高考作文二卷2017？2017年高考全國2卷滿分作文例文1做人要有格局經常聽人講怎樣做人，聽到很多真知灼見，其中有一句“做人要有格局”，讓我印象深刻。格局是什么？我理解，格局就是眼光、氣度和胸懷。央視不是有一句廣告詞嗎：“心有多大，那么，高考作文二卷2017？一起來了解一下吧。
自是花中第一流
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”是李清照的一句詞，也不愧是李清照的詞，寫出了李清照的獨特心性和不俗氣質。何必去尋求和別人一樣浮華艷麗的外表，沒有脂粉釵裙，我自有我的一番理想和志趣！當別的女子還在閨閣描眉畫鬢的時候，李清照已經在讀四書五經了。當別的女子穿針引線做女紅的時候，李清照已經在吟詞作賦了。當別的女字柴米油鹽的時候，李清照已經牽著丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街邊了。所以，李清照成為了名垂青史的一代女詞人，而其他“淺碧深紅”淹沒在了歷史的煙塵中。
人和人是相同的，但是又是不同的。在眾生當中自然有大多數認可夸贊的地方，但是你是否要和它們一樣呢？李清照的回答是——不要!
而要有對獨特自我的認可和自信！
希臘神廟鐫刻的銘文就是：認識你自己。意在告誡人們，不要被外在世界所迷惑，要反求諸自己的內心，不斷認識和發現自己。發現自己的真實性和獨特性。只有獨特的自我才是無人能匹敵的，這與李清照的“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”異曲而同工。
對獨特自我的認可，可以不畏懼流俗，就像李清照一樣。更可以成就一番偉業。比如說我們偉大領袖毛澤東。當遵義會議確定了他的絕對領導地位的時候，他寫出了“數風流人物還看今朝”的豪言壯語，抒發的正是自己在這紛亂的時代中獨特的自信！“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕！”雖有才學，但是還是不如我輩啊！這是何等的自我肯定！堅信憑借自己獨特卓越的才能，定能開拓出一個嶄新的時代！
但是有這樣的自信，不是憑空中來，自然需要有獲取它的途徑。
2017年全國高考語文科目考試作文題目如下：
6個古詩句選2個或者3個，迅敬瞎自行立意，確定文體，自擬題目
1.天行健，君子以自強不息《周易》
2.露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）
3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）
5.必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）
6.數風流人物，還看今朝（毛澤東）
全國二卷語文作文范文：《悠悠文墨貫古今》
《周易》云：“天行健，君子以自強不息。”文化亦然。充滿變數的時代中，如何護佑傳統文化之根？自強不息、與時俱進、重拾自信，方能使悠悠文墨，貫穿古今。
變數之中，見微波稿悄而知暗涌，聞弦歌而知雅意，處晦而觀明，處靜而觀動，方為智者之所為，更是優秀文化得以傳承的必然選擇。具有優秀基因的文化，當在變化之中有所堅守，更有面向環境的創新求解。
自強不息，創新求解傳承傳統。
詩詞歌賦似一脈清流，滋潤現代人的心靈。近來《中國詩詞大會》、《中國成語大會》的熱播，還人們蒼白的生活以斑斕的色彩。然而，有人或化身懷疑論患者，認為所謂“文化熱”不過是刺激感官、吸引眼球；或成為無厘頭病人，以看秀方式做臺下的“吃瓜群眾”。
高考作文時間的仆人：這是全國甲攔握卷的作文內容，題目是人·技術·時間
人們因技術發展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。
這句話引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。
有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認為“此亭壓水而悶衡納成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點頭默許。“沁芳”二字，點出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊藉含蓄，思慮周全。
以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據情境獨創，產生了不同的藝術效果。這個現象也能在更廣泛的領域給人以啟示，引發深入思考。請你結合自己的學習和生活經驗，寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少螞沒于800字。
2023高考作文題目中，讓我最有感觸的主題是新課標 I 卷作文題目「故事的力量」。
2023年高考作文題目中的「故事的力量」讓我深感共鳴。回想起自己的成長歷程，我發現故事在我生活中扮演著至關重要的角色。無論是童年時那些美妙的童話故事，還是青少年時期的文學作品，甚至是現實生活中所遇到的真實故事，它們都對我產生了深遠的影響。
故事是一種強大的媒介，它能夠觸動人的內心，喚起情感共鳴，激發思考和啟發智慧。通過閱讀故事，我曾經被帶入一個充滿想象力和奇幻的世界，與勇敢的王子、聰明的公主一同經歷冒險和成長；我也曾在故事中感受到了作者對人性、社會和人生的深刻洞察，從中汲取了寶貴的人生智慧。
故事的力量不僅僅體現在閱讀中，它還可以成為我們自己生活的一部分。我曾親身經歷過用故事的方式傳遞信洞空息和觀點的情境。在大學入學面試中，我選擇以自己的故事作為自我介紹的方式，讓考官們更深入地了解我。這個故事并不是一篇虛構的小納姿瞎說，而是一個真實的經歷，通過它，我向考官們傳達了我的價值觀、堅持和成長。
除了個人經歷，社會上的故事也在塑造著我們的價值觀和觀念。當我們聽到一個人的奮斗故事，看到一個群體的努力和成就時，我們會被激勵和啟迪。
材料中主要提到了語文學習的作用和語文學習的途徑。題目的要求是從自己的語文學習歷程中得到的心得體會出發，對語文素養提高的三個途徑“課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐”，進行分析比較。故作文的寫作方向可由三種方式的優缺點入手，舉其中你認為最好的方式與其他兩種進行比較，表明自己的觀點；也可從全面的角度來看，比較后得出語文素養要從各個渠道進行提升，三個途徑都不可缺。但作文一定要從自己在語文學習中的心得體會出發。以下立意僅供參考：①課堂學習得到的知識更為精華，但內容有限；課外學習擴大了知識面，但知識不成；社會實踐得來的知識更好理解，但信息優劣難辨。②讀萬卷書，行萬里路。課堂、課外和社會實踐三個途徑都不可少。
以上就是高考作文二卷2017的全部內容，普雅花生長在南美洲安第斯高原上，歷經百年的風雨才開花。花開時極為壯觀：花穗巨大，形如鐵塔；萬朵錦簇，云蒸霞蔚。流溢的濃香浸潤著貧瘠的土地，讓人癡迷，讓人沉醉。 普雅花用百年等待只為一次開花，值嗎？。
