三年級寫景作文400字？1.小學生寫景作文400字 我出生在北方的小山村,這里四季分明。 花是春的請柬,不知不覺中春已來到,寒冷的天氣終于變暖和了,風爺爺變得溫柔了,一切生物都將在這一刻蘇醒,樹枝上抽出來嫩黃的葉芽兒,地上有了花的足跡。 雨是夏的使者。夏天的雨,來的快,去的也快,有時調皮,有時乖巧。那么，三年級寫景作文400字？一起來了解一下吧。
【 #三年級#導語】寫景作文,就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的贊美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。以下是整理的《小學三年級寫景作文400字六篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級寫景作文400字
秋天到了，秋天帶走了夏天的酷熱，送來了陣陣清涼的微風，秋天讓大地換了新裝，樹葉飄落了，楓葉紅了。秋天也是一個豐收的季節，樹上長滿了結實累累的果實，農田里也結滿了金黃色的稻穗。在這個秋高氣爽的季節里最適合出游了，望著遠處的山頭，楓葉把翠綠的青山染得一片紅的、一片橘的，真是美麗！菊花也爭奇斗艷的開著各種顏色的花，有陽光般的金黃色、蘋果般的火紅色、還有那夢幻般的紫色，為大地增添了許多色彩。枝頭上的樹葉也紛紛的飄落，就像翩翩飛舞的蝴蝶一般，讓秋天更熱鬧了！
經過春天的播種，夏天的耕耘，秋天是豐收的季節，看著一片黃澄澄的稻田，就好像金色的海洋一般，當一陣陣的風吹來，掀起一波波金黃色的海浪，這幅美麗的圖畫讓我不知不覺陶醉在其中。
美麗家鄉寫景三年級400字作文9篇
家鄉是一個美麗的地方，有層層疊疊的梯田，有郁郁蔥蔥的山林，你的家鄉是什么樣的呢？下面是我為大家帶來的美麗家鄉寫景三年級400字作文，希望能給大家提供幫助。
美麗家鄉寫景三年級400字作文【篇1】
大年初五，我們全家一起回老家給外婆祝壽，我想想就覺得高興。
到了中午，爸爸開著車帶著我們一起回老家，我一路上都非常開心，因為一路上不但有好聽的二胡聲還有美麗的風景。
沒過多久，我們就開到了山腳下，打開車窗，看見一座座美麗又高大的山。遠看，我在車里看見了一座又一座的大山，重重疊疊。近看，那大山就像巨人一樣，而我就像一顆小小的豆子。層層的大霧就像輕紗把大山給遮住了，讓我無法再去探尋。我們來到第一個山洞，瞬間感覺一切都是黑漆漆的。時間的慢慢地過去，我坐不住了，于是就問爸爸：“爸爸，什么時候才能到啊？”
“還有兩個小時。”
“啊！”喊完，我就像蔫掉的茄子，動也不想動。我想：時間就像蝸牛一樣慢！
終于到了外婆家，從車里一出來，一條寬大的小溪，云霧籠罩的竹林，還有各種各樣平時在家里見不到的小動物：小羊，牛……
我覺得我的家鄉是最美麗的地方！
美麗家鄉寫景三年級400字作文【篇2】
我的家鄉在鄉村里，那里有如畫一般的美麗風景。
1.小學生寫景作文400字
我出生在北方的小山村，這里四季分明。
花是春的請柬，不知不覺中春已來到，寒冷的天氣終于變暖和了，風爺爺變得溫柔了，一切生物都將在這一刻蘇醒，樹枝上抽出來嫩黃的葉芽兒，地上有了花的足跡。
雨是夏的使者。夏天的雨，來的快，去的也快，有時調皮，有時乖巧。在這炎熱的夏天，在樹蔭下打打鬧鬧，說說笑笑是孩子們的第一樂事。
豐收是秋天的喜悅，金燦燦的麥子像黃金一樣平鋪在大地上，農民伯伯開著拖拉機，“隆隆隆……”的在地里收割著。娃娃頭大小的洋芋名揚四海，農民伯伯臉上盡是藏不住的燦爛的笑容。到處彌漫著豐收的氣息……
雪是冬天的盛裝。雪花像漫天飛舞的楊柳絮，飄飄揚揚，無拘無束的飄灑著，一夜的功夫，山川、房屋、河流……都披上了潔白的盛裝。她是那樣的陶醉，那樣的讓人心曠神怡。天一放晴，田野里便傳來了孩子們的歡聲笑語……
啊!這家鄉的四季……
2.小學生寫景作文400字
春天是一個美麗的季節，春天的'校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。
篇1：精選三年級寫景作文400字美麗的公園
離我家不遠，有一個美麗的公園。
走進公園大門，迎面是一座座奇形怪狀的假山。清澈的水流從高大的假山上嘩啦啦地流下來，遠看像一個瀑布，近看又像后面的假山，像一個水簾洞。下面是一個大大的圓形水池，水面上開著一朵朵荷花和一片片荷葉。荷葉有的是淺綠色的，有的是深綠色的。荷花有的全盛開了，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放，看起來飽脹地要破裂似的。
水池里還有幾只小蝌蚪和幾只青蛙蹲在荷葉上，小蝌蚪在水里游著，時不時抬起頭看看游客，好像在說：“你想干什么？不許傷害我！”青蛙威武地守在那里，好像在說：“不許傷害我的孩子！”
繞過假山，我們來到了月季園，這里簡直就是花的海洋，這里的月季有藍色、紅色、綠色……
順著長長的廊子往前走，就到達了一個人工湖。有的人在湖邊散步、聊天，有的坐船在湖中暢游，還有的甚至在湖里游泳、洗澡。
這個公園真美，我喜歡這里！
篇2：精選三年級寫景作文400字美麗的公園
在我們江西定南，有一座美麗的公園，叫“濕地公園”。
“濕地公園”是個美麗的地方。
來到濕地公園就能看見一塊大石碑上刻著“濕地公園”四個大字。
走進濕地公園，首先看到的是一排排桃樹。春天，那一棵棵開滿粉紅色花朵的桃樹，就像一個個女士兵一樣，迎接著每一位來到濕地公園玩的游客。
一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋;天壇公園的祈年殿、回音壁;紫竹院公園的竹子;香山公園的紅葉等。同樣是山，我國的四大名山各領風騷，獨具特色。同樣是水，長江、黃河源遠流長，孕育了中華文明數千載。或煙波浩渺、橫無涯際;或奔騰咆哮、氣勢磅礴。這些景色都以其特有的鮮明的特點聞名于世，只有把它們的獨特之處描繪出來，才能給人一種身臨其境之感，使人得到美的陶冶和享受。 寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點，也就是觀察景物的立足點。觀察點不同，所看到的景物也就不同。宋代文學家蘇軾有《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”由于觀賞廬山的角度不同，所看到的景象，所獲得的感受也就迥然不同了。 在寫景的時候，如果只描寫景物的外在特征是不夠的，還要寫出景物的內在特征。而內在特征有時難以描繪，折舊需要借助于想象和聯想。即借助相關、相似，甚至相反的事物進行類比，從而突出所寫景物的特點。其中，聯想是最大特點是由此及彼，它可以跨越時間的界限，可以沖決空間的阻隔，他可以使文章的思路開闊，讓景物描寫更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的內在特征。
以上就是三年級寫景作文400字的全部內容，1.小學三年級寫景作文400字 秋天到了,秋天帶走了夏天的酷熱,送來了陣陣清涼的微風,秋天讓大地換了新裝,樹葉飄落了,楓葉紅了。秋天也是一個豐收的季節,樹上長滿了結實累累的果實,農田里也結滿了金黃色的稻穗。 在這個秋高氣爽的季節里最適合出游了,望著遠處的山頭,楓葉把翠綠的青山染得一片紅的、。
