八年級上冊物理思維導圖，八年級物理思維導圖簡略

八年級
2023-07-14

八年級上冊物理思維導圖？這些知識點我們倒不一定非得通過思維導圖的形式來整理，因為還有很多其他的方法也都是同樣有效的，不過可以還是可以體驗一下思維導圖的，不僅學習上可以使用思維導圖，以后工作的時候也是很好的一個。好了，那么，八年級上冊物理思維導圖？一起來了解一下吧。

物理八一二章知識導圖

物態變化

通情況物質存形態固態、液態氣態物質三種狀態定條件

相互轉化變化稱物態變化

注：

物態變化既要關注溫度變化要關注吸收或放熱量情況

、固體類

（

）晶體：確定熔化溫度（熔點）

海波、冰、食鹽、萘、石英各種金橡唯屬等

（

）非晶體：沒固定熔化溫度（熔點）

蠟、松香、玻璃、瀝青等

注：判斷晶體非晶體關鍵看物體沒固定熔點晶體定熔點非晶

體沒初

考沖巧

非晶體：玻璃、蠟燭蠟

、熔化【重點】

（

）熔化：物質固態變液態程叫做熔化熔化程需要吸散如鍵熱

注：

融化持續程結比冰化水程我說冰

融化程吸熱程比冰需要吸收熱量才能融化

（

）熔化現象：春冰雪消融

煉鋼爐鐵化鐵水

（

）熔化規律：

①

晶體熔化程要斷吸熱溫度保持熔點變

②

非晶體熔化程要斷吸熱且溫度斷升高

初二物理知識點歸納圖

教師還能夠利用學生自行畫的思維導圖,實現對學生思維過程的整體把握。下面我整理了八年級上冊物理思維導圖,希望大家喜歡!

八年級上冊物理思維導圖1八年級上冊物理思維導圖2八年級上冊物理思維導圖3八年級上冊物理思維導圖4八年級上冊物理知識點匯總

第一章聲

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發、臺風、海嘯都要產生次聲波;

一、噪聲的危害和控制

1、噪聲：(!)從物理角度上講物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲;(2)從環保的角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音：從物理角度上講，物體做有規則振動發出的聲音鍵渣;

3、常見招生來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB，超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

5、控制噪聲：(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

二、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納)

2、傳遞信息(醫生查病時的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等)

3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動，未接觸的音叉振動發生)

第二章光的傳播

一、光源：能發光的物體叫做光源。

八年級物理知識點總結歸納

聲猛絕學聲的三要素頻率響度音色

光學2至3單元光的反射，巖告折射（色散）凸枝棗姿透鏡

熱學六種物態變化

電學串聯并聯電流(電流表的使用）

八年級物理機械與人思維導圖

從思維導圖和基于思維可視化理念引入教育領域以來,已在教育教學過程中產生了積極的影響。下面我整理了八年級上冊物理思維導圖小報,希望大家喜歡!

八年級上冊物理思維導圖1八年級上冊物理思維導圖2八年級上冊物理思維導圖3八年級上冊物理思維導圖4八年級上冊物理復習提綱

第一章機械運動

一、長度和時間的測量

1、測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。為方便交流，國際計量組織制定了一套國際統一的單位，叫國際單位制(簡稱SI)。

2、長度的單位：在國際單位制中，長度的基本單位是米(m)，其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。1km=1 000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。測量長度的常用：刻度尺?？潭瘸叩氖褂梅椒ǎ孩僮⒁饪讨菪卸葮顺叩牧憧潭染€、最小分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端;③讀數時視線要垂直于尺面，并且對正觀測點，不能仰視或者俯視。