六年級數(shù)學(xué)圓的測試題？2、兩個圓的周長相等，那么這兩個圓的面積（C）。 A、無法確定 B、一定不相等 C、一定相等 3、兩圓的直徑相差4厘米，兩圓的周長相差（B） A、4厘米 B、12.56厘米 C、無法確定 4、下列圖形中對稱軸最少的是（E） A、圓 B、正方形 C、長方形 D、等腰三角形 E、平行四邊形 5、那么，六年級數(shù)學(xué)圓的測試題？一起來了解一下吧。
1. 一個圓環(huán) 內(nèi)圓半徑是外圓半徑的百分之50這個圓環(huán)的面積是內(nèi)圓面積的（ ）倍
2.一條繩子長4米第一次減去它的4分之1米第二次減去4分之1米 還剩（）米
答
1. 一個圓環(huán) 內(nèi)圓半徑是外圓半徑的百分之50這個圓環(huán)的面積是內(nèi)圓面積的（3）倍
2.一條繩子長4米第一次減去它的4分之1第二次減去4分之1米 還剩（2.75或11/4）米
1. 一個圓環(huán) 內(nèi)圓半徑是外圓半徑的百分之50這個圓環(huán)的面積是內(nèi)圓面積的（ ）倍
2.一條繩子長4米第一次減去它的4分之1米第二次減去4分之1米 還剩（）米
故事是這樣的
以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個恐怖故事
說是A校有不干凈的東西 每當(dāng)十五的時候 學(xué)校門口的魯迅像的眼睛就會動
所有教學(xué)樓都會停電
樓梯會從原來的13階變成14階
實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色
還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了
于是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險
晚上12點 他們準時來到了那所學(xué)校的門口
魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過
他們來到了教室 打開開關(guān) 咦 不是亮著的么？
“騙人。”一個男孩發(fā)出抱怨
“再看看吧。”
來到了樓梯口 “1 2 3...13沒錯阿 是13階阿？”
孩子們有點懷疑傳說的真實性了
于是他們又來到了實驗室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來
“真沒勁阿 我們白來了！”
剛開始的刺激感都消去了一半。
最后 他們來到了那個廁所
女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去
于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去
看了表 1點整
2分鐘后 男生出來了
“切 都是騙人的”
孩子們不歡而散。
出門時 一個看門人發(fā)現(xiàn)了他們 喝斥他們怎么可以那么晚還在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团?
小B特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得
“騙人的”他嘀咕了一聲
“喂 小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎么還沒回來？”第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。
小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊圓的認識單元測試卷
班級 姓名 學(xué)號
一、填空（16分）
1．圓的位置是由（ ）確定的，圓的大小決定于（ ）的長短。
2．圓周率表示同一圓內(nèi)（ ）和（ ）的倍數(shù)關(guān)系，它用字母（ ）表示，保留兩位小數(shù)取近似值是（ ）。
3．在同一個圓內(nèi)可以畫（ ）條直徑；如果用圓規(guī)畫一個直徑是10厘米的圓，圓規(guī)的兩腳間的距離應(yīng)該是（ ）厘米。
4．在長6厘米，寬4厘米的長方形內(nèi)畫一個最大的圓，這個圓的周長是（ ），面積是（ ）。
5．一個圓環(huán)，外圓直徑是6分米，圓環(huán)寬1分米，圓環(huán)的面積是（ ）。
6．甲圓直徑長8厘米，是乙圓直徑的40%。乙圓的周長是（ ）。
7．大圓的半徑等于小圓直徑，則大圓面積是小圓面積的（ ）倍，小圓周長是大圓周長的（ ）。
8．在一張長32厘米，寬16厘米的長方形內(nèi)畫半徑是4厘米的圓，這樣的圓最多能畫（ ）個，這些圓的面積和是（ ）。
二、判斷題。（8分）
1．圓的周長是它的直徑的π倍。（ ）
2．圓的直徑擴大4倍，圓的面積也擴大4倍。（ ）
3．半徑為1厘米的圓的周長是3.14厘米。（ ）
4．一個圓的周長是12.56厘米，面積是12.56平方厘米。（ ）
5．圓的半徑由6分米增加到9分米，圓的面積增加了45平方分米。
（1） 2：1 .4：1
（2） 2πr πr的平方
（3）1：2π 2：1 π：1
以上就是六年級數(shù)學(xué)圓的測試題的全部內(nèi)容，1、一個圓的周長是它半徑的2倍。 （ ）2、一個圓的.直徑，就是這個圓的對稱軸。 （ ）3、半圓的周長是與它等半徑圓周長的一半。 （ ）4、通過圓心的線段，叫做直徑。 （ ）5、半徑是2厘米的圓，它的周長和面積相等。 （ ）6、一個圓的直徑等于一個正方形的邊長。
