目錄高三定向報考 怎樣才能拿到定向生名額 高考定向生的好處與壞處 中考定向招生 高三定向招生是什么意思
首先每個批次的定向招生考生必須滿足該姿讓銀批次的分數線，其次定向培養也就是樓上的說的"定向招生，定向分配"，通俗點講有2個意思，一個是你從哪兒來畢業就回哪里去，另外一個就是哪里需要你畢業就去哪里（這個跡宴也是提前安排好的）。一般定向生在費用上好像會有一些優惠政策的，具體政策如感興趣請咨詢當地招生辦滑散。
中考定向招生意思如下
公辦普通高中招生分為統招公費生和擇校生，取消自費生。
統招公費生要占公辦普通高中招生計劃的70%且100%實行定向招生，即定向指標全部分配到各初中學校;擇段舉校生握唯碧實行按考生志愿、擇優錄取的辦法，繼續嚴格執行“三限”政策。擇校生招生比例不得超過當年本校招生總計劃的30%。
定向招生是指在招生時就明確畢業后的就業方向的招生辦法。它的真實含義是定向就業招生,而不是指定在某個省招生或者指定招收某個山世學生。
遏制擇校，撬動教育公平的支點
“那是一段艱難歷程。”王女士的孩子去年中考，為了孩子能考上理想中的“重點高中”，做飯、接送孩子、陪讀等等工作全家人分工明確，孩子的成績在全家人的努力下進入了“重點高中”公費生錄取分數線。但由于孩子小學時便是“擇校生”，王女士還得為進入公費生分數線的孩子再掏2萬多元。孩子拿著通知書上學時，家人和孩子竟都瘦了一圈。
“全家人這么努力，還不都是為了孩子能考上‘重點高中’，‘重點高中’升學率高，孩子才能考上好大學，有好前程……”王女士和家人一直這么認為。像王女士這樣的家長不在少數。
升學率和重點率，都是學校招生簡章中的關鍵詞。而每年高考之后，各中學門口高掛橫幅，上書升學率、上線率和重點率，已經成為一道獨具特色的“風景線”。事實上，無論是哪所重點中學，都無法承受由升學率牽動的“多米諾骨牌”效應——學校以升學率為籌碼，從家長手中換取擇校費和優質生源；家長以金錢為代價，預支孩子未來可能的高分。這是一條難以斬斷的利益鏈。在強大的利益驅動下，為了學校自身的利益，也為了守住對家長的“承諾”，校方選擇“轟轟烈烈搞素質，扎扎實實抓應試”。
于是，為了擇校，許多孩子從三、四年級起，就開始了備戰征程：學特長，上奧數班等。國家統計局、教育部對全國部分大中城市的一項最新調查表明，80%的小學生參加過各種念敬形式的奧數班、興趣班和考級班，并多數在兩個以上。加強班、重點班、實驗班也應運而生。被選拔出來的一部分人成為應試教育的“精英”；與此同時，另一部分人則長期在考試的失敗和受挫中生活。以升學率為根本驅動力的教育模式，直接打擊了素質教育。在這樣的背景猛沒下，有的教師不再以培養全面發展、人格健全的學生為目標，相反，成為打造高分機器的工匠。
擇校違反現行就近入學政策，并仔知慎常常表現為以分數擇校、以權力擇校、以金錢擇校等不正?，F象，義務教育階段的擇校不僅動搖了教育公平的根基，也嚴重影響了社會公平。擇校，使學生的身心受到嚴重“侵害”，這種現象受到社會各方詬病。
為徹底改變這一現狀，還教育公平本來面目，從去年起，我市對中考進行改革——公辦普通高中招生分為統招公費生和擇校生，取消自費生。統招公費生要占公辦普通高中招生計劃的70%且100%實行定向招生，即定向指標全部分配到各初中學校；擇校生實行按考生志愿、擇優錄取的辦法，繼續嚴格執行“三限”政策。擇校生招生比例不得超過當年本校招生總計劃的30%。為避免以往出現的大班額問題，今年招生學校要申報招生容量，市教育局進行審查，班額不準超過56人。同時，我市還出臺文件規定，義務教育階段，一律禁止“擇校”。初中階段擇校生中考不享受定向待遇，教育行政部門給學校下撥定向指標時，擇校生不占分配基數。
文件出臺后，擇校生紛紛回流。記者采訪時了解到，水泉一中去年在校生401人，擇校生回流后，現有在校生456人。遏制擇校，使生源少的“弱勢”學校重新煥發了生機。
遏制擇校政策的出臺，切切實實的剎住了擇校風，也使更多學生和家長受益：僅以經濟層面為例，去年，太平區被我市兩所省級示范性高中錄取的考生比2005年多194名，去年擇校生的收費標準是2.16萬元，這意味著僅太平區就有194個學生家庭節省了419萬元。
問題一：高考定向生是什么意思?“定向就業”招生是為了幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才，保證他們得到一定數量的畢業生而制定的一項政策。普通高?？梢园颜猩鷣碓吹貐^和畢業生就業適當結合起來，按國家招生計劃的一定比例列入“定向就業”招生計劃。考生自愿填報有關高等學校定向就業招生志愿并按有關政策一旦被錄取為定向生。
目前，有國防定向生和普通定向生。考生須在入學注冊前與高校及定向就業單位簽訂有關定向就業協議，高校對無故拒簽協議的已錄取學生，可取消其錄取資格。
定向就業招生以個人定向志愿為準，考生不再與定向單位聯系，不再與定向單位簽訂協議，考生填報的定向志愿即視為愿意到定向單位就業，定向單位只與委托培養高校簽訂協議即可。定向志愿只能填涂在相應批次的第一志愿。
大部分定向生可免交學雜費，并根據學習和表現情況享受定向獎學金。學習成績優異的，經定向單位同意也可以研究生。定向生畢業后必須到定向地區或定向單位工作，服務期限一般不超過六年（含見習期一年），服務期滿后允許流動；拒絕去定向地區或定向單位工作的，須退還所得人全部獎學金，補交學雜費，并向學校繳納部分增減費。如學生原定向單位或地區因情況變化不再需要，將由分配部門按非定向國家任務招生安排就業。
高校安排定向就業招生計劃之前，應按教育部有關規定與定向就業單位簽訂用人需求協議書，經主管部門審核后，報教育部備案。教舉昌育部要求高校對定向就業招生的宣傳工作做到詳細、明確，對定向生的就業去向、獎學金設置、定向就業協議簽訂等有關要求應通過招生章程向社會公布
錄取時，教育部要求各有關省級招辦對高等學校定向就業招生須安排在非定向就業招生同一批次，同時向有關高等學校投檔。若高等學校定向就業招生計劃在該校調檔分數線上不能完成，可在該校調檔分數線下20分以內、同批錄取控制分數線以上，由省級招辦補充投檔，高等學校根據考生定向志愿擇優錄取；如生源仍不充足，應就地轉為非定向就業招生計劃執行。
問題二：高考定向招生是什么意思就是“定學校、定專業、定就業”三定。定向又可分為國防定向（國防生）和普通定向。
定向生是指為了幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才，保證他們得到一定數量的畢業生而制定的一項政策?？忌栽柑顖笥嘘P高等學校定向就業招生志愿并按有關政策一旦被錄取為定向生，須在入學注冊前與高校及定向就業單位簽訂有關定向就業協議。
問題三：高考定向生是什么意思錄取前填報定向志愿時，學校，專業（國防相關專業和普通專業如地質、礦業、石油、軍工等）和就業都已確定。錄取時在生源不足的情況下高考分數達到一定分數線（可能低于原專業分數線）就可以錄取，
問題四：高考專項招生與定向招生是一樣嗎，有什么不同高考專項招生指的是某一個限定區域的高考招生，別的區域的考生不能參加；除了這一點，他和高考的常規錄取沒有區別；學生畢業時可自由找工作。定向生指的是考生在志愿報考時，一點填寫了定向志愿，就要畢業失去招生簡章規定的地區和單位工作。高考專項考生畢業時個人可自由選擇職業和單位；定向生是不能自由選擇單位的，只能按約定的地域和單位去上班。
問題五：高考報名定向與非定向有什么區別定向生的意思就是錄取時要和學校以及用工單位簽訂合同,畢業后指定到某一單位(或地區,行業)工作.非定向生就是不用執行這種錄取程序的學生.一般來說每個學校錄取計劃里只有極少數是定向生,一般是師范類定向生比較多.定向生畢業出路受到限制,當然一方面你也可以理解為包分配了,錄取分數一般要比非定向生低一些.
問題六：2016高考如何報志愿定向什么意仔此思定向志愿即定向就業招生，念答迅是在招生時就明確畢業后就業去向的招生計劃形式。高?？砂才琶嫦蚱D苦地區、艱苦行業以及軍工、國防等國家重點建設項目的定向就業招生計劃。其目的是解決艱苦行業、艱苦地區以及軍工、國防等高層次人才需求問題，不是對某一地區、單位人員子女的照顧或福利。
志愿報考技巧：一看專業是否受限?？忌私飧咝Ｕ猩捏w檢標準，如果有限報專業，一定要查看清楚，以免因誤報限報專業而浪費一個志愿。二看歷年信息。要著重了解志愿報考的學校、專業歷年的招收概況，參照其最低提檔線，并將自己的分數進行比照。一般而言，同一水平的高校，外地高校在錄取分數上往往要比本市高校稍低一些。三看自身考分和排名。如果考分高排名靠前，可以優先考慮學校；若考分一般排名處在劃線邊緣，可以優先考慮專業；假如分數較低排名靠后，則可以優先考慮保證讀大學。
問題七：高考招生信息表上的統招和定向是什么意思自主招生和單考單招其性質是一樣的，只是面對的群體不同，不管你是哪一類考生，只要你符合報考學校的要求你都可以參加自主招生，但是高考的時候職高學生參加的考試叫單考單招，而普通高中的學生參加的是普通高考。
自主招生分為兩種：普通高等院校學歷教育只是一種院校的自主加分形式，通過提前選拔，考生高考后報考相應院校，可以加分20-30；
非學歷教育沒有畢業證，不用統考，只交錢就行。 例如中外合作辦學自主招生。上完學歷還是高中。
單考單招是面向特長生的。利于藝術生和體育生等。記住一點就行，中國實行的是學歷教育考試制度。不經過全國統考，錄取統分。是沒有教育部承認的學歷的。任何院校在中國沒有私自招收高等學歷的權利。合作辦學類如果要實行學歷教育的必須納入我國的學歷教育體系。也就是所謂的自主招生 如果不是統分的就沒有學歷。
問題八：高考生填志愿，什么叫定向生，和非定向定向生，就是指定向培養的畢業生，也就是明確為哪個行業、哪個地區或者哪個單位培養的畢業生，也就意味著定向生畢業后沒有選擇的權利，必須按規定去定向單位就業！
非定向生不制定為誰培養，學生畢業后可以自由選擇就業單位！
問題九：高考填報志愿時的定向志愿是什么意思？有什么利弊？你說的是定向生吧，他最大的特點就是你不用自己找工作。 普通統招生的特點就是自己付錢交學費，然后自己找工作。 定向生的特點就是你的學費由某一個特定的單位去支付（具體單位要看你報哪個學校，哪個專業），但是你必須和那個單位簽好合約，畢業后最少要為它服務多少年（看合約規定，不過這些單位一般都會是艱苦一點的，有人去就不用自己出錢培養大學生了），如果你畢業后找到另外的工作，就要付相應的違約金了。 一般家庭條件困難一點的學生，或是分數不是很高又想報好一點學校的學生會報定向生，反正畢業是4年之后的事情，到時候再說，大不了賠錢，不賠錢就肯定有工作，也不失為一個保險的辦法。
問題十：2015年高考定向招生高校名單399分能上內蒙醫學院定向生嗎
定向生指的是市里發配給各學校上重點高中的名額,這些名額是照顧一些中考成績相對較差的學校(或者失手的考生)的,這些學校里的學生中考成績不高,但又想上好學校的指令性(不用交贊助的孫搜),因此定向生可享受較低錄取線.但要想報上這種定向生,必須是地段生或學校的推薦生,成績在校里也要很好.
要想報定向生,最好先和班主任談,如果說你有條件報上這些名額的話,就去報,當然還得看運氣,定向生還是穗銀有最低分數線的(不同學校一般不同,今年我也是正好夠上分數線才上去的,失手了嘛)如果十拿九穩能上的話報非定向則族歷的就可以了.
