幼兒園繪本制作步驟？幼兒園繪本做法如下：1、首先創(chuàng)作故事。用草稿紙創(chuàng)作一個故事，內容短小有趣，或者找一個曾閱讀過的故事進行改編，比如安徒生童話，圣經故事等。這似乎是繪本制作的一個藍本。2、在文字上標注頁碼。故事創(chuàng)作完成后，為這些文字編上頁碼，即這些文字要寫在多少頁紙上，如果需要10頁，那么，幼兒園繪本制作步驟？一起來了解一下吧。
1.首先我們準備一張紙，在上邊貼上標題【大海里的小魚】。
2.接著在標題下邊，我們剪出鯨魚的樣子，貼上去，在頭頂貼上水花。
3.然后在鯨魚的臉變貼上小魚和螃蟹。
4.最后我們在空白的地方貼上小魚和海馬八爪魚，這樣幼兒園手工繪本就制作完成了。
手工繪本的教育意義：
1培養(yǎng)孩子獨立性
制作手工需要孩子動腦動手，開動思維，這樣能讓孩子養(yǎng)成獨立的習慣。
2.培養(yǎng)觀察力
在生活中孩子會遇到很多有趣的東西，孩子把所看的東西運用進來，可以提高孩子的觀察力。
3.培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
在做手工時，孩子需要發(fā)揮想象，把形狀拼裝在相應的位置，這樣不僅讓孩子雙手更加協調，也在無意間中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。
4.培養(yǎng)自信心
孩子在完成某項手工制品時，父母的點贊和表揚，可以增強孩子的自信心。
5.培養(yǎng)孩子注意力
孩子在制作手工時，需要把注意力都集中在一起，才能很快的完成，所以做手工有易提高孩子的注意力。
工具／原料：紙、筆
1、自制繪本，用描圖紙繪出圖案，如下圖所示：
2、然后將其裁剪下來，如下圖所示：
3、繪制多個圖案，然后重復以上操作，如下圖所示：
4、進行合理的排版，將其粘貼在紙板上，如下圖所示：
5、最后用畫筆進行適當點綴即可，如下圖所示：
幼兒園繪本做法如下：
1、首先創(chuàng)作故事。用草稿紙創(chuàng)作一個故事，內容短小有趣，或者找一個曾閱讀過的故事進行改編，比如安徒生童話，圣經故事等。這似乎是繪本制作的一個藍本。
2、在文字上標注頁碼。故事創(chuàng)作完成后，為這些文字編上頁碼，即這些文字要寫在多少頁紙上，如果需要10頁，那么這本繪本有10頁正文，如果設計了無文字頁，則要將這些無文字需要的紙張加入正文中。
3、裁紙。在十本不同尺寸的繪本中選擇一本繪本，按照該繪本的尺寸裁剪A4白紙。對于繪畫功底不太好的學生，建議制作小尺寸的繪本。
4、裝訂繪本。紙張裁剪完畢后，用訂書機簡略裝訂，并把書編好頁碼（封面、封底、蝴蝶頁、扉頁除外）。
5、作畫。從正文開始畫，使用自己擅長的工具作畫，簡筆畫，素描，水彩，蠟筆，水粉……都行。先畫畫后添文字。
6、填寫文字。當所有的圖畫完全畫好后，開始填寫文字，注意，文字的書寫要端正；位置擺放要與圖畫協調。
7、最后完成封面，封底，扉頁，版權頁的設計和制作。
8、裝訂。當所有圖畫文字都完成后，最后將繪本完全裝訂起來。裝訂時，除了用訂書機訂牢外，還可用膠帶將書脊包起來，起到保護作用。
拓展資料
好的圖書能激發(fā)兒童閱讀的興趣,是兒童學習閱讀的基礎。
幼兒園制作簡易繪本如下：
準備工具：A4紙、剪刀、尺子、畫筆、一根50cm左右長的棉線、較粗的縫衣針、雙面膠。
1、制作書的內頁 ，把A4紙連續(xù)對折3次。
2、折好后，上面和右面各剪去兩條細線，得到一個可翻開的16頁小冊。
3、裝訂書內頁，我們把小冊子從最中間兩頁，翻至背，在折線上標上距離相等的4個，穿好針線，從背面1點入，注意末端留10cm左右的，接著將針線依次穿過2、3、4、3、2號，將最后從2點穿出的，與剛才預留的線系在一起。
4、制作書封面封底，剪下一張卡紙做封面封，注意這張卡紙要，展開后的小冊子大上一，大概每條邊比小冊子的邊寬1-2m，接下來用雙面膠將卡紙與小冊子第1頁，第16頁粘在一起。
5、第1頁與書的封面粘在一起翻開后的第2頁、第3頁 是書的“前環(huán)襯很多繪本的前環(huán)襯也在講故事哦。
6、第4頁是“版權頁”，通常寫有出版信息 第5頁是“扉頁”，這頁通常和封面很像，寫有書名、作者、出版社名稱等。
7、這是我們自己的小小繪本，所以先為自己設計一個人物形象吧。
8、總之這是一本獨屬于你的小小繪本，完全可以按照自己的心意做。
幼兒園制作繪本的好處
在制作繪本的過程中，孩子需要思考敘事情節(jié)、選擇語言表達、繪制圖畫等，這些都是培養(yǎng)和提高孩子口頭和書面表達能力的有效方式。
制作幼兒園繪本步驟如下：
1.確定主題：根據目標讀者的興趣愛好和年齡段，選擇故事的主題，可以選擇像家庭、友誼、動物、自然等受孩子喜歡的主題。
2.編寫腳本：先將故事通過文字或口述方式，編寫成地圖式的框架，確定好角色配合；避免使用過于復雜的詞句，語言應該朗朗上口，易于理解。
3.插畫設計：根據故事主題和情節(jié)，以明亮的顏色和簡單可愛的人物形象為主，然后設置相關場景、表情及肢體動作等，并嚴格按照框架設計孩子們分頁閱讀的圖文結合頁面。
4.完成初稿：按照故事地圖把插畫和文字結合起來，制作一個初稿版本，包括大致的頁面、字體設計和文字配合。
5.進行審校：給友好年齡的孩子朗讀出來，進行試圖，并修改不通暢或者問友切婉的地方，注意語言簡潔有力、文字表述新奇可愛，同時對排版作調整。
6.完善定稿：在修改并審校的基礎上，進一步完善細節(jié)和設計風格等，為兒童制作最適合的繪本。
7.印制出版：最后按照一定的標準進行印刷、裝訂、封面設計等環(huán)節(jié)，制成幼兒園通用可借閱或贈送的平裝書，以此來豐富和培養(yǎng)孩子們的閱讀愛好和知識素養(yǎng)。
拓展資料如下：
繪本，外來語，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法"えほん"的漢字寫法“絵本”，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍。
以上就是幼兒園繪本制作步驟的全部內容，制作幼兒園自制繪本需要經過以下幾個步驟：1.編制故事內容：選取一些有趣、富有想象力的內容，用簡單、易懂的語言描述。2.繪制畫面：根據故事內容，畫面要生動有趣，顏色鮮艷、對比度高，具有吸引力和啟發(fā)性。3.制作樣張：將繪制好的畫面按照順序排版，制作成樣張。
