直比較緊張,幾年來一直未曾購買新的辦公設備,辦公設備一直是維修使用原先購買的設備。符合政府采購的項目能按規定程序辦理。

    二、經費管理方面

    1、學校公用經費開支的范圍、標準符合相關規定;學區沒有克扣、截留、挪用村小學經費現象;學校經費收支每學期公布一次,學區會計每年將一年來的各學校經費使用情況在學區教師大會上進行公布。

    2、學校學生營養改善計劃資金的使用。學生營養改善計劃資金有學區統一管理,資金開支范圍輪輪叢、標準符合規定;采購物品有正式發票,無白條入賬現象;無虛報、冒領、挪用資金情況。

    3、義務教育學校取暖補助資金的使用。學校取暖補助資金有管理辦法;學校能根據實際情況購置取暖用煤;節儉用煤,保證師生當年用煤足額供應。幾年來取暖用煤不存在大幅度波動現象。

    4、學生資助資金管理情況。我校屬村教學點,無經濟困難寄宿生生活費補助資金、交通費補助資金、助學金等項目資金。

    5、單位收入經費。我校經費收入主要有財政撥款和幼兒園保育、教育費。財政撥款有教育局統一撥付到學區,有學區統一管理。幼兒園保育、教育費每學期開校初由學校收取,上交鄉財政專用賬戶,入賬及時。不存在收入不入賬現象;不存在私設“賬外賬”和“小金庫”現象。

    6、校內津補貼發放符合相關政策規定,績效工資學區有統一的考核標準和辦法,每月校委會考核,每學期期末考試后,由學區考核領導小組按考核辦法統一核算,結果公示教師無異議后由本人簽字領取。學校不存在違規亂發各類津補貼現象;教師工資每月能按時、按政策規定發放,不存在政策外扣發教師工資情況。

    三、其他與財務管理相關工作

    1、閑置校舍管理:我校校舍基本都在使用,不存在私自轉讓、出借、出租閑置校舍資產現象。

    2、學農田管理:學農田因學生小,學校無耕種,無力耕種,出租給附近農戶耕種,簽有租種合同,租金上繳專用賬戶,學區統一管理。

    學校的自檢自查報告2

    教師的一言一行,一舉一動無時無刻不在潛移默化的影響著學生,因此師德師風的好壞往往影響和決定著學校的校風和學風的好壞,通過學習《中小學教師職業道德規范規范》和《青銅峽市教育行風建設五條禁令》,使教師清楚而又深刻地認識到:師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學質量的關鍵。教師首先要有高尚的道德情操,才能以德治教、才能以德育人,才能以高臘櫻尚的情操引導學生前桐攜面發展。

    一、存在問題

    有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。

    2、對學生的思想品德的狀況關心不夠。關愛學生方面不夠,對學生的了解不夠深入,關愛不夠細致,對學生的全面發展努力還不夠。

    3、受不良風氣的影響,有的教職工言行不慎,在課堂或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強,對教學工作精力投入不足,不安心本職工作。

    4、有的教師缺乏進取精神,不注重獲取新知識、不鉆研業務、不求上進、得過且過,滿足于一般性工作。

    5、有的教師治學不嚴謹,只教書不育人,不關心學生。

    6、有的教師整體協作精神風貌不強,文人相輕的現象時有發生,缺乏相互尊重,取長補短的精神風貌。

    7、教師隊伍中,敬業精神不夠,服務意識不夠,有些教師過多的受到商品等交換的影響,利益思想嚴重,缺乏奉獻精神。

    8、不能大膽的使用普通話教學,同時普通話還不夠標準。

    9、對學生有時過嚴,有時過寬,尺度把握往往受自己的情緒影響,工作上有時也有情緒化傾向。

    10、教學中通常是采用傳統的教學模式,沒有以學生為中心,上課以我為中心。

    11、說話有時不注意場合和影響,沒有想到自己的教師身份,說話的表達方式也還有待改進。

    二、產生問題的根源

    1、自覺加強師德師風學習教育不夠,沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。

    2、忽視對有關教育的法律、法規的學習,沒有時代賦予的使命感和高度的責任感。

    3、有些教師業務水平不高,缺乏對事業的熱愛,缺乏政治上的堅定性和敏銳性,工作只憑經驗,不善于從理論上加以總結,指導實際工作,工作的創造性不夠。

    4、缺乏吃苦耐勞的精神,缺協作精神。沒有正確樹立好,把教書育人作為自己人生的追求,把教育當作事業來認識。

    三、今后努力的方向:

    1、通過師德師風的教育活動,在全校范圍掀起一種“愛崗敬業、無私奉獻”的熱潮,讓教師認識到高素質的教師隊伍是學校的生命源泉,師德師風是學校的靈魂所在,每位教師要把學校的興衰當為己任。

    2、加強職業道德教育,學校要不斷地進行教師職業道德教育。要通過走出去,請進來的辦法,讓一些教師開開眼界,了解教育形勢,學習兄弟學校的師德建設經驗。

    3、建章立制,進一步完善規章制度。把師德師風建設工作列入學校重要事情來抓,要常抓不懈,真正把師德師風的考核,當作職稱評聘、評優的重要內容,使廣大教師真正認識到師德師風建設的重要性,必須從我做起,從現在做起。

    4、擺正位置,端正態度,認真工作,團結同志,不說不利團結的話,不做不利團結的事,經常與領導進行溝通和交流,關心愛護學生,尊重學生的人格,把學生看成是自己的子女一樣的對待。

    5、領導率身垂范。學校領導必須在師德師風方面起表率作用,處處嚴格要求自己,要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師,要求教師做到的,自己必須首先做到。要真正做堂堂正正的人,明明白白當領導。

    四、師德師風建設措施

    為了強化師德,鑄造師魂。始終使教師以“傳道、授業、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業”為天職,制定以下措施:

    1、師德師風建設目標責任制度

    學校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。

    2、師德師風學校教育制度

    學校利用周前會,組織學習有關教育法律法規知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規應受到什么樣的懲罰。

    學校的自檢自查報告3

    根據市教育局《關于在全市開展中小學幼兒園及校車安全大檢查的緊急通知》的文件精神,為保障師生的乘車安全,我們對全校校車進行了一次徹底的大檢查,制定了具體整改措施,現將自糾自查情況匯報如下:

    一.提高校車安全責任意識

    11月20日,我園接送幼兒車輛兩道小組召開了司機安全會議,我園也根據這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。

    二.積極落實領導責任

    幼兒園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。

    各班責任教師,值班教師;負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。

    三.及時整改存在問題。

    我園每學期都對校車進行統計,現有五輛接送幼兒車輛,所有車輛已統一噴涂校車標示且手續齊全。我園面對幼兒多車少輛的現狀,雖然已經實行了錯時放學,但是部分車輛也存在超員現象。

    我園對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,繼續實行教師護送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與幼兒簽訂了乘車目標責任書;與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,各年紀組錯時上車,分批安排幼兒乘車:教師戴標志值勤,從組織幼兒分車站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。

    四.建立健全長效機制

    我園安全是我園工作的第一任務,我園層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確,分工細致。行動迅速,對以后校車在接送學生的過程中出現的安全問題,我園要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規范運營。我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。

    學校的自檢自查報告4

    為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》,推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生的全面發展、健康發展、和諧發展,提高全員體育運動素質和體育競技水平,我校申報參加全市體育特色學校的評選。

    現將我校自檢自查的情況報告如下:

    一、提高認識,加強領導,全面加強體育特色校的建設

    我校自1949年8月創辦以來,已經有55年的建校歷史。55年來,學校領導班子幾經變更,但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質的辦學理念始終沒有變。

    在新的歷史時期,學校新一屆領導班子更加重視學校體育工作,重新調整了體育工作領導小組,并于XX年創辦了學校體育健身節,將體育工作納入到學校發展規劃之中,納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中,納入到日常學校的議事日程之中。

    三年來,經過不斷地努力,學校保持了我市體育傳統項目學校稱號,并榮獲xx省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。

    二、舍得投入,創造條件,積極營造良好的體育環境

    我校現有學生2108名,教職員116名。學校現有校舍3處,用于教學的校舍2處。

    幾年來,學校按照《xx省中小學體育器材設施配備目錄》的要求,不斷加強對體育設施的建設,主校與分校建有體育運動場2個,足球運動場2個、足球門4副(包括2副活動球門)。在主校體育場內建有籃球場地2個、籃球架4副,排球、羽毛球場地4個,室內乒乓球室2個、室內外設有乒乓球臺17副,有武術室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

    同時,學校還節約資金,積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個,排球64個,籃球70個,其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創造了有利條件。

    三、加強管理,培訓隊伍,不斷提高體育教師的綜合素質

    我校現有體育教師6人,全都具有專科學歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業理論水平,學校利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料;學校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購了體育方面的相關雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加區、市及省一級的教科研活動,并承擔了教育部《體育趣味游戲教學促進學生普通藝術素質發展》科研項目。

    為全面貫徹新課改的精神,提高學生的身心素質和競技水平,學校引導體育教師在平時的教育教學中,認真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式,充分發揮學生的主體作用,使課堂真正成為學生學習、鍛煉的主人。

    為了調動體育教師從事體育工作的.積極性,學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓練計入教師工作量中,而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵,從而激發了體育教師及班主任的工作熱情,促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。

    在學習培訓中,體育教師的素質不斷提高,具備了一定的指導訓練的理論知識和實踐能力。xx老師在XX年全市中小學體育工作現場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場體育教師的好評;xxxx老師獲得國家一級足球裁判員證書,并榮獲xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優秀裁判員稱號,在xx省足球重點學校工作中業績突出,被評為優秀體育教師稱號;xx老師已獲得國家一級社會指導員證書。

    學校的自檢自查報告5

    為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神,全面落實好學校安全教育工作,為學生創建一個安全、和諧的學習環境,根據鎮中心學校所布置的安全教育具體要求,結合我校的實際情況,特對我校的安全教育進行自檢自查,報告如下:

    一、落實工作

    作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本著預防為主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學校密切配合,確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。

    二、檢自查情況

    1、組織健全、明確責任

    ①成立了領導小組,有專人抓,并且明確自己身上的職責,工作目標明確。

    組長:李大兵

    副組長:劉湘寧

    組員:

    ②我校建立了安全工作例會制度,每月例會一次,每次例會并備有詳細的記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。

    ③對學校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內容布置詳細的內容。同樣年終也做好總結。

    2、加大管理力度,校內無重大案件發生。

    我校全年無任何刑事案件,內盜案件的發生,學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學生護校隊,每天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題,我校要求學生每天自帶一個干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學回到家之后進行消毒,最好從家帶水,避免了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的商店簽下了責任狀,落實了責任。

    3、化安全及社會治安控制體系。

    ①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。

    ②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

    ③我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查,并且安排值周生輪流站崗,對外來人員進行登記,詢問。

    4、搞好宣傳教育,工作落到實處

    我校為了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育,確保學生知道什么活動是安全的,讓學生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育,讓學生最先知道、了解、排除隱患。

    5、為創建“和諧、平安校園”而共同努力。

    學校與中心學校簽訂工作責任狀之后,同樣,學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查,評比制度,各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯系。

    三、存在的不足

    我校從這一年來看,并沒有重大事故與案件發生,師生共同在安全,和諧的校園環境里學習,但也存在著不足:

    1、家校聯系力度不夠,有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。

    2、宣傳力度不廣泛,盡管學校高度重視,大力宣傳,但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足,保證師生無重大事故發生。

    我校本著安全第一的認識:“誰檢查,誰負責”的原則,實事求是,把安全工作落到實處,為全校師生創造一個關愛生命,安全和諧的校園。

    學校的自檢自查報告6

    為進一步落實上級《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照文件要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下:

    一、創建安全自查領導小組:

    組長:張明恒

    成員:劉玉珍張永俊郭鳳英

    二、確定我校安全工作的總體目標

    1、從嚴管理,落實責任。

    2、預防為主,突出重點。

    3、加大安全教育力度和宣傳力度,提高安全意識和防范能力。

    4、建立安全校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。

    三、明確我校安全工作的主要任務

    1、成立安全工作領導組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層簽訂責任制。

    2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

    3、制定安全事故應急預案,認真開展應急演練,提高師生應對事故的能力。

    4、請相關機構人員到校進行安全教育講座,增強師生的安全意識。

    5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講,利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育

    四、具體責任情況

    1、由專人對校舍安全進行檢查。檢查門窗、玻璃等設備設施是否堅固,并加強管理,并對學校的用電進行安全管理。

    2、由校長組織,加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致火災、觸電等類別事故隱患。更新消防設施,加大投入。

    3、各班負責交通安全教育及教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查。

    4、制定學校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故的隱患。

    5、學校聯合村委對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。

    6、各教師協同校長對學校的各個重點進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。

    通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。

    綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。

    學校的自檢自查報告7

    根據上級文件精神,我校于6月中旬由安全領導小組對學校的安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自查情況報告如下:

    一、認真貫徹落實安全管理制度

    學校嚴格按照上級有關規定的文件精神,花大力氣加強學校安全管理工作,建立健全各項安全管理制度,落實責任制,校長包校、班主任包班,做到職責明確、責任到人、堅守崗位、認真負責、嚴格考評。

    二、安全教育

    安全工作不可一日不提,更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作,有計劃地對學生進行安全預防及養成教育。充分利用活動課、學科教學的滲透形式,開展安全教育活動,增強師生的安全防范意識和自護自救能力,要求全體教師根據相關內容滲透安全教育。學校利用廣播、黑板報等形式加強宣傳教育,班主任利用班隊會、家長會、少先隊活動等形式加強宣傳教育。組織學生開展防震、滅火、防溺水、防汛疏散逃離演練。

    三、開展安全工作情況

    安全工作,責任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想,嚴格落實各項安全工作、措施,學校安全領導小組每月對校園進行一次全面的檢查,每月至少召開一次安全工作專題會議,安全員隨時對校園進行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。認真落實《食品衛生法》和《傳染病防治法》,加強飲食衛生管理,教室內盡量不向學生提供飲用水。加強學校食堂管理,食堂工作人員有健康證明,嚴格保證學校食品的衛生安全,嚴禁“三無”食品和不合格食品進入校園。加強學校周邊環境的安全治理,嚴禁學生到校外的飲食攤點購買食品。

    四、存在隱患

    目前,學校存在的安全隱患如下:

    1、校外的飲食攤點甚多,學校只能教育學生嚴禁購買。

    2、學校教室部分門窗由于雨水浸濁已腐爛,玻璃有脫落危險。以上安全隱患上報上級領導,并請求有關部門給予解決。

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    學校全面工作自查報告

    2021年年度學校自查報告(精選5篇)

    工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,需要認真地為此寫一份自查報告。好的自查報告都具備一些什么特點呢?下含租面是我收集整理的2021年年度學校自查報告(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    年度學校自查報告1

    年檢助推發展,發展更需規范。規范乃學校發展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發展的教育理念,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行。現將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報:

    一、學校基本情況:

    我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內窗明幾凈,教學設備齊全,是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室,多媒體電教室瞎猜、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現代教學的需求,教室內安裝了多媒體教學,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    二、大力改善辦學條件:

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設備700余件;教室內安裝了多媒體教學,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    三、 夯實基礎 強化管理:

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

    1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。

    2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業務素質。其二要發揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效磨老型。

    3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,認真學習各項規章制度,確保師生行為規范。

    4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

    5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。

    四、存在的問題和努力的方向:

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升空間。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

    年度學校自查報告2

    按照錫衛計辦發【20xx】132號文件通知精神,我院領導高度重視,召開相關科室負責人會議,深入學習和認真貫徹落實文件精神,充分認識到開展網絡與信息安全自查工作的重要性和必要性,對自查工作做了詳細部署,由主管院長負責安排信息安全自查工作,并就自查中發現的問題認真做好相關記錄,及時整改,完善。現將我院信息安全工作自查情況匯報如下:

    一、網絡安全管理:

    我院的網絡分為互聯網和院內局域網,兩網絡實現物理隔離,以確保兩網能夠獨立、安全、高效運行。重點抓好“三大安全”排查。

    1.硬件安全,包括防雷、防火、防盜和UPS電源連接等。醫院HIS服務器機房嚴格按照機房標準建設,工作人員堅持每天巡查,排除安全隱患。HIS服務器、多口交換機、路由器都有UPS電源保護,可以保證短時間斷電情況下,設備運行正常,不至于因突然斷電致設備損壞。此外,局域網內所有計算機USB接口施行完全封閉,這樣就有效地避免了因外接介質(如U盤、移動硬盤)而引起中毒或泄密的發生。

    2.網絡安全:包括網絡結構、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;網絡結構包括網絡結構合理,網絡連接的穩定性,網絡設備(交換機、路由器、光纖收發器等)的穩定性。HIS的操作員,每人有自己的名和密碼,并分配相應的操作員權限,不得使用其他人的操作賬戶,賬戶施行“誰使用、誰管理、誰負責” 的管理制度。互聯網和院內局域網均施行固定IP地址,由醫院統一分配、管理,不允許私自添加新IP,未經分配的IP均無法實現上網。

    二、數據庫安全管理:

    我院目前運行的數據庫是醫院診療、劃價、收費、查詢、統計等各項業務能夠正常進行的基礎,為確保醫院各項業務正常、高效運行,數據庫安全管理是極為有必要的。我院對數據安全性采取以下措施:

    (1)將數據庫中需要保護的部分與其他部分相隔。

    (2)采用授權規則,如賬戶、口令和權限控制等訪問控制方法。

    (3)對數據進行加密后存儲于數據庫。

    三、管理:

    目前我院在運行的主要分為三類:HIS、常用辦公和殺毒。HIS是我院日常業務中最主要的,是保障醫院診療活動正常進行的基礎,自2008年上線以來,運行比較穩定,未出現過重大安全問題,并根據業務需要,不斷更新充實。對于新入職的員工,上崗前會進行一次培訓,向其講解HIS操作流程、規范,也包括安全知識,確保其在使用過程中不會出現重大安全問題。常用辦公均由醫院信息科統一安裝,維護。殺毒是保障電腦防病毒、防木馬、防篡改、防癱瘓、防攻擊、防泄密的有效。所有電腦,均安裝了正版殺毒(瑞星殺毒和360安全衛士),并定期更新病毒庫,以保證殺毒的防御能力始終保持在很高的水平。

    四、應急處臵:

    我院HIS服務器運行安全、穩定,并配備了大型UPS電源,可以保證大面積斷電情況下,服務器堅持運行八小時。雖然醫院的HIS長期以來,運行良好,服務器未發生過長時間宕機時間,但醫院仍然制定了應急處臵預案,并對收費操作員和護士進行過培訓,如果醫院出現大面積、長時間停電情況,HIS無法正常運行,將臨時開始手工收費、記賬、發藥,以確保診療活動能夠正常、有序地進行,待到HIS恢復正常工作時,再補打發票、補記收費項目。

    總體來說,我院的網絡與信息安全工作做得很成功的,從未發生過重大的安全事故,各運轉穩定,各項業務能夠正常運行。但自查中也發現了不足之處,如目前醫院信息技術人員少,信息安全力量有限;信息安全意識還不夠,個別科室缺乏維護信息安全的主動性和自覺性。今后要加強信息技術人員的培養,更進一步提高信息安全技術水平;加強全院職工的信息安全教育,提高維護信息安全的主動性和自覺性;加大對醫院信息化建設投入,提升計算機設備配臵,進一步提高工作效率和運行的安全性。

    年度學校自查報告3

    為了加強我區對電教教材代收費的收、管、用工作,維護代收費政策的嚴肅性,5月25日—26日,我站在區文教局、局紀檢領導的親自帶領下,對區代收費學校進行了一次全面的檢查,現將檢查情況匯總如下:

    1、收費學校均能于5月20日前,進行自查,并如實填報《江西省中小學電教教材代收費年檢表》。

    2、秋季—春季,我區電教教材代收費學校9所,在校學生8916人,其中省級示范校3所,在校收費生5026人,每人每年收費60元,計收費301560.00元;,電教裝備二類校5所,在校學生3890人,每人每年收費34元,計收費132260.00元,共計收費433820.00元,金額到帳。

    3、根據省、市館文件精神,代收費總額的60%,上交區站統一管理,用于定購《江西省中小學電教使用目錄》中的。本學年度我站共收到代收費學校上交256345.80元,占我區代收費的59.09%。

    4、本學年度,我區在市館共訂購電教253016.00元,已全部下發到區直各校。

    5、全區代收費留用為177474.20元。各校均能嚴格按照省、市館文件精神,用于學校電教的添置,電教教師的培訓及電教工作的開展上。

    綜上所述,我區在執行電教教材代收費的收、管、用三環節上,能嚴格按照省、市館的文件精神,做到專款專用,不挪用、占用。

    年度學校自查報告4

    XX縣行政學校教學點現有在校學生659人,本科學生144人,專科學生515人。本科專業有:法學、工商管理、行政管理、會計學、土木工程,專科專業有:法學、工商管理、行政管理、會計學、建筑施工與管理。按照省電大直屬學院的要求,我校對20xx年教學工作進行了自查,情況如下:

    一、為提高教學質量,嚴格教學管理,主要做了以下幾方面的工作:

    (一)加強師資隊伍建設

    我校現有專、兼職教26名,中級以上職稱26名,本科學歷26名,研究生學歷3名,為了充分調動教師們的積極性、創造性,以適應現代遠程教育教學新模式,我校進一步加強師資隊伍建設。

    1、加強師資隊伍的培訓力度

    (1)加強教師現代遠程教育理論及基本知識的培訓。主要加強對電大遠程教育基本理論、3個1/3+1教學模式、各教學環節基本要求、課程實踐性環節及集中實踐環節、形成性考核管理等知識的培訓。

    (2)加強計算機基本知識及操作技能的培訓。在20xx年3月至6月每周周一下午,對全體教職工進行了計算機基本理論知識、辦公自動化、網絡知識(特別是如何進入電大教學、如何收發電子郵件)等知識的培訓,使教師能熟練掌握計算機基本操作技能,熟悉多媒體技術及網絡知識,了解并逐步掌握電子課件的制作方法。

    (3)加強專業管理員及面授輔導教師培訓工作。我校制定了《XX縣行政校專業管理員工作職責》《XX縣行政校面授輔導教師工作職責》《專業管理員工作流程》等文件,本年召開了三次專業管理員培訓會,兩次面授輔導教師培訓會。會議除學習相關文件外,還組織各位參會教師進行交流發言,共同探討教學管理新辦法。

    2、加強兼職教師的管理

    對兼職教師的聘用,我們堅持嚴格的選聘任用標準,選聘教學經驗豐富、有中級以上職稱、本科以上學歷的教師擔任面授輔導教師。在聘用之前,我們進行集中培訓,包括遠程教育基本知識、面授輔導教師基本要求等相關知識的培訓。教學過程中,將對其教學效果進行評議。一方面通過向學員發放教師效果評議表,讓學員進行評議。另一方面通過我校科研領導小組隨堂聽課進行考評。對評議效果較差的教師,我們將及時進行更換。

    (二)按省電大要求實施教學過程

    1、教學計劃進程表的制定及課程學時安排。我校采用學員自主選課與相對集

    中相結合的原則,在新生入學一個月內,制定并上報專業教學計劃進程表;課程學時的安排,按照省電大提出三個1/3+1的模式,結合各門課程資源特點,合理安排各教學環節的教學時數。

    2、實踐性教學環節的安排。實踐性教學環節包括課程實踐性教學環節和集中性實踐教學環節,課程實踐性教學環節,包括:(1)記分作業,每個學員必須獨立完成形成性考核作業,要求教師全批全改,打出成績。

    (2)專題討論,面授輔導教師根據本課程知識要點,擬定自學討論題目,安排學員根據學習進度進行一定方向的專題討論;

    (3)教學實踐活動。課程有實驗要求的',學員必須在面授輔導教師的指導和安排下進行實驗操作,寫出實驗報告;

    (4)小組學習,學習小組要有計劃有目的的進行學習活動,小組學習要有學習時間、學習內容、學習者、學習效果等記錄。

    (5)學習筆記,要求學員通過閱讀文字教材、運用光盤、上網等手段進行學習,并記錄學習時間、學習內容、學習方式、掌握知識程度等情況。集中性實踐環節方面,我校已與XX縣法院、XX縣工商聯、XX縣正興稅務師事務所有限責任公司簽定了關于提供實踐基地的協議。分別為法學、工商管理、會計專業學員提供集中性實踐基地。為順利開展社會調查集中性實踐環節工作,我校特制定了《XX縣行政校電大學員社會調查具體要求》,舉辦了《如何撰寫社會調查報告》專題講座。實踐證明,我校集中性實踐環節工作效果是良好的。

    (三) 強化學生服務與管理工作

    1、選拔班干部,成立班委會,建立學習小組,充分發揮班委會的作用。只有重視發揮班委會的作用,才能搞好班務工作,這是所有班主任(專業管理員)的共同體會。只靠班主任一個人的力量是不夠的,發揮班委會的作用,可以調動學生熱心班務工作的積極性,可以在學員中形成創優爭先的氛圍,增強班集體凝聚力,使學生愿意到校、想到校,形成良好的學風。

    2、加強聯系,加強思想交流,做好學生的思想工作,幫助他們樹立良好的學風和考風,采取科學的手段提高學生的到課率和及格率。首先是加強和學生的聯系,班主任(專業管理員)全面掌握了和全部學生的聯系手段,學生也知道和班主任(專業管理員)的聯系方法。住址、單位、電話、 qq、電子郵件都派上了用場。班主任(專業管理員)每周至少和每個學生聯系一次。其次是在和學生聯系中加強思想交流,做好學生的思想工作,提高學生的到課率和及格率。

    3、強化服務,充分發揮班主任(專業管理員)的橋梁和紐帶作用。班主任(專業管理員)聯系學生和教師,了解情況,溝通信息,解決問題。學生提出的合理要求,我們盡量滿足,如查找資料、上網練習、增加課時、提供咨詢等。我們及時向學校和老師反映學生的要求和建議,加強了學生和學校、老師之間的溝通,起到了橋梁和紐帶作用。

    4、強化管理,必須逗硬的就要逗硬。必須逗硬的事項有:

    (1)必須按時進行網上注冊,注冊率已達100%。

    (2)必須按時完成形成性考核作業。

    (3)必須按時完成論文寫作、論文答辯及實踐性環節的各項任務。

    (4)必須按時參加考試。

    二、存在的不足

    1、個別面授輔導教師還未完全接受試點項目教學新模式,未嚴格按照試點項目面授輔導教師的要求實施教學;

    2、學員在完成形成性作業時,仍存在抄襲現象,未達到通過作業應用、復習專業知識的目的;

    3、個別學生自學能力較差,學習主動性和積極性不夠,還停留在傳統教學模式上,只依靠面授輔導教師的講解,勢必影響學習效果。

    4、學生網上注冊率高,但上網學習情況較差。

    三、整改措施

    1、 進一步加強教學管理隊伍的培訓及評議。提高教學質量,相關人員按要求配置是一個前提條件,對評議不符合要求的人員及時進行更換,嚴格按照直屬學院在試點中總結出的“兩員兩師”這一新的教學管理模式,結合我校實際配置合格的相關人員;

    2、 切實轉變教學觀念,特別是面授輔導教師,在教學活動中,重點加強教學資源的整合和利用、制作電子教案,按照新模式的要求,切實履行面授輔導教師工作職責;

    3、 加強學員上網學習管理,提高學員上網注冊率和上網學習時間。課程管理員應加強學員上網學習的管理,定期進行檢查,對未達到要求的學員應即時督促,無正當理由拒不參加網絡學習的學員將取消其考試資格。

    4、 加強學員形成性作業的管理。學歷教學科將在每期期中和期末對形成性作業冊進行抽查,并在校內進行通報,完成情況較差的專業,學歷教學科將責令專業管理員及時催收。面授輔導教師嚴格按要求進行批改,對雷同作業將作零分處理。

    我們相信,在省電大直屬學院領導的指導、關心和幫助下,通過我校電大教學工作者的不懈努力,教學工作必將取得更大的成績。

    年度學校自查報告5

    為加強財務管理,根據潼教委[20xx]178號文件精神,及上級主管部門的安排,我校組織相關人員對學校財務工作進行了嚴格的自查,現匯報如下:

    加強了財務工作的管理力度。為了使財務工作的開展做到合理、合規、合法,加強內部監管,學校成立了財經領導小組,財經審查小組,完善了《永康小學差旅費報銷細則》,制定有《報帳員工作職責》,《檔案管理工作職責》,《內部審計工作職責》《財物保管人員工作職責》,《治理亂收費管理辦法》等系列規章制度。

    加強了財務管理的透明度。學校的大宗設施的購買,學校重大維修,都先召班子會及教代會論證通過后才進行購買。對于應納入政府采購的大宗物件,嚴格按政府采購相關規定辦理,定期開展內部財務審計工作,定期向教職工公布學校財務情況。

    嚴格公用經費的使用和管理。我校對公用經費的使用和管理嚴格按上級文件會議精神執行,對不能開支的項目做到不予開支,公用經費的使用除保障教學所需外,主要用于設備添置、校舍維修等方面,未挪用公用經費,未截留專項經費,凡上級撥付的學生補助款,總是及時地發放到學生手中。

    嚴格按照財經紀律管理財務。嚴格執行上級標準收費,未搭車收費及亂收費現象發生,所收學生作業本費及幼兒園管理費等均能及時全額上交。學校對支出票據的收集要求做到及時,嚴格審批程序,校長在審核簽字時做到不合理、不合規的票據一律不簽,未經學校校長審核簽字的發票財務人員堅決不予報銷,每月支出票據經塘壩教育辦公室審核后才拿到核算中心進行做賬。學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無私設小金庫和帳外帳等違規行為,無濫用和鋪張浪費等現象。

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    學生自查報告范文500字

    學校管理工作自查報告(精選6篇)

    一轉眼,時光飛逝如電,工作已經告一段落,轉眼回顧這段時間的工作,有得有失,立即行動起來寫一份自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,下面是我為大家整理的學校管理工作自查報告(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    學校管理工作自查報告1

    為加強財務管理,根據潼教委[xx]178號文件精神,及上級主管部門的安排,我校組織相關人員對學校財務工作進行了嚴格的自查,現匯報如下:

    加強了財務工作的管理力度。為了使財務工作的開展做到合理、合規、合法,加強內部監管,學校成立了財經領導小組,財經審查小組,完善了《永康小學差旅費報銷細則》,制定有《報帳員工作職責》,《檔案管理工作職責》,《內部審計工作職責》《財物保管人員工作職責》,《治理亂收費管理辦法》等系列規章制度。

    加強了財務管理的透明度。學校的大宗設施的購買,學校重大維修,都先召班子會及教代會論證通過后才進行購買。對于應納入政府采購的大宗物件,嚴格按政府采購相關規定辦理,定期開展內部財務審計工作,定期向教職工公布學校財務情況。

    嚴格公用經費的使用和管理。我校對公用經費的使用和管理嚴格按上級文件會議精神執行,對不能開支的項目做到不予開支,公用經費的使用除保障教學所需外,主要用于設備添置、校舍維修等方面,未挪用公用經費,未截留專項經費,凡上級撥付的學生補助款,總是及時地發放到學生手中。

    嚴格按照財經紀律管理財務。嚴格執行上級標準收費,未搭車收費及亂收費現象發生,所收學生作業本費及幼兒園管理費等均能及時全額上交。學校對支出票據的收集要求做到及時,嚴格審批程序,校長在審核簽字時做到不合理、不合規的票據中中一律不簽,未經學校校長審核簽字的發票財務人員堅決不予報銷,每月支出票據經塘壩教育辦公室審核后才拿到核算中心進行做賬。學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無私設"小金庫"和"帳外帳"等違規行為,無濫用和鋪張浪費等現象。

    特此報告!

    學校管理工作自查報告2

    為進一步落實市教育局制定的《市農村義務教育學校“教學規范達標活動”工作方案》及配套文件的精神,規范教學常規工作,深化學校管理工作,規范學校教學行為,進一步提高教育教學質賣搭山量,我校教務處協同政教處、師訓處、總務處以及其他相關處室對學校教學常規管理工作進行自查自評,現報告如下:

    一、教學常規管理方面

    1.課程開設齊全

    我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規章制度,開齊開足三級課程。

    2.計劃周密詳實

    開學伊始,各課任教師教學計劃都能夠及時上交,并且各學科計劃都內容詳實,針對性強。

    3.備課五到位

    “備課五到位”即:備教材、備目標、備學生、備教法、備學法

    4.教師教案達到優化

    我校全體教師通過去年的市農村義務教育學校“教學規范達標活動”,在備課方面取得了長足的進步,教師的教案達到了優化。

    5.上課效果明顯

    我校教師入課堂準時,上課組織及時。課堂上,老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為應及時采枝蠢取適當的方式進行批評教育,講究教育方法和策略。教師不遲到早退,不拖堂,也不占用學生的自習課。在教學過程中,善于做到以下幾點:

    (1)處理好“魚”與“漁”的關系,充分發揮教師的導向作用,積極啟發學生思維,講練結合,教學過程中注意調動學生學習積極性,使學生成為學習的主人。

    (2)講清概念,突出重點,突破難點,抓住關鍵,扎實雙基,揭示學習規律,進行學習方法的指導。寓思想教育于教學之中,做到思想性,知識性有機地統一。

    (3)教學中注意新舊知識聯系,重視經常性的及時復習鞏固。

    (4)教師應著眼于提高45分鐘內的教學效果,力爭課堂內解決問題。

    (5)教師教學面向全體學生,關注學生個體差異。

    總體說來,我校教師對教學的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學行為中做到“六化”,即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化。

    6.作業布置與批改合理

    全體教師在作業布置與批改方面,做到了如下幾個方面:

    (1)考慮到了學生的學業負擔,不超負荷的布置,做到量度適當,符合學生實際。

    (2)對學生作業批改及時,并且批改過程中術語規范。

    (3)教師在布置作業時進行調研,看是否收到預期效果。

    7.質量檢測方面

    (1)期中、期末的大規模檢測由教導處統一安排,試卷的命題符合科學的'角度,能夠真正的反映學生的知識掌握情況。

    (2)期中檢測后,要求各課任教師作出試卷分析,上交教導處。

    (3)教師對學生的評價應該多樣化,并且要建立多種評價機制。

    8.參加教研活動方面

    (1)學校積極鼓勵教研組開展多種形式的教學教研活動。

    (2)教研組切實配合教務處具體落實學校制定的日常教學常規。

    (3)教研組開展活動要求做到活動記錄詳實、過程充實、內容務實。

    (4)教研的研,做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果,達到全面提高教師業務能力,提高教研水平的目的。

    9.后進生轉化效果良好

    通過全體教師的努力,我校后進生的轉化工作取得了良好的效果。

    二、教科研管理方面

    通過全體教師不懈的努力,我校教師在教科研方面取得了優異的成績,教師論文、案例在市級論文、案例評比中屢創佳績。

    三、德體衛藝常規管理方面

    在政教處、師訓處大力的工作下,我校的德育衛生工作、校園文化都取得了驕人的成績。

    四、檔案管理方面

    在檔案管理方面,我們也做了大量的工作,基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學規范的目標邁進。

    根據我校自己組織的自查自評,我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合a等,等級為優秀。

    當然,我們在日常教學常規管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會依據《市農村義務教育學校“教學規范達標活動”工作方案》把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準,不斷完善各項規章制度,并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。

    學校管理工作自查報告3

    20xx年我校嚴格按照國家資助政策及相關文件精神開展資助工作,為保證學生資助工作健康、持續、有序地發展,把政府惠民工程、民生工作落到實處,學校多次組織教職工學習國家中職資助政策、文件。現將我校20xx年學生資助工作情況整理如下:

    一、組織機構

    我校成立了學生資助管理中心并配備了專職人員具體負責學生資助工作。我校對國家助學金發放管理領導小組,以黃俊校長為組長,陳偉為副組長,羅永堅、漆守國為成員,其中嚴志任會計。

    二、資助資金落實及管理情況

    我校財務對于學生國家助學金實行分帳核算,專款專用,嚴格按照資助政策的有關要求管理和發放助學金。

    三、國助金和免學費資金的申請與評定、發放和使用情況

    1、申請與評定

    對于國家助學金及免學費補助的申請與評定,我們嚴格審查受助學生的相關資料,并上報縣教育局學生資助管理中心審核。根據國家助學金管理辦法和《貴州省中等職業學校助學金管理實施細則(試行)》制定了《六盤水興成職業技術學校國家助學金實施細則》。根據“統計人數→核實上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發放→上折上卡→清理結算→結余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發放工作。

    2、發放與使用情況

    20xx年春季學期盤縣教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實際發放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發放人數為0人。各班級享受國助金人數為:09春計算機班13人、09秋計算機班18人,合計31人。

    四、20xx年我校教學點管理及整頓情況

    20xx年秋季學期,經我校與各中學聯合申請,盤縣教育局審批,共設立了6個教學點。6個教學點為:平關中學、響水中學、松河中學、趙官中學、珠東十里中學、珠東金葉中學。我校制定了《六盤水興成職業技術學校聯合辦學教學點管理辦法》,并印發到各教學點,雙方嚴格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學點督導檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學點檢查2次工作,嚴格檢查教學點開課情況與教師上課情況。

    五、國助金和免學費高年齡段學生清理情況

    我校嚴格審查學生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學生人數情況如下:一年級享受國家助學金5人,享受國家免學費補助5人;二年級享受國家助學金1人,享受免學費補助1人。

    學校管理工作自查報告4

    我校地處市區,是省首批重點高中,首批示范性高中。xx年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越,校園占地323畝,一期工程投資2.4億元,建筑面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間,現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員,領導重視,制度健全、管理到位。幾年來,特別是遷入新校區之后,在市教育局和學校領導的正確領導下,學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》,堅持預防為主的工作方針,實行衛生行政部門、教育行政部門管理監督、指導,學校主管校長親自負責的衛生監督小組,具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任,并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的重視、建校以來,沒有發生過中毒事件,衛生合格,并取得衛生許可證。

    我校領導高度重視,校長、書記、主管校長和主管部門召開會議,并親自檢查,對照有關規定,進行了認真自查,并形成了以下自查報告。

    一、各種規章制度、崗位責任。

    近幾年來,我校非常重視飲用水的管理工作,成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組,以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組,并有崗位責任制度,責任追究制度。

    二、環境設備、存放是否符合衛生要求。

    設施、設備存放合理,有相對獨立的存放間,房間通風。

    三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。

    有上級衛生部門頒發的衛生許可證,工作人員有健康證,沒有留長發,沒有戴手飾和涂指甲等情況,都能佩帶健康工作證上崗,上崗前都能做到用流動清水消毒洗手,穿戴清潔工作衣、帽,并把頭發置于帽內,并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上墻,并能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣,下班后換便裝。

    四、檢查飲水機清洗消毒情況。

    能按照要求認真遵守消毒規程,充分利用好消毒設備、做好消毒記錄,采用方法是高,有專人負責。

    五、采購是否符合衛生要求

    沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的,每天能做到專人采購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證,符合有關部門檢驗。

    六、存在的問題及處理方法。

    1、房間不夠大,人和水沒有分開。

    2、有些包裝袋不完整。

    以上存在問題之處,學校領導已現場研究決定,馬上整改,近日整改完畢。

    通過認真自查,我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。

    學校管理工作自查報告5

    1、校園網絡安全保護管理組織、人員配備及工作開展情況

    我校校園網絡安全保護管理由校長親自抓,由一位分管副校長主持,再配備兩位計算機專業教師負責具體的工作。具體情況如下:

    負責人:陶正新(校長)

    安全組織負責人:朱燕紅(副校長)

    安全成員:張利平(計算機教師)主要負責校園網絡維護,FTP文件服務器

    徐建芳(計算機教師)主要負責學校網站建設與管理

    2、校園網絡安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況

    學校專門設有網管中心,由專人負責服務器的日常維護工作,定期檢查,發現問題能及時解決,閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。

    3、校園網絡安全保護技術措施等方面情況

    學校中心機房為了安全,在硬件和方面都做了些技術工作。外面的光纖經防火墻進入中心機房的三層核心交換機,再經過光纖到達學校的每幢樓,而每幢樓又劃分成不同的局域網絡。

    方面,中心機房的服務器安裝的操作是正版的Windows2000server,并同時安裝正版的殺毒諾頓。

    4、對學校信息網絡進行全面的摸底情況

    掌握學校網絡基本結構,主要網絡設備和服務器的配置,繪制校園網絡拓撲結構圖。

    學校現有計算機200多臺,教師每人配一臺,另外建有兩個網絡教室。安全方面的措施主要有:采用固定IP地址,每臺電腦都分配一個IP地址,并登記在冊。網絡教室采用實名登記,學生每次使用電腦都做記錄備查。

    5、對本校各部門網絡提供的互聯網服務類型及管理部門和人員統計情況

    學校暫時開設的網絡服務類型主要有兩個:WWW服務和FTP服務。上述兩個網絡服務器分別由兩個計算機專業教師負責日常的維護工作。

    學校管理工作自查報告6

    根據市局要求,我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內容在全校范圍內開展學校安全管理自查,對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處。現將檢查結果具體情況如下:

    一、組織領導有力,工作責任落實

    學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領導小組,工作有計劃并能定期研究學校安全工作,與各層簽訂了責任書,安全保衛人員落實,堅持24小時值班。

    二、制度健全,覆蓋面廣

    學校編有《學校安全管理自查資料》一書,書中有關安全管理制度及實施辦法達50余種,對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋,做到有章可循,有據可依。

    三、安全教育形式多樣,內容全面,效果良好

    在安全教育實施過程中,我校始終堅持“六必講”制度,即開學初必講,季節互替時必講,周末放學時必講,出現安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經常化、制度化,收到了較好的效果。

    四、安全管理有序,過程落實到位

    學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患能及時上報,及時處理,從而避免了安全事故的發生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環節,并安排兩名老教師輪流專管,保證24小時值班人員的落實。消防設備基本能滿足需要,特種設備做到了定期檢查,運行良好。

    五、強化食品進入、加工、銷售中的環節管理,嚴把食品衛生關

    食堂周邊環境衛生、安全、內部環境治理規范清潔,消毒設備齊全,能按規范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,能嚴把食品采購、索證制,食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具能定位存放,保持清潔,從事人員能定期體檢,衛生知識培訓率達100%。

    六、校園暴力預防教育力度大,措施有力,效果良好

    學校制訂了預防校園暴力的管理措施,通過與公安部門聯合,采用圖片展覽違法性專題教育,定期進行管制刀具收繳等多種措施,有效地扼制了校園暴力事件的發生,為確保社會穩定及學校正常教育教學秩序,達到了預期的效果。

    七、單位內保責任落實,成效顯著

    學校內保人員配備及責任落實,制度健全,過程到位,并組織全校師生開展了對《內保條例》的學習,做到人防、物防、持防相結合,本年內無被盜事件發生。

    八、工作成效顯著,社會滿意度高

    本年度內學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發生,可用平安校園來概括。

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