高三英語零基礎逆襲法？那么，高三英語零基礎逆襲法？一起來了解一下吧。
孩子不能太過放松，畢竟本來就已經和其他同學有一定的差距了，學生在努力學習的時候別人也在努力學習，只有比他們更拼才有機會。但是也不用太過緊張，因為初中所學內容沒有那么復雜高深，只要用心學，一年時間足夠用了。
在高三必須要有詳細的學習計劃，最少也要詳細到一周的時間安排，什么時間段復習什么知識，完成后可以劃掉，成就感會慢慢累積，知識的掌握也能看在眼里。同時高三通常都有周測、月考等測試，要在每次考試前樹立一個目標，保持追趕他人的狀態，并能不斷超越他人。
正所謂“知己知彼百戰百勝”，孩子只有認清自己，才能明確努力的方向。很多同學不剖析自己，看到什么學什么，這樣學習的效果微乎其微。所以高三學生學習時，可以先剖析一下自己，看看自己的優勢科目跟劣勢科目是什么。優勢科目要保持，劣勢科目有多大的提分空間。
孩子應該把重點放在攻克簡單題和中等難度的題目上，這些題目，孩子做起來稍微有些費勁，但可以快速根據答案找到解題思路。孩子把這些題目攻克，確保在中考試卷上能拿到分，就是提分最簡單快捷的方式。
中考難并不是指中考試卷有多難，而是中考當中優秀的學生太多了。中考試卷的難度并不高，中考試卷當中有很多題考察的都是基礎知識。在學習的過程中，重點理解教材上的案例、習題等基礎知識。
背單詞與學語法學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊，一般語法書跟練習冊所分章節都差不多，從名詞代詞和冠詞等開始后面是一般現在時等時態，再后面是完形填空，閱讀理解的學習。
養成預習習慣預習對提高學習效率是有很大幫助的。首先，預習可以使聽課時精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。其次，預習能增強記憶效果。
詞匯學習多年的經驗告訴我這些基礎差的學生的最大的一個共同點就是詞匯基礎太差。他們面對詞匯量較大的閱讀完型題的時候，是很難讀懂其內容意思的，更別說分析判斷了，而對于英語學習，得閱讀完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓詞匯學習，同時并做閱讀練習題。
抓住句子主干學生要實現快速準確理解文章除了要抓住關鍵句子外，還要抓住句子當中的關鍵成分。主要是句子的主干，如主語、謂語和賓語，因為它們是傳達信息的主要載體，其他成分，不論它有多么長，多么復雜它都是輔助成分。
掌握字母拼讀規則單詞的學習和我們之前的漢字學習過程是一樣的，首先看到單詞的形（字母拼寫），然后跟著將單詞讀出來（發音），最后是單詞的義（釋義）。
掌握詞根、詞綴記憶法英語單詞中有很多基本用詞，同時也有相當一部分詞語是將這些基本詞語組合而成，這種單詞只要知道組成單詞的部分，記憶也是很簡單的。
采用編碼記憶快速記憶法的基礎，首先是要記住一些字母或者字母組合的編碼，并將這些編碼靈活應用在單詞記憶環節，這種記憶方法可以激發孩子的學習樂趣。
高中英語 3500 詞，只要能掌握單詞的意思，做到看到英文就知道中文，150 分的高考難度的卷子，就至少可以拿到 80 分。因此，高中英語零基礎的同學，逆襲的第一步就是背單詞。這一步不需要你有高超的智商，只需要你有足夠的毅力，把單詞啃下來就可以了。當然了，高中英語零基礎的同學普遍存在單詞記憶困難，要么是方法不對，要么是態度問題。態度問題屬于心病，心病還要心藥醫，自己要想清楚學習重要性的問題。因為，任何背單詞的記憶方法都無法解決不愿意背單詞的問題。這就像你生病，醫生給你開了藥，如果你不能做到堅持按時吃，即便是神藥也沒用。首先背單詞不要拖時間，記憶有遺忘周期，大概是 60 天，背過的生詞超過 60 天不復習，就有可能徹底遺忘。所以，建議每天背 100 個單詞，用 35 天時間背完 3500 詞，然后每天復習 200 個再復習兩輪。這樣你背過的任何單詞都可以在第 36 天復習第一次，在第 56 天復習第二次。當然，我也知道大家沒那么輕松做到一天背 100 個單詞，否則大家也就不至于成為英語零基礎的同學了。只要你 100 個單詞的時間超過 1 個小時，就建議學習一下“睡眠記憶法”。掌握好這個方法，每天只花一小時就能記住 100 個單詞。我們要去學方法作者，高考英語單科狀元廖唯偉的原版，這個版本最為詳細，而且是無償公開的。方法分為“一個文字說明”和“七個要點視頻”。文字說明是方法本身的內容，7 個要點視頻則是需要注意到的細節，這些細節是根據用戶的失敗案例總結出來的經驗，可以最大限度的節約時間，避免失敗。只要按“睡眠記憶法”的要求，做到“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方式”，達到每天只花一小時就記住 100 個單詞，就會比較輕松。為了不把問題搞得太復雜，我們直接選用高考難度的模擬卷。如果你做 150 分滿分的高考模擬卷能夠拿到 80 - 110 分，我們以 95 分作為分界線，超過 95 分可以直接跳到下一步提分步驟。80 - 95 分段的，建議每天復習 200 個單詞，再連續復習兩輪。有些同學背完單詞分數偏低，也有可能是因為詞表的問題。比如：背順序版的詞表，相鄰的單詞長得太像，產生了混淆；某些詞表單詞不全；某些詞表內容太雜，太多無效信息，沖淡了單詞記憶。為了避免這些情況，建議大家下載打印睡眠記憶法的配套詞表。詞表是按照高考閱讀的話題來劃分單元，并按照話題的頻率分成高頻、中高頻和中低頻三個部分。根據高考這兩年話題的出現情況中，低頻的單詞會比較重要，比較容易命中閱讀 CD 篇的科技文。這個詞表也是無償公開的。因為在手機上沒法實現單頁大容量降低記憶性壓力的效果，而且手機本來就是一個很容易讓人分心的東西，上面誘惑太多。分數來到 80 - 110 分段以后，做題會有這樣的感覺：卷面上已經沒有生詞了，但是有一些比較長的句子，每個單詞都看得懂，連成句子以后理解不了。這是因為在句子中包含著詞組短語，短語是不能按照單詞字面的意思去理解的，單詞組合成短語以后，相當于一個新的單詞，意思會和原來發生很大的變化。
如果你是一個高中生，那你就背高考三千五，背初中基本單詞，把不會的單詞都補起來，因為你要明白，如果你連單詞都不認識的話，就跟你現在在看我這篇文章，而你一個字都不認識一樣，所以一定要背單詞。要了解這個單詞的讀音和基本用法。讀音會幫助你聽聽力，基本用法會在各種語法填空，完形填空里面為你助力。
堅持聽聽力，你就會發現，其實就初高中的聽力考試而言，存在很多套路，比如問時間題的答案永遠都不會是第一個聽到的，關系題的答案往往在開頭或者結尾才會給出。并且堅持聽聽力，努力去聽懂每一個句子，聽的時候認真聽，絕對的認真。聽力是最好拿分的，因為你付出多少，就會回報多少。聽聽力的時候，可以先聽，然后第二遍的時候注意聽第一遍沒聽懂的地方，然后第三遍看著聽力材料聽。
以上就是高三英語零基礎逆襲法的全部內容。
