初中物理實驗題？1.給質量和體積算密度.但常與關于儀器使用.分析實驗結果（為什么要取多組數據）的題一起出.2.易溶于水的固體算密度 同上 3.用浮力知識延伸出的題 （把這道題仿百度上找）欣兒手頭上有完全相同的1元硬幣10枚，那么，初中物理實驗題？一起來了解一下吧。
1.給質量和體積算密度.但常與關于儀器使用.分析實驗結果（為什么要取多組數據）的題一起出.
2.易溶于水的固體算密度
同上
3.用浮力知識延伸出的題
（把這道題仿百度上找）欣兒手頭上有完全相同的1元硬幣10枚，為了測出其中一枚硬幣的密度，她設計了一個小實驗．實驗器材有空金屬筒、量杯和水；主要的實驗步驟如下：
A．將10枚硬幣全部放入水中，此時量杯中水面處刻度如圖所示；
B．將10枚硬幣放入金屬筒中，讓金屬滾擾筒漂浮在量杯中，記下此時水面處的刻度敗世值為53mL；
C．將空金屬筒放入盛有適量水的量杯中，讓其漂浮，記下此時水面處的刻度值為22mL．
（1）合理的實驗順序是
CBA
（只填字母序號）
（2）由實驗可知硬幣的密度ρ=
7.75×103
kg/m3；
（3）實驗中，欣兒運用了下列哪些實驗方法？
BD
（填字母序號）．
A．控制變量法B．轉換法C．類比法D．累積法．
4.用浮力算密度：用稱重法算浮力（在空氣中用彈簧測力計測G在水中同理測G‘
則F=G-G'）用溢出的水（溢水杯）稱重力大枯旦算水的體積即V排（V物）
或在量筒中看液面升高了多少算出體積即V排（V物）
用公式算
可能還有沒想起來的.想起來我再說
此系營口市二十九中學九年十一agent
c原創
實驗探究題是從青優網摘錄
QQ；752107433
(1) A ( 1分) 小燈泡的電阻隨溫度而改變,不能控制電阻一定(或探究電流跟電壓的
關系時,應控制電阻不變)。( 1分)
( 2)如圖:導線連接正確得( 2分皮沒伍) ,
滑動燃或察遲變阻器接入電路的阻值不是最大扣( 1分)。
( 3) 2. 4, ( 1分) 0. 24 ( 1分)
( 4)電壓表并聯在滑動變阻器兩端了(或電壓表測變阻器兩端的電壓)。( 1分)
參考答案：
1、天平被測液體避免實驗結果的緩派偶然性。
2、小燈被短路6V10Ω0.836W
本小題（2）的解題思路：
第一次連接，合上電鍵前，滑動型毀變阻器接入電路電阻應最大，∴R變＝20Ω，
由于此時電流表示數卜哪備為0.3安，而電壓表讀數為0，因此，可以判斷為小燈被短路，
∴電源電壓U＝0.3×20＝6(V)
第二次連接，換上的同規格小燈代替電鍵，則小燈與滑動變阻器串聯；
滑片處于變阻器中點時小燈正常發光，∴R'變＝20/2＝10(Ω)，
電路中電流：I＝(U－U燈額)/R'變＝(6－3.8)/10＝0.22(A)，且I額＝I
∴P額＝I額U額＝I U額＝0.22×3.8＝0.836(W)
先用天平測出 金屬塊的質量m金
燒杯裝滿水測質量m1空豎 金屬塊用細繩吊著放入完全浸沒，使水漫出一部分，取出
測量之后的燒杯和不滿的水質量 m2
（m1-m2）/ρ水 是金屬塊的敏虧槐體積
那么，金屬的密度 ρ金=m金÷（（m1-m2）/ρ水）
這類實驗，就是通過天平測量出質量，然后通過別的方法測量體積
2.涉及到浮力的理論
先測金屬塊的質量m金
燒杯裝半杯左右的水，測質量m1 金屬塊用細繩吊著放入完全浸沒，但不接觸底部
不取出，這杯水的橋友質量測出來為m2
公式和上面不一樣，金屬的密度 ρ金=m金÷（（m2-m1）/ρ水）
解：根據實驗的目的與要求，應將定值電阻R1與變阻箱R2串聯，并用電壓表V1測量定值電阻R1兩端的電壓，電壓表V2測量電源電壓．
實驗電路圖如圖所示．
（1）斷開開關，按如圖所示連電路，電阻箱調至阻值較大處．
（2）調節電阻箱R2阻值為R21，閉合開關，讀出電壓表V1的示數為U1，電壓表V2的示數為U總，并將U1、U總、R1、R21記入表格中．
（3）斷開開關，調節電阻箱R2阻值為R22，閉合開關，讀出電壓表V1的示數為U2，電壓表V2的示數為U總，并將U2、U總、R1、R22記入表格中．
（4）仿照步敬畝或驟3，改變電阻箱R2的阻值，再做4次實驗，讀出電壓表V1的示數分別為U3～U6，電壓V2的亮伍示數U總，將U總、U3～U6、R1、R23～R26記入表格中耐跡．
（5）根據R=
U總
I
=
U總
U
R1計算出六次的總電阻R并分別記錄在表格中．
以上就是初中物理實驗題的全部內容，⑴將所需實驗器材補充完整。器材：油漆過的木板、未油漆過的木板、帶有掛鉤的木塊、盛水的燒杯及___⑵設計記錄實驗數據的表格。5)(2008?6?1黃岡)2008 春的大雪造成很多房屋垮塌。
