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語(yǔ)文考90分以上的秘訣

為什么一般都不補(bǔ)語(yǔ)文

初三語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高

提高語(yǔ)文成績(jī)的措施

一二年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)差怎樣補(bǔ)

語(yǔ)文考90分以上的秘訣

想要提高初中孩子的語(yǔ)文成績(jī)，可以嘗試以下方法：

1.閱讀：讓孩子多讀書(shū)、多閱讀課外資料，培養(yǎng)閱讀能力和理解能力。

2.寫(xiě)作：讓孩睜如子多寫(xiě)作文、作文題材要貼近生活，這樣能夠鍛煉孩子的寫(xiě)作能蔽山力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3.講解：家長(zhǎng)和老師要耐心講解語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)法規(guī)則，幫助孩子理解和記憶，同時(shí)要注重基礎(chǔ)鞏固。

4.練習(xí)：讓孩子多做語(yǔ)文題目、模擬試題等，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，并提高應(yīng)試能力。

5.輔導(dǎo)：如有條件，可以請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文輔導(dǎo)老師或機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓孩子學(xué)到更全面和深入的語(yǔ)文知識(shí)。

需要注意的是，提高語(yǔ)文成績(jī)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力，同時(shí)也需要家長(zhǎng)和悉并啟老師的關(guān)注和幫助。

為什么一般都不補(bǔ)語(yǔ)文

語(yǔ)文決不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)期的積累。下面我就大家整理一下初中語(yǔ)文不好怎么才能提高成績(jī) ，僅供參考

積累基礎(chǔ)知識(shí)

包括語(yǔ)音、字詞、 古詩(shī) 文的積累。在平時(shí)學(xué)的課文，課外讀的文章中，碰到不認(rèn)識(shí)的字詞或拿不準(zhǔn)的讀音、容易寫(xiě)錯(cuò)的字，把詞典翻出來(lái)，查一遍，比如說(shuō)是“大雨滂(pāng)沱”還是“滂(páng)沱”，可能好多人都認(rèn)為是后者吧，實(shí)際上悉豎應(yīng)該是前者，又比如說(shuō)娛樂(lè)新聞中經(jīng)常提到的“緋聞”，是“fēi”而不是“fěi”?？荚嚨臅r(shí)候你如果不知道這肢此一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì)失掉2分的，在中考的時(shí)候，2分就是幾百人、幾千人的差距，就有可能讓你與自己理想中的學(xué)校失之交臂。

背誦經(jīng)典

背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言素養(yǎng)基本功之一，中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩(shī)詞，25首白話(huà)詩(shī)歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現(xiàn)代白話(huà)文(每篇800到1000多字)，200多條古今中外格言警句。那么，他的語(yǔ)文功底應(yīng)該是不錯(cuò)的。如果在孩子記憶的黃金時(shí)間——16歲之前，讓孩子記誦大量的語(yǔ)言精華，那么，這個(gè)孩子從小就奠定了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文根底。

要仔細(xì)閱讀

閱讀理解，顧名思義就是 閱讀和理解 ，所以，要做好語(yǔ)文閱讀理解，首先就得仔細(xì)閱讀，將文章讀明白，只有將文章讀明白，才能做好閱讀理解，這是做好閱讀理解最基本的前提。在閱讀時(shí)，要仔細(xì)閱讀，全神貫注的、心無(wú)雜念的閱讀，要對(duì)文章有一個(gè)整體的把握，這樣才能很好的理解文章，做好閱讀理解。

文言文閱讀

注重課本中的文言文學(xué)習(xí)，進(jìn)行實(shí)詞、虛詞、句式的歸納積累。根據(jù)課下注釋?zhuān)攸c(diǎn)記憶自己不熟悉的詞語(yǔ)，對(duì)詞類(lèi)活用、通假字、古今異義的詞要格外注重，反復(fù)記憶，多翻譯幾遍課文，翻譯句子時(shí)，重點(diǎn)字詞的意思要準(zhǔn)確無(wú)誤。

以上就是我為大家整理的歷陸迅初中語(yǔ)文不好怎么才能提高成績(jī) 。

初三語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高

初中語(yǔ)文成績(jī)差的提高方法：

1、 多閱讀有益的書(shū)籍：博覽群書(shū)，多者薯閱讀有益的好書(shū)，閱讀一定要強(qiáng)化，持之以恒，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正，課堂專(zhuān)心聽(tīng)課，課后溫故知新。

2、 基礎(chǔ)知識(shí)方面：拼音、語(yǔ)音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩(shī)詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識(shí)，要牢記。這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的基礎(chǔ)，也是提高語(yǔ)文成績(jī)的根基。課堂專(zhuān)心聽(tīng)課，課后溫故知新，要極大限度地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面。

3、 成語(yǔ)使用方面。正確使用成語(yǔ)是考試內(nèi)容的一個(gè)重要的組成部分，對(duì)成語(yǔ)使用的正誤判斷題成了現(xiàn)在考試中必不可少的保留題目，因此全面正確的掌握成語(yǔ)誤用，顯得尤為重要。要從意義上、結(jié)構(gòu)上、色彩上、等幾個(gè)方面來(lái)辨析。

4、 提散隱高寫(xiě)作能力：寫(xiě)作的基礎(chǔ)是素材積累和思路的問(wèn)題，平時(shí)要多閱讀多積累，多看看優(yōu)秀名篇和作文，找找寫(xiě)作的思路，多動(dòng)筆寫(xiě)，學(xué)會(huì)借鑒、融會(huì)貫通、運(yùn)用，還要多注意作文的技巧，字跡要工整嗎，卷面工整等，這樣寫(xiě)作能力才會(huì)不斷地提高。

5、向優(yōu)秀學(xué)生虛心請(qǐng)教：自己的語(yǔ)文成績(jī)不好，那就放下自己的姿態(tài)，多向班里語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好的學(xué)生請(qǐng)教學(xué)習(xí)，請(qǐng)教他們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧竅門(mén)，這樣就能起到首掘者事半功倍的作用了。

提高語(yǔ)文成績(jī)的措施

初中語(yǔ)文不好補(bǔ)救方法：1.請(qǐng)家教進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)

在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，可以請(qǐng)家教老師對(duì)語(yǔ)文薄弱的地方進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)訓(xùn)練。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文是不需要單獨(dú)的家教輔導(dǎo)的，因?yàn)檎Z(yǔ)文是我們從小到大都要學(xué)習(xí)的科目。但是如果確實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)不太好的話(huà)，是完全可以請(qǐng)家教進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的，這對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)具有重要的幫助。

2.到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練

補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)是彌補(bǔ)初一語(yǔ)文成績(jī)差的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，可以在校外培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)提高成績(jī)。隨著大家對(duì)教育的重視程度越來(lái)越高，各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來(lái)越規(guī)范，辦學(xué)水平也越來(lái)越高。如果初一語(yǔ)文的某一方面比較差，例如寫(xiě)作、閱讀理解等，那就可明爛以空槐衫通過(guò)報(bào)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)班進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，可以有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.盡可能擴(kuò)大閱讀量

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)離不開(kāi)豐富的知識(shí)體系，擴(kuò)大閱讀量可以有效地提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果。在課堂之外，讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣，每天堅(jiān)持讀書(shū)，可以從幾頁(yè)斗腔開(kāi)始，然后再逐步增大閱讀量，最后達(dá)到每周閱讀一本書(shū)的效率。在多閱讀的基礎(chǔ)之上，可以加強(qiáng)孩子的閱讀理解能力、寫(xiě)作能力，這些都是初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。

我國(guó)新課改推行近10年來(lái)，知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面的基本要求被簡(jiǎn)稱(chēng)為“三維目標(biāo)”，對(duì)基礎(chǔ)教育階段教材編寫(xiě)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等產(chǎn)生了深刻的影響。

一二年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)差怎樣補(bǔ)

想要讓成績(jī)好起來(lái)，除了要努力刻苦外，還必須養(yǎng)成良好的讀書(shū)方式。建議你用以下3個(gè)方式來(lái)提高成績(jī)：1合理用腦：所謂合理，要交替讀書(shū)不同的課程，如文理交叉，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開(kāi)發(fā)。多看書(shū)，培養(yǎng)檔槐自己的閱讀興趣，從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣。

2適度自信：大考臨近，我常對(duì)考生說(shuō)：“這里必須拒絕一切猶豫，這里任何怯弱都無(wú)源坦?jié)谑??！弊孕?，是成功的起點(diǎn)；失去信心，必然導(dǎo)致失敗。記得在讀初一的時(shí)候，我記憶力常常很不好，寫(xiě)作文犯困，致使成績(jī)都很差。此后看到了能開(kāi)雹蠢桐啟大腦的“特斯拉潛能開(kāi)發(fā)”，聽(tīng)完后，我的情況才開(kāi)始改變。讀書(shū)不再犯困，各科成績(jī)都提升了很多。我的分享應(yīng)該能幫到你，我想你也可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，繼續(xù)努力吧！

3課后要回顧之前學(xué)的知識(shí)：人最容易記住的就是開(kāi)始和結(jié)束的東西，所以在睡覺(jué)前，要把白天新學(xué)的知識(shí)回憶一遍。讀書(shū)要有計(jì)劃，制定計(jì)劃最好是長(zhǎng)期和短期都有。