三年級體育上冊全教案？一、游戲活動，積極參與 教師活動：1、組織學生集隊、隊列練習。2、組織學生利用跳繩進行準備活動。3、組織學生柔韌練習。學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。2、在小組長的帶領下進行裂隊、并隊走。3、那么，三年級體育上冊全教案？一起來了解一下吧。
技巧障礙跑
教學內容：
1、寬升伍前滾翻交叉轉體1800
2、障礙賽笑迅跑
教學目標：
1、初步學會前滾翻交叉轉體1800的轉體動作和障礙賽跑游戲的方法及規則。
2、發展學生的靈敏協調素質和綜合能力。
3、激發學生積極思考及探究欲望，培養學生團隊慎或合作和創新意識。
器材設備：海綿墊子若干塊。
教學過程：
一、玩玩樂樂
1、小游戲
2、跟我學 小組合作練習自鍛練習,師生共同練習.
二、前滾翻交叉轉體1800
1、連續前滾翻
2、前滾翻交叉轉體1800
3、星星擂臺賽學生尋找答案
學生示范
學生自述觀點
學生選擇方法
問題探討：
教師引出問題引導學生探究練習,問題探討信息收集
師生演示
教師巡視個別輔導,學生觀察辨談區別,學生自鍛.
三、游戲
障礙賽跑
【 #三年級#導語】教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是整理的《小學三年級上冊體育、美術教案》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級上冊體育教案
學習階段：水平二學習目標：在快跑中完成動作
學習內容：25米×2往返跑
學習步驟：
一、有趣的游戲
教師活動：
1、教師提出游戲《貼膏藥》的要求
2、組織分組
3、進行游戲
學生活動：
1、知道游戲的方法
2、和自己小組的同伴進行游戲
3、注意安全
組織：圍成四個圓形散點站山喊好立
二、合作探究、掌握技能
重點：知道練習的方法
難點：能很好的完成練習
教師活動：
1、教師提出練
2、和同學一起布置場地
3、組織進行練習
4、組織50米的練習跑
學生活動：
1、知逗鉛道練習方法
2、一起布置練習的場地
3、進行練習
4、進行50米的練習
組織：成四列橫隊
三、合作放松
教師活動：教師帶領學生一起做放松練習，并用口令提示。
學生活動：學生積極模仿跟隨老師一起做放松練習。
組織：圍成圓形站立
場地器材：田徑場
2.小學三年級上冊體育教案
學習階段：水平一學習目標：在小組活動中學會滲團按順序使用同一場地。
【 #三年級#導語】教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現卜虧著很強的計劃性。以下是 考 網整理的《小學三年級上冊體育、數學教案》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級上冊體育教案
學習階段：水平二學習目標：積極參與游戲活動，發展跑的能力
學習內容：
游戲：大漁網、黃河長江、繞物接力
學習步驟：
一、游戲活動，激發興趣
教師活動：
1、組織學生集隊、隊列練習。
2、組織學生進行大漁網游戲。
3、提出柔韌練習要求，組織學生進行練習，并巡回指導。
學生活動：
1、體育委員整隊，檢查出席人數。
2、聽口令進行二路縱隊行進走。
3、分成兩大組進行游戲，體驗很多人一起合作游戲的方法。
4、在小組長的帶領下進行柔韌練習，充分活動各關節。
組織：六列橫隊、小組分散
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二、黃河長江練反應
教師活動：
1、講解分組要求（找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）組織學生分組。
2、講解游戲的方法和規則，指定各組的名稱。
【 #三年級#導語】科學研究證明：小學生堅持上好體育課，積極進行體育鍛煉，可以使骨質增強，促進敬耐生長發育，使兒童身高迅速增長。而老師做教學設計，可以使體育教學不僅僅只停留在玩上，玩也要有方式的玩。以下是整理的相關資料，希望對您有所幫助！
【篇一】
一、指導思想
1、根據《體育與健康課程標準》提出的"健康第一"的指導思想設計本課。
2、身體、心理、社會適應三維健康理念。
3、通過游戲激發學生的運動興趣。
4、小學三年級體育說課稿快速跑：從不同的廳稿灶個體出發設計練習手段和方法，幫助學生掌握快速跑基本技能，提高快速跑能力。
二、教材分析三年級快速跑的教學，是在水平一走和跑的基礎上發展而扮扮來的走和跑兩部分內容聯系緊密，不能人為地把它分開，在教學設計上，要與之銜接。本課的"三角形跑"和"爭先跑"是在掌握了走、了解了跑的基本技術基礎上進行的。通過多種方式的游戲，發展學生位移速度，進一步培養跑的正確姿勢，發展快速跑的能力。
三、學生分析
三年級的學生，正處在長身體的時期，"跑"習慣和方法還沒有定型，身體發育還不完善，心理發育不成熟。如果在教學中，以跑的各種游戲來教學，有利于學生在活動中掌握跑的正確方法和身體姿勢，形成良好的身體形態，發展跑的能力。
【 #教案#導語】教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。準備了以下教案，希望對你有幫助!
篇一
第1周課時
學習階段：水平二
學習目標：積極參與游戲活動，掌握障礙賽跑的方法。
學習內容：游戲：障礙賽跑
學習步驟：
一、禪茄游戲活動，積極參與
教師活動：
1、組織學生集隊、隊列練習。
2、組織學生利用跳繩進行準備活動。
3、組織學生柔韌練習。
學生活動：
1、體育委員整隊，檢查出席人數。
2、在小組長的帶領下進行裂隊、并隊走。
3、每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數跳。
4、聽雀脊口令進行柔韌練習。
組織：六列橫隊、小組分散
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二、嘗試練習，體驗成功
教師活動：
1、布置學生取器材，并提出布置場地的要求。
2、組織學生在組長的組織下嘗試過障礙。
3、提示學生調整障礙。
4、組織學生進行障礙游戲，并作好小結。
學生活動：
1、按要求取器材，并把場地布置好。
2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習，選擇、最安全的過障礙方法進行游戲。
3、在小組長的帶領下調整各個障礙間的距離，為游戲比賽作準備。
4、用自己覺得、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。
以上就是三年級體育上冊全教案的全部內容，【海底游樂園】教學目標：1、樂于學習和展示簡單的運動動作 2、會做簡單的組合動作 3、發展位移速度和動作的靈敏性協調和平衡能力 4、觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現 5、。
