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章丘東山小學,濟南市章丘區東山小學

  • 小學
  • 2023-05-06
目錄
  • 章丘東山小學學區劃分
  • 章丘東山小學全名
  • 章丘區東山小學
  • 章丘全部小學排名
  • 章丘東山小學入學條件

  • 章丘東山小學學區劃分

    學校建設布局典雅,風格獨特,設施先進。主體建筑辦公實驗綜合樓設計美觀大方,功能設施齊全,獲得濟南市建筑最高獎——“優質結構杯”并通過優良工程竣工驗收。學校按照山東省規范化學校建設標準配備,建成了全數字多媒體教學網,即校園廣播電視網、數字監控網、計算機局域網,實現多網合一;各教室均配備了計算機、液晶電視機、實物投影儀、室內擴音等現代化教學設施,實現了班班信息化、數字化和網絡化多媒體教學;專任教師每人一臺微機,可進行網上交流和電子備課,基本實現了無紙化辦公、數字化校園。

    學校按照國家一類教學配備標準,配有微機室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、多媒體電教室、科學探究室等近40口功能教室,為睜野師生提供了廣闊的實踐與創新的舞臺。與此同時,各功能教室內部裝備是按照《山東省普通小扮宏學基本辦學條件標準》,并參考教育部關于小學音樂、體育、美術、科學、數學、衛生、圖書、綜合實踐等學科器材設施配備標準,本著配備達標、略有提升、突出特色和亮點的原則配備:擁有6萬冊圖書的學生閱覽室將讓學生在書的海洋中盡情暢游;設施先進的科技活動室將讓學生在科學的世界中縱情探索;溫馨典雅的心理咨詢室將為學生提供一個心靈的港灣;寬敞明亮的音樂、美術、舞蹈教室仿佛又讓學生置身于藝術的殿堂……校園內還建有300米人工草皮運動場、塑膠籃球場、排球場、羽毛球場、室外乒乓球場等,場地寬闊,活動器材一應俱全。

    這一切,都標志著東山小學邁進了全市信息化建設一流行列,學校的教育、教學具有極高的科技含量,對學校教育觀念的更新、教學手段的改進、教學效率的提高都起到了很好的促進作用廳早冊。

    章丘東山小學全名

    學校精神

    一個優秀的學校必然有一種卓越的學校精神,而學校精神是學校精神文化的高度濃縮、升華和集中反映,是校園文化建設的核心。學校將秉承“為孩子的終身學習與發展奠基”的辦學宗旨,“讓師生快樂 讓教育精彩”的辦學理念,著眼于學生的終身學習和未來發展,引領全校教師牢固樹立“學生第一位、學生的需要第一位;課堂第一位、課堂的教學質量第一位”的現代化教育意識。學校把“志存高遠 腳踏實地”作為全體師生時刻銘記的校訓,這是全體師生共同的行為準則和價值追求;把“激情夢想 樂觀 主動”作為校風,因為夢想點燃激情,激情帶來活力,活力推動教育;學校將本著“充滿情趣 儒雅機智 傾聽理解 欣賞激勵”的教風,引導廣大教師熱愛教育教學,掌握教育教學規律和方法,逐步達到教育教學的最高境界——藝術境雀核界;本著“自主合作 體驗 創造”的學風,引導莘莘學子樂于學習,善于學習,努力實踐,全面發展。學校所確立的“一訓三風”理念超前,內涵豐富,這精頃沖掘彩的“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”,就像一張張“文化名片”,張揚出學校鮮明的個性和判答特色,使學校產生了巨大的凝聚力和向心力,使學校時刻都著充滿生機與活力。

    校園環境

    校園物質環境是校園文化的載體,健康優美的校園環境就像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,它有利于潛移默化陶冶學生的情操、美化學生的心靈、激發學生的靈感、啟迪學生的智慧,也有利于學生文化綜合素質的提高。學校按照“全方位、高標準、創新性、獨特性”的目標要求,對校園建設的設施,植物、植被以及人文景觀進行了規劃設計,大到主體建筑,小到角角落落,精心斟酌,使其科學合理。努力讓墻壁、板報、櫥窗說話,讓花壇、道路、教室育人,用文化優化環境,用和諧優美的環境來表現學校的辦學宗旨和辦學理念,使之在育人過程中充分發揮正確的導向與約束功能,使師生在賞心悅目之中陶冶情操,凈化心靈,升華思想,真正體現了校園處處皆教育的深刻內涵,突出了學校特色和文化底蘊。

    章丘區東山小學

    優越的辦學條件,慧亮雄厚的師資隊伍,先進的教育理念,為東山小學的闊步發展奠定了堅實的基礎。為了早日實現東山小學“拓展潛能的空間、張揚個性的薯州搖籃,充滿朝氣和關愛的和諧書香校園”的學校愿景,學校精心制定了《章丘市東山小學學校發展三年規劃》:

    2009年:教師發展年——確立“教師專業發展是學校發展的根本”的觀念,制定并落實《東山小學教師專業化發展三年規劃方案》,打造一支素質高、能力強,具有奉獻精神的教師隊伍。

    2010年:課程建設年---學校課程建設的總目標是:全面貫徹國家教育方針,推進和落實素質教育,探索和形成有東山小學特色的、能適應新課程改革的、有示范意義的課程體系。

    2011年:學校文化年---經過前兩年的教育教學和管理實踐探索積累,逐漸形成東山小學的學校文化體系,并以具有學校特色的精神形式、制度形式和物質形態為外部表現形式,來影響和制約學校群體成員并代代相傳。

    學校三年發展規劃,是學校發展的藍圖,它反映了時代的發展要求,昭示著學校的美好明天。相信隨著規劃的實施,目標的實現,三年后的東山小學必將成為學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野,真正成為師生共同成長的精神家園。

    “潮平兩岸闊,風正一帆懸”。東山小學全體教職工將以“一流的教育前手寬觀念、一流的校園環境、一流的教學設備、一流的師資隊伍、一流的管理水平、一流的教育質量”作為不懈追求的目標,勤于探索,追求卓越,緊抓歷史機遇,緊跟時代步伐,努力將學校打造成為高質量、高品位、有特色的現代化學校,鑄就章丘市基礎教育的新輝煌!

    章丘全部小學排名

    一進學校大門,就可以看到正前方高高的旗桿,和飄揚著的五星紅旗。兩旁的花園里綠樹成蔭,繁花似錦,漂亮極了!東面的操場里有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪,和供老師同學們打籃球,踢足球的場地。還有三個大小不一的看臺,那是每年開運動會時老師和同學們坐的地方,中間是主席臺,也是最大的,我們都盼望著快點開運動會。

    教學樓是校園中最主要的部分。我們學校的教學樓有兩棟,東面的樓名叫啟航樓,是一、二、三年級老師辦公和同學們學習的地方。一進去就彌漫著書香的氣息。

    西面的樓,名叫致遠樓。是我們四,五,六年級學習的地方。早上一進去,就可以清楚地聽見郎朗的讀書聲。每個教室里都有乳白色的電腦,黑色的黑板,明亮的門窗,和整齊的桌椅。我們每天都在這里學習知識敗鄭滲,豐富自己。這棟樓里還有很多間多媒體教室,有老師來聽課我們就會去那兒。

    我們學校的春夏秋冬每個季節都很美麗。春天萬物復蘇,花紅柳綠,百鳥爭鳴;夏天綠樹成蔭;秋天果實累累,有石榴,桃子;冬天白雪皚皚,就跟蓋上了一層軟軟的棉花一樣。特別漂亮,你覺得呢!

    哦,忘了跟你們說,我的學校名叫雙山中心小學。我們每天都可以在學校里做些有趣的事情,有時候老師還會帶我們去花園玩。叢察這么美麗察脊的校園,這么舒適的學習環境,這就是我生活了五年的美麗校園,是不是很美,很好呀

    章丘東山小學入學條件

    章丘實驗二兄襲中。根據查詢章丘教育得知,章丘東山小學初中是升章丘實驗二中,這個羨鬧兄中學師資力量雄厚,且為重點中學。教師都出類拔萃,帶出來的學生都是成績名列前茅。校園彎隱環境優美,設施齊全,是一所很優秀的中學。

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