目錄浙江海洋大學(xué)研究生院 浙江大學(xué)研究生院 博士 浙江大學(xué)在職研究生 浙江大學(xué)博士含金量
作者:王漫
據(jù)澎湃新聞報(bào)道，10月14日上午，杭州錢江四橋附近的錢塘江水域，發(fā)現(xiàn)一具浮尸。經(jīng)家屬辨認(rèn)，確認(rèn)為失聯(lián)的浙江大學(xué)博士生侯某某遺體。
在所傳的侯某某的最后一條微信朋友圈中，他寫道:
讀罷此新聞，扼腕嘆息與心痛不已!
一個(gè)堂堂的名校博士生，才華正茂、意氣風(fēng)發(fā)，本該前程似錦，卻選擇逃避現(xiàn)實(shí)跳江自殺，留下自己年老的父母絕情而去，白發(fā)人送黑發(fā)人，多么痛心!這是教育的失敗與悲哀，應(yīng)引起整個(gè)社會(huì)的警醒與反思。
這位同學(xué)是典型的智商一流，情商低下。在學(xué)習(xí)上成績(jī)一流，在人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面缺乏正確的引導(dǎo)，以自我為中心，自私，不顧及父母、導(dǎo)師的感受，自己一走了之，于心何忍，讓生者情何以堪?
作為學(xué)生，要懂得感恩，感恩父母含辛茹苦把自己養(yǎng)大的不容易;感恩導(dǎo)師嘔心瀝血栽培的不容易。不要讀死書(shū)，死讀書(shū)，多接觸社會(huì)，融入社會(huì)。物競(jìng)天擇，適者生存!
作為老師，要教書(shū)更要育人。不光傳授學(xué)生專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，更要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行抗挫性、責(zé)任感、溝通能力、合作適應(yīng)能力等方面的教育，讓學(xué)生明白:情商永遠(yuǎn)比智商重要!讓學(xué)生成為社會(huì)真正的有用之材。
作為父母，應(yīng)懂得“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。不是簡(jiǎn)單給孩子吃好、喝好、玩好，提供舒適的生活，極致的呵護(hù)。你們不可能陪他一輩子，“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)活動(dòng)，接觸社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，搞好人際關(guān)系。獨(dú)立面對(duì)這個(gè)世界，自己解難題，自己擔(dān)風(fēng)雨，自立自信自強(qiáng)!
這是我寫本文的初衷。
一一《自律寫作訓(xùn)練營(yíng)》
第一周第5篇文。
是因?yàn)檫@位女博士承承受不住壓力，在想不開(kāi)的情況就選擇了自殺。
一、事件經(jīng)過(guò)。這位女博士從小家庭情況就比較差，他一直都知道只只有自己好好學(xué)習(xí)才能出人頭地。他的母親在孩子小的時(shí)候就想要離開(kāi)，在他的哥哥苦苦哀求他的母親才選擇留下，所以這位女博士在家里一直都是忍氣吞聲做個(gè)乖乖女，她非常聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，他認(rèn)為只有這樣這些人才會(huì)不離開(kāi)自己。這是因?yàn)樗@樣的性格，所以才導(dǎo)致他在很多種環(huán)境下都不合群，在上學(xué)以后他一直都發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓自己的父母滿意。后來(lái)在上大學(xué)的時(shí)候，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)和自己性格差不多的男生兩個(gè)人最終發(fā)展成為了情侶關(guān)系，在大學(xué)畢業(yè)之后這位女博士保送浙大讀博士，而他的男朋友選擇回老家工作，在讀博士期間，這位女生因?yàn)楸容^聽(tīng)話，所以他的導(dǎo)師給他很大的任務(wù)量也會(huì)給這個(gè)女孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，他以為自己的導(dǎo)師是重用自己，所以一直都沒(méi)有怨言，由于這個(gè)女孩子在高中的時(shí)候就患有抑郁癥，這么打的壓力一下子讓他很難接受，最終他在想不開(kāi)的時(shí)候選擇在宿舍沒(méi)人的時(shí)候燒炭自殺了。
二、心理疾病需要重視。這個(gè)女孩子的男朋友在意識(shí)到自己女朋友有心理問(wèn)題的時(shí)候就一直帶著她玩，男朋友帶著他放松了三個(gè)月，感覺(jué)他的情況很好，才答應(yīng)他回學(xué)校的請(qǐng)求。沒(méi)想到這個(gè)女孩子在學(xué)習(xí)回學(xué)校三天以后就選擇了自殺。這個(gè)女孩子患有的是輕度抑郁癥，但是他還是沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔，這件事情也提醒廣大網(wǎng)友們?cè)诘弥约河行睦砑膊〉臅r(shí)候，一定要及時(shí)接受治療，在自己的并沒(méi)有痊愈之前，暫時(shí)不要回歸原有的環(huán)境。
如果這個(gè)女孩子的男朋友能夠一直陪伴他，可能就不會(huì)做出這么傻的事情了，所以在不確定自己情緒，能不能穩(wěn)定的情況下，千萬(wàn)不要回到那個(gè)讓自己有壓力的環(huán)境，隨時(shí)發(fā)病的后果真的很可怕。
據(jù)了解，這位女生因?yàn)樽x博期間工作量太大，導(dǎo)致心理出現(xiàn)疾病，醫(yī)生診斷是抑郁癥，可能不堪重負(fù)吧，一時(shí)無(wú)法緩解就結(jié)束了生命。
浙大女博士寢室燒炭自殺有逐漸形成的心理問(wèn)題，還有就是這個(gè)人不善于舒緩自己的心情，讀博士之后導(dǎo)師也是給了她很大的壓力，最后造成了這樣的慘劇。
女博士原生家庭比較貧困，父母長(zhǎng)期忽視，很早就有抑郁傾向。讀博期間老師壓榨過(guò)甚，逐漸發(fā)展為重度抑郁，自殺前一年依靠藥物才能入睡。八月份心態(tài)崩潰回家治療但收效甚微，而且在家期間老師仍然派發(fā)很多任務(wù)。可能導(dǎo)致抑郁逃回學(xué)校選擇自殺。
