平淡中也有詩中考作文？1. 半命題作文請以″平淡中的 平凡中的精彩 紅塵中,大多數的人們辛勞地奔跑在從現實通向夢想的路上。而大多數的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。那么，平淡中也有詩中考作文？一起來了解一下吧。
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家整理的品味生活初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
品味生活初三作文1
在忙碌的生活中，我們步履匆匆，一路前行，疏不知錯過了太多的精彩，遺忘了細細品味生活的情趣。
不經意間冬天來了，一連好幾天都是寒風呼呼地吹，昨晚，下了雨，那雨仿佛是在召喚著我。
夜深了，雨“嘀答嘀答”地打在窗沿上，發出清脆的聲響，我的腦海中一遍又一遍放映著老師強調過無數遍的知識點。心中好像有塊大石頭，壓得我喘不過氣來。這雨還是無休無止地下著，仿佛要劃過長夜，劃過我的心，將天地萬物洗滌得那么透明，那么純凈，那么……
我緊緊地將脖子縮在圍巾中，將臉捂在口罩里，徜徉在校園小徑上，空氣中還彌漫著昨夜細雨殘留的清香，腳下的香樟樹籽發出清脆的聲響，仿佛在演奏著生命的樂章。低頭拾起一片樹葉，細數精致的紋理，我看到了生命正在樹葉的脈博中流淌。抬頭看著高大的樹枝向四面八方伸展，還有那一簇耀眼的綠色，在我的心中揮之不去。
仰望天空，天空是那么的迷茫了？那么的寬廣，長舒一口氣，發泄出心中的沉悶，香樟樹的沁香，嗯，還有絲絲草的味道都在空氣中流動著……
我漫無邊際地走在街頭，任憑冷風讓我打了無數個寒顫，我的思緒也在這片喧囂中飛著。
大家可以看看優秀作文都是怎么寫的，和自己的作文對比一下，看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里，在平常多加以練習，一定能在作文上有大的突破!下面我給大家帶來初三有關生活中的詩意的作文，希望大家喜歡!
初三有關生活中的詩意的作文1
詩意二字寫在紙上卻飄在云端，一副遺世獨立不染風塵的氣派。而生活就像污濁的泥沼，我們行走其中不知不覺間越陷越深。詩意與生活仿佛是云與泥的區別，好像他們永遠無法融合在一起。
那應該如何讓生活充滿詩意?我認為的方法是閱讀。
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"閱讀雖無法給予你黃金屋，也無法給予你顏如玉。卻可以讓你品人間百態，讓本乏味枯燥的生活充滿詩意。
在我讀過曹雪芹先生的著作《紅樓夢》之后，"黛玉葬花"那凄美的一幕讓我久久不能忘卻。往后我在生活中再遇那枝頭繁花被風攜落，那艷麗芬芳的花兒在空中隨風轉了幾圈便再無生息，如此便觸動我心底的柔軟，勾起我腦海中林黛玉為萬物悲憫的多愁善感和她眼中那"秋流到冬盡，春流到夏"的淚珠。
這無不令我感嘆世間萬物的生命之美，這何嘗不是一種詩意?老舍先生的名作《茶館》中那些栩栩如生的人物將就中國三個歷史時期的特征展現的淋漓盡致。
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么大家知道優秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是我精心整理的我的青春里有詩話題作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春里有詩話題作文1
我的青春里有詩，我的青春詩而美好……
詩里有多姿多彩，有平淡無奇，有雄心壯志，有挑戰，有機遇……
我的青春里有詩，有顧城的詩，簡單而美好。“草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”顧城的詩給予大自然沉默的詩意，萬物以最平淡的形式存在，卻發出動人心魄的力量。她溫柔地告訴我，沉默是有時候是一種最動人的姿態！
我的青春里有詩，萬物復蘇，生機勃勃。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”鶯是春的使者，已經開始了銜泥筑巢，大地萬物都揉了揉眼睛，醒了過來。春來了，春姑娘降臨人世間了。小草的萌發如那“人定勝天”，只有堅定的信念和毅力，萬物都會為你讓路。所以，對待任何事物應抱有“人定勝天”的意志。
我的青春里有詩，澎湃激昂的詩，勇往直前，不畏艱險。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”面對即將來臨的中考，身為初三畢業生已做好準備了嗎？中考，是我們人生的第一次選擇，也是決定命運的第一次，而你是否能把我好它呢？身為勇者，又何必畏懼。
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧，詩歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是我幫大家整理的詩歌作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
詩歌作文600字 篇1
詩歌的語言，如行云流水；詩歌的意境，似大霧彌漫山谷般朦朦朧朧。我喜愛詩歌，視它如生命，它是我才思的源泉，是我精神精髓。你可曾聽到，屈原那滿心的熱血在澎湃；你可曾看到，靜女的俏皮可愛，與男子的憨厚踟躕；你可曾感受到，劉蘭芝與焦仲卿生死離別的痛苦……只是我內心最深處的感動。
我曾聽到，屈原身為貴族卻對社會制度有著自己的見解，也聽到他想改革的心靈吶喊，當然還有他那郁郁不得志的苦悶。是他的香草美人，讓我看到了高尚的品質，是他的“不撫壯而棄穢兮，來吾道夫先路”讓我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨羅江之死，讓我無限惋惜。
是他讓我懂得了，我們應心懷大志，為身邊的人出一份力，做一點貢獻，如果沒有那千古流傳的《離騷》，我如何懂得這些，如何獲得心靈上的成長？！
我曾看到，女子約見男子卻又躲在角樓里的俏皮，也看到憨厚的男子不知如何是好的踟躕。是《詩經》優美而押韻的文字，讓我看到了熱戀中的男女的熾熱情感是《詩經》讓我感受到了那熱烈卻含蓄的美好：是《詩經》改變了我對古人刻板、教條的看法，發現原來他們的生活也是豐富而多彩的。
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的中考作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考作文600字 篇1
聽雨時，也是我頭腦最清晰的時刻，同時也是最能讓我心事如潮的時刻。
——題記
又是夏雨傾盆的時節，總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽，是因為不曾懂得語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋，更有一種情懷，一種情結，一種精神的升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨，是因為語文如雨一般能夠蕩滌人心。
聽!“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨立，微雨燕雙飛”，如和煦春風般的雨聲。聽!“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者，讓他俘獲人的內心，肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔起那份感恩，那份執著。
以上就是平淡中也有詩中考作文的全部內容，往后我在生活中再遇那枝頭繁花被風攜落,那艷麗芬芳的花兒在空中隨風轉了幾圈便再無生息,如此便觸動我心底的柔軟,勾起我腦海中林黛玉為萬物悲憫的多愁善感和她眼中那"秋流到冬盡,春流到夏"的淚珠。
