目錄升國(guó)旗培養(yǎng)了幼兒什么 幼兒園升國(guó)旗的目的和意義 幼兒看升國(guó)旗讓幼兒感受到 幼兒園升旗儀式的好處 示范幼兒園升國(guó)旗
升國(guó)旗的目的和意義就是讓國(guó)民不忘歷史，要記住國(guó)旗就是一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)，是代表著56個(gè)民族的孝和精神。從黨的團(tuán)檔產(chǎn)生開(kāi)始就是升國(guó)旗誕生的起點(diǎn)。所以黨就是人們的精神領(lǐng)袖，要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。
升旗是對(duì)國(guó)家的一種尊敬，一種尊嚴(yán)。每周一我園都要舉行升旗儀巧或盯式來(lái)教育孩子們，我們的孩子都很認(rèn)真對(duì)待。
升旗禮
（1）主旗手站左前，副手站右前，后面2個(gè)護(hù)旗手，四人平抬。
（2）小號(hào)手2名，小鼓手4名，大鼓手1名，奏出旗曲。原地踏步。
（3）旗手們正步，到旗桿下，鼓號(hào)停。
（4）主旗手綁下面，副手綁上面。護(hù)旗兩旁立正。
（5）綁完，廣播奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮，非少先隊(duì)員肅立。頭上帽子摘下。跟隨國(guó)歌節(jié)奏齊唱。
（6）國(guó)歌曲完，旗到頂部。綁旗。
（7）完畢，領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話。
每周一的清晨當(dāng)太陽(yáng)射出第一道金色的光芒，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起第一個(gè)悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像一團(tuán)熾熱缺告的火焰迎著朝陽(yáng)，沐浴晨曦冉冉升起，全體教師和孩子們便自覺(jué)地站在旗桿下……看似一物慧次簡(jiǎn)單的升旗儀式，卻蘊(yùn)含著伏螞明深厚地愛(ài)國(guó)主義教育情感，折射出許多愛(ài)國(guó)教育契機(jī)。為了激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識(shí)。
12月6日，周一的清晨，當(dāng)太陽(yáng)射出第一道金色的光芒，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起第一個(gè)悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像一團(tuán)熾熱的火焰迎著朝陽(yáng)，沐浴晨曦冉冉升起，我園的全體老師和孩子們便自覺(jué)的站在旗桿下……看似簡(jiǎn)單的升旗儀式卻蘊(yùn)含著深厚的愛(ài)國(guó)主義教育情感，折射出許多愛(ài)國(guó)教育契機(jī)。
一、讓幼兒輪流爭(zhēng)當(dāng)旗手
老師說(shuō)：“表現(xiàn)好的孩子都可以參加護(hù)旗手”。孩子們可高興了：小腳尖起來(lái)，小手舉起來(lái)，小嘴巴爭(zhēng)著說(shuō)：“老師，我聽(tīng)話，我要當(dāng)旗手。”看著孩子那不甘示弱的勁兒，一張張稚嫩的小臉洋溢著滿滿自信，我從內(nèi)心為孩子點(diǎn)贊。
有一句話叫：”一滴水看世界”。小小升旗手好比是一滴水，你可以從一個(gè)個(gè)升旗手中看出幼兒園。
因此，從小培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主義情感，需要從現(xiàn)在做起。
同時(shí)，為了更加規(guī)范合理升旗儀式，我園各班精心選拔小朋友，指導(dǎo)小朋友。在老師的引導(dǎo)下，小旗手精神又神氣，讓孩子深深地感受到成為升旗手成員的榮譽(yù)感！
二、制訂升旗儀式枯并規(guī)范細(xì)則
除了成立小小升旗隊(duì)外，我園還對(duì)升旗儀式程序進(jìn)行了明確規(guī)劃。同時(shí)也對(duì)老師、幼兒及升旗儀式組織者的行為規(guī)范提出要求沒(méi)前跡。不僅讓孩子們了解升旗儀式的莊嚴(yán)和重要性，也讓老師們知道，升旗時(shí)要停止一切活動(dòng)并肅立，向國(guó)旗行注目禮，為孩子們做出良好的榜樣示范，使我園每周悔寬舉行的升旗儀式變成全園莊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所。
在幼兒園進(jìn)行升旗儀式是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育有效的途徑之一。當(dāng)然這并不是唯一的途徑。我們還會(huì)精心地設(shè)計(jì)德育區(qū)，并把一些教育主題的內(nèi)容延伸在日常教育活動(dòng)中，使幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感與行為得到進(jìn)一步深化。
通過(guò)我園開(kāi)展的升旗儀式活動(dòng)，孩子們對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)更加深入，知道五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，代表祖國(guó)的光輝和形象。每一個(gè)幼兒都要從小愛(ài)護(hù)國(guó)旗，尊敬國(guó)旗的情感。更讓幼兒通過(guò)升旗活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和敬仰。升旗儀式不僅讓幼兒從小樹立愛(ài)校園、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)朋友的情感，更讓幼兒通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手，知道自己將來(lái)成為祖國(guó)未來(lái)的花朵！
幼兒園國(guó)旗下講話稿為什么要升國(guó)旗脊配
升國(guó)旗可以培育國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)人民意識(shí)，產(chǎn)生民族自豪感櫻友指告肆
主要是安全風(fēng)險(xiǎn)。
在升旗儀式時(shí)老師要注豎枯意維持好秩序，不要擁擠，以免小朋友舉蘆受到傷害。
幼兒園升旗儀式是最好的愛(ài)國(guó)教育的，讓孩子對(duì)愛(ài)國(guó)有更直觀，更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)升旗儀式活動(dòng)，孩子們對(duì)國(guó)旗的余答洞認(rèn)識(shí)更加深入，知道五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，代表祖國(guó)的光輝形象。另外能夠成為升旗手和護(hù)旗手是一件非常光榮的事情，讓孩子有榮譽(yù)感。
