三年級飛紙飛機作文？紙飛機作文1 我和弟弟最大的樂趣就是折紙飛機、飛紙飛機了。 我們先找來幾張紙,開始折各種各樣的紙飛機。我倆給自己最滿意的那架紙飛機取了個名字,我的叫愛心號,弟弟的叫飛燕號。紙飛機做好了,我們心里無比歡樂。 我問弟弟:要不我們去大公園的那塊空地上飛紙飛機吧?弟弟直點頭,爸爸媽媽也答應了。那么，三年級飛紙飛機作文？一起來了解一下吧。
紙飛機作文 （一）
我叫“飛翔號”，是一架有夢想的紙飛機，也是一架快樂的紙飛機。我喜歡在白云中穿梭，在藍天上自由飛翔。小鳥在我身邊飛過，與我說悄悄話；老鷹在我頭頂飛過，與我結伴飛翔；云朵迎面擁抱我，飛遍祖國大江南北不再是夢想。
白天，我乘風起飛，飛過繁華的街道，飛過青青的草地，飛過樹木蔥蘢的大山。夜晚，我蓋上了月亮奶奶帶來的銀被子，聽著大自然美妙的搖籃曲，進入了夢鄉。
清晨，我又承載著夢想繼續飛翔，并坐上了“飛鳳3號”列車，到達了美麗的首都北京，看見了莊嚴的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在空中隨風飄揚。看見了雄偉的天安門，紅墻黃瓦，美麗極了。漸漸地，不知不覺地把我帶到臨海基地，看見許多教官辛勤地訓練，好奇的孩子們在這快樂地學習。我飛過了三門、天臺、仙居等等地方，許多美麗的風景在我腳下掠過，工人們、農民們辛勤地工作景象深深地印在我腦海里……
我向著夢想繼續往前飛。
紙飛機作文 （二）
今天，我們上了一堂有趣的課。老師竟然讓我們玩紙飛機，同學們都在認真地折紙飛機，一場紙飛機大賽就要開始了！
首先，老師讓我們比誰飛得遠。我到底要不要去比呢？我心里在想。
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我為大家收集的飛吧紙飛機作文，歡迎大家分享。
飛吧紙飛機作文1
大年初二，天氣晴朗，人們忙著走親訪友。我和幾個表弟表妹去奶奶家門前的操場上玩耍，我告訴他們，每人要折一只紙飛機，比賽誰的飛機飛得最高。我們折著不同顏色和大小的紙飛機，并且在上面寫上各種愿望和祝福語，寫好折好后，就用力把紙飛機飛向天空……
飛機隨風飛翔， 我的心好像坐在飛機上。當飛機飛上天空，我們從飛機的眩窗看外面，天是那樣的藍，朵朵白云從我們面前掠過，仿佛穿梭在棉花堆里一樣，感覺天空真美！我想，要是我也像飛機那樣，有一雙飛向藍天的翅膀，那該有多好啊！有了這雙理想的翅膀，讓我從脆弱的小鳥變成展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空。我將到達一個理想的國度，那兒沒有城市的喧嘩聲，沒有滿天的垃圾，沒有世間的不平事。只有碧藍的天空，郁郁蔥蔥的大樹，動聽的鳥叫聲，清澈見底的小溪，翠綠欲滴的小草。嫦娥阿姨帶著月兔出門迎接，月兔提著一個籃子，里面全是折好的紙飛機，她們把一只只紙飛機灑向人間……
殘疾的小姑娘如果收到了紙飛機，她的心情會好了許多，她想我也會像他們一樣快樂的在草地上奔跑，在操場上游戲，給她的生活增添了勇氣；有困難的人們如果收到了紙飛機，他就會及時得到幫助，讓心情變得愉快；自私的人們如果收到了紙飛機，他就會為此而感到內疚，變得樂意幫助別人；壞人如果收到了紙飛機，他就會為此而感到慚愧，以后就再也不會做壞事了；不愛學習的小朋友如果收到了紙飛機，他就會想我以后一定要做一名好學生……
我的力氣最大，飛機也折得最漂亮，弟弟妹妹當然比不上我。
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的紙飛機作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紙飛機作文1
時間一晃，轉眼已到六年級，是校內的“老大哥”了。
雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時斗紙飛機的經歷……
三、四年級時，班里常常出現一群人在木頭樓梯上斗紙飛機，比誰的飛機滯空時間長，飛得快，飛得遠……
我常常折兩種紙飛機——一種是運輸機，一種是快速沖刺機。這兩種機種第一種制作簡單，滯空時間長；第二種飛得快，飛得遠。
第一種飛機對折，在任意一頭折出三角，再折出機翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤旋著落地。不過好在它用什么紙都可以折，什么作業紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機我已經忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點的紙來折效果會好一點。
紙飛機可以用來干什么呢？當然是用來比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發同學的飛機由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個小胖子把飛機扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的飛機倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是我為大家收集的紙飛機作文，歡迎大家分享。
紙飛機作文1
我和弟弟最大的樂趣就是折紙飛機、飛紙飛機了。
我們先找來幾張紙，開始折各種各樣的紙飛機。我倆給自己最滿意的那架紙飛機取了個名字，我的叫愛心號，弟弟的叫飛燕號。紙飛機做好了，我們心里無比歡樂。
我問弟弟：要不我們去大公園的那塊空地上飛紙飛機吧？弟弟直點頭，爸爸媽媽也答應了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園，來到河邊的這塊空地上，我倆站在同一條線上，比誰的紙飛機飛得高飛得遠。我右手拿著紙飛機的機身，左腳再前，右腳弓步在后，身子微微后仰，心中默念愛心號飛吧！只見愛心號光速起飛后在空中劃出一道優美的弧線，俯沖著陸。隨著紙飛機一次次起飛著陸，我們興奮地尖叫著、歡笑著、奔跑著
可是，好景不長，我和弟弟的紙飛機先后落到了小河里，我們想撿回來但又不敢撿，因為河水太深了。只能看著紙飛機越漂越遠，沒了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見我們這么傷心關切地問道：小寶貝們怎么了？我倆淚汪汪地說：我們的紙飛機漂走了。
在一片茂密的大森林里，有一個勤勞的牧羊人和他的孩子，在草地上放紙飛機。
孩子疊了一只紙飛機，他把飛機放在手心，哈了一口氣，使勁兒把紙飛機扔了出去。
那是一只十分精良的紙飛機，這只紙飛機身輕如燕，會擺動尾巴，它飛得又高又遠，活像一只小燕子。紙飛機飛著飛著。忽然，一陣大風吹來，它的重心一偏，飛到了遠方。
風過了，它掉下來飛進了垃圾桶。垃圾桶里空空如也，還有的地方生銹了，看樣子壞了很久了。垃圾桶對紙飛機同情地說：“你也是被拋棄的嗎？”紙飛機慢慢地說：“我是被一陣風吹來的，我多么希望可以重新回到藍天呀！”垃圾桶對他說：“你別急，我來想辦法。”
垃圾桶不一會兒就想到了辦法，他興奮地說：“我們讓大森林爺爺去找風爺爺。”它們告訴了大森林爺爺，大森林爺爺出發了。
大森林爺爺走了半天才到了風國，他找到風爺爺，請求他把飛機送上天。大風爺爺不同意，把他趕了出去。大樹爺爺又進去央求，這次成功了。風爺爺給了大森林爺爺一件飛行披風，只要披上就可以飛上天。大森林爺爺飛了回去。
紙飛機披上披風，又飛回到那個孩子身邊，過上了幸福的生活，實現了自己的價值。
爺爺森林紙飛機
以上就是三年級飛紙飛機作文的全部內容，我歡呼著:“哦,我的飛機做好了!我真是心靈手巧呀!”我給我的飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。 我把飛機往天上一飛,它輕飄飄地飛向天空,向著太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小,但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
