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小學生簡單科學小實驗,小學生的科學小實驗

  • 小學
  • 2023-07-04

小學生簡單科學小實驗?兒童科學小實驗具體如下:1、雞蛋吸入瓶子里 材料:瓶子,熟雞蛋,火柴。取一個瓶口小于雞蛋的瓶子,點燃一根火柴丟入瓶內,然后將剝殼的熟雞蛋丟入瓶中。可以看見雞蛋自動被吸入了瓶內。原理解釋:隨著燃燒殆盡,那么,小學生簡單科學小實驗?一起來了解一下吧。

小學生的科學小實驗

兒童科學小實驗具體如下:

1、雞蛋吸入瓶子里

材料:瓶子,熟雞蛋,火柴。

取一個瓶口小于雞蛋的瓶子,點燃一根火柴丟入瓶內,然喚核后將剝殼的熟雞蛋丟入瓶中。可以看見雞蛋自動被吸入了瓶內。

原理解釋:隨著燃燒殆盡,瓶中空氣冷卻,氣壓下降。瓶子內外的氣壓差將雞蛋擠入瓶中。

2、大米跳舞

材料:小蘇打,色素,白醋,米粒,水。

裝半杯水,加點色素,加入小蘇打并攪拌均勻,杯中加少量米(可以看見米會沉底),再加入白醋。

實驗現象:杯里和銷掘冒出好多氣泡,米粒也浮浮沉沉,像跳舞一樣。

實驗原理:小蘇打和醋會發生化學反應,生成二氧化碳氣泡。隨著氣泡附著在大米表面,米粒隨之上升;一旦它到達水面,氣體釋放后,大米又下沉。

發斗態散思維:把米改成其他材料(如葡萄干)試試;嘗試不同份量的醋或小蘇打。

3、熔巖燈

材料:油、水,透明瓶、色素、泡騰片。

把油和水(比例約為1:4)倒入杯子中,等它分層。滴入幾滴色素,加入泡騰片。

實驗現象:放入水中的泡騰片迅速瓦解,產生大量二氧化碳。氣泡夾著色素和水沖到水面,看起來好像巖漿噴射一樣,十分神奇又有趣。

科學《打不濕的紙巾》教案

奔跑的鐵環、智取紙幣、吞雞蛋的瓶子、松果與氣候、空氣的力量 、任性的水流 、固態到液態的轉化、馬德堡半球、色彩傳送帶、油水分離等。

1、奔跑的鐵環。

在本實驗中,我們拉長橡皮筋然后松開下面,由于彈性橡皮筋向上收縮恢復原狀,鐵環與皮筋之間有靜摩擦力,會隨著皮筋一起上升。而我們用手遮擋住逐漸變短的皮筋,從視覺看上去好像是鐵環在自己上升。

2、智取紙幣。

將紙幣用手指快速敲打下來,是運用了慣性的原理。慣性是物體的一種固有屬性,是會讓物體保持靜止或者迅速直線運動的狀態,抵抗運動狀態被改變的性質。

在快速抽取時,當紙幣移動的加速度大于摩擦力能提供的最大加速度時,硬幣和瓶子的移動速度相對落后,重力加上慣性,因此就不會移動。

3、吞雞蛋的瓶子。

材料:煮熟的雞蛋一枚,牛奶瓶一個,瓶口比雞蛋小一些,酒精棉球,當然蠟燭也可以。

先點燃酒精棉球,然后放入瓶中,迅速將雞蛋放到瓶子上,看看雞蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王顥老師建議父母可以陪著孩子做一做,既動腦又動手。

4、松果與氣候。

一次性紙杯做科學小實驗

有:空氣的性質,磁鐵羨鎮的性質,高錳酸鉀的溶解,簡單電路,天平的使用,做凳酒精燈的使用,電純派旅磁鐵的性質,液體的熱脹冷縮,液體對流顯示實驗,顯微鏡的使用,污水處理等。

小學科學實驗簡單易做

實驗一

漂亮的彩虹雨

實驗材料:透明玻璃杯1個、小杯子4個、剃須泡沫、食用色素4瓶、滴管(勺子或注射器均可替代)、水

實驗步驟:

1.稀釋食用色素。小杯子中裝少量清水,讓孩子往杯里滴入食用色素,攪拌均勻。

2.在玻昌答璃杯里倒入好迅搜2/3的清水,在杯頂擠上大量剃須泡沫,做出云朵的形狀。

3.用滴管依次吸取有色液體滴到云朵上,看它變成彩虹雨慢慢落在杯子里。

解密時刻:這個實驗與密度有關,因為刮胡泡沫由大量小氣泡組成,密度低于水,所以是浮在上面的,跟木頭密度小于水浮在水面上是一個原理。

滴入色素后,色素迅速滲過泡沫到達水面,色素的密度比水大,所以當色素到水面時,就能以較快地速度向密度更低的水中擴散,形成“彩虹雨滴”的現象。

實驗二

漂浮的硬幣

實驗材料:一次性杯子、曲別針、硬幣、水

實驗步驟:

1.將一次性杯子裝滿水。

2.用手將曲別針或硬幣放到水面,觀察其是否會沉入水中。

3.將曲別針折成l狀小,托住曲別針或硬幣,再次將曲別針或硬幣放入水中,觀察其是否會沉入水中。

解密時刻:沒有使用,曲別針或硬幣在入水時難以保持平衡,水的表面張力被破壞,于是曲別針或硬幣沉入水中。當使用曲別針制作的小時,比較利于保持平衡,水的表面張力托住了曲別針,于是就漂浮在水面。

小學生有什么簡單的科學小實驗

三年級可以做的科學小實驗有:摩擦生電、大蒜發芽實驗、戳不破的紙實驗、釣冰塊、彈跳雞蛋、不會濕的紙、牙簽快艇、彩虹橋、生氣的瓶子、漂浮硬幣、彩虹雨、彈跳的泡泡、顏色變變變等。

實驗一:彈跳的泡泡

實驗材料:水、洗潔精、膠水、吸管、手套;

實驗步驟:

1、將水和洗潔精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管蘸取溶液,即可吹出泡泡,但泡泡較易破;

2、將膠水和混合溶液按照困仿1:2的比例混合,此時再用吸管蘸取溶液,吹出泡泡。帶著手套接觸泡泡,此時的泡泡不僅不易破,并且用手接觸后還能彈跳。

實驗原理:步驟1中的泡泡因水分蒸發,易爆,加入膠水后會變得很黏,水分就不容易蒸發,泡泡膜的強度增加,于是就能在我們的手背上蹦跳了。

實驗二:顏色變變變

實驗材料:紫甘藍、熱水、杯子若干、白糖、檸檬、小蘇打、堿面、白醋;

實驗步驟:

1、紫甘藍切絲或切片,放入杯中,加熱水浸泡,10分鐘后,只留下水,將紫甘藍濾去。

2、準備糖水、檸檬水、蘇打水、堿水、白醋、白開水各一杯。

3、將泡過紫甘藍的水分別倒入糖水、檸檬水、蘇打水、堿水、白醋和白開水中,這是你就會發現原本無色的液體,全部有了新的顏色,而且顏色還都不一樣哦。

實驗原理:紫甘藍中含有花青素,當它遇到酸堿性不同的物質時,發生化學反應,于是就改變了顏汪告纖色,整體來看,遇到酸性的物質顯紅色,遇到堿性物質顯藍色,在中性液體中顯紫色。

以上就是小學生簡單科學小實驗的全部內容,以下是一些適合孩子做的簡單科學實驗:1、食用小蘑菇:將洗凈的小蘑菇插入一片白色的紙巾,等待幾天,可以看到蘑菇開始生長,并從紙巾中吸取營養。2、彩虹牛奶:在一個平底容器里,倒上牛奶,再滴幾滴不同顏色的食用色素。

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