一年級下冊語文封面？人教版，一年級《語文》下冊，看封面圖寫話。《堆雪人》 芊芊語言，2020/6/24 今天下雪了，小明和小紅約好一起在家門口堆雪人，他們堆了一個高高的雪人，小明拿來了家里的水桶給雪人當帽子，小紅拿了媽媽的圍巾給雪人系上，還拿了根胡蘿卜做了鼻子。小明找到一根長樹枝給雪人做了一只手臂，那么，一年級下冊語文封面？一起來了解一下吧。
識字1
1柳樹醒了 2春雨得色彩 3鄧小平爺爺植樹 4古詩兩首春曉村居 語文園地一
識字2
5看電視 6胖乎乎得小手 7棉鞋里的陽光 8月亮得心愿 語文園地二
識字3
9兩只鳥蛋 10松鼠和松果 11美麗得小路 12失物招領(lǐng) 語文園地三
識字4
13古詩兩首所見小池 14荷葉圓圓 15夏夜多美 16要下雨了 17小壁虎借尾巴 語文園地四
識字5
18四個太陽 19烏鴉喝水 20司馬光 21稱象 語文園地五
識字6
22吃水不忘挖井人 23王二小 24畫家鄉(xiāng) 語文園地六
識字7
26小白兔和小灰兔 27兩只小獅子 28小伙伴 29手捧空花盆的孩子 語文園地七
識字8
30棉花姑娘 31地球爺爺?shù)氖?32蘭蘭過橋 33火車的故事 34小蝌蚪找媽媽 語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
就這些。
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第一組
識字1
1柳樹醒了 （雪兵）
2春雨的色彩 （樓飛甫）
3鄧小平爺爺植樹
4古詩兩首
春曉 （孟浩然）
村居 （高鼎）
語文園地一
口語交際·春天在哪里
第二組
識字2
5看電視 （蒲華清）
6胖乎乎的小手 （望安）
7棉鞋里的陽光 （野軍）
8月亮的心愿
語文園地二
口語交際·我該怎么辦
第三組
識字3
9兩只鳥蛋
10松鼠和松果 （林頌英）
11美麗的小路 （繆啟明）
12失物招領(lǐng) （胡霜）
語文園地三
口語交際·我們身邊的垃圾
第四組
識字4
13古詩兩首
所見 （袁枚）
小池 （楊萬里）
14荷葉圓圓 （胡木仁）
15夏夜多美 （彭萬洲）
16要下雨了 （羅亞）
17小壁虎借尾巴 （林頌英）
語文園地四
口語交際·續(xù)講故事
第五組
識字5
18四個太陽 （夏輦生）
19烏鴉喝水
20司馬光
21稱象
語文園地五
口語交際:猜謎游戲
第六組
識字6
22吃水不忘挖井人
23王二小
24畫家鄉(xiāng) （馮壽鶴）
25快樂的節(jié)日 （管樺）
語文園地六
口語交際·怎么過“六一”兒童節(jié)
第七組
識字7
26小白兔和小灰兔
27兩只小獅子
28小伙伴 （瓦·奧謝葉娃）
29手捧空花盆的孩子 （趙華昌）
語文園地七
口語交際·該怎么做
第八組
識字8
30棉花姑娘
31地球爺爺?shù)氖?（陽光）
32蘭蘭過橋 （茅以升）
33火車的故事
34小蝌蚪找媽媽 （盛璐德）
語文園地八
口語交際·未來的橋
選讀課文
1春風吹
2好孩子 （趙繼良）
3象鼻橋 （經(jīng)紹珍）
4咕咚
5小猴子下山
生字表1
生字表2
小學一年級下冊語文第一單元四到16頁。
一年級語文第一單元共有五課分別是《天地人》、《金木水火土》、《日耳目》、《日月水火》、《對韻歌》。
《天地人》本課主要考察孩子對“你、我、他”人稱代詞的認識，包括單人旁“他”女字旁“她”的第三人稱性別關(guān)系。
本課涉及到六個生字，分別是：天、地、人、你、我、他，并分別用“人”、“地”“天”組詞。
《金木水火土》孩子們通過正確、流利地朗讀課文，來感受數(shù)字兒歌的特點和魅力，也是難點部分。
第一行：一、二、三、四、五都是數(shù)字，表示在數(shù)數(shù)，孩子們讀的時候數(shù)字間稍有停頓，語速不宜過快。
第二行：金、木、水、火、土，合稱“五行”，也是五種構(gòu)成物質(zhì)的基本元素。
第三行：天地分上下，意思是天和地是相對的，一個在上一個在下。第四行：日月照今古，“日月”和第三句的“天地”相呼應(yīng)。
本課涉及到的生字有：一、二、三、上，要求孩子們會讀、會認、會寫
所有的答案也是僅供參考 里面可能會有混淆的答案，在網(wǎng)上是問不到答案的哈
這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進
以上就是一年級下冊語文封面的全部內(nèi)容，小學一年級下冊語文第一單元四到16頁。一年級語文第一單元共有五課分別是《天地人》、《金木水火土》、《日耳目》、《日月水火》、《對韻歌》。《天地人》本課主要考察孩子對“你、我、他”人稱代詞的認識，包括單人旁“他”女字旁“她”的第三人稱性別關(guān)系。本課涉及到六個生字，分別是：天、。
