中考輔導？自信是成功的起點。教師要讓學生堅信，經過幾個月全面、的復習備戰，對所學知識已掌握得非常好。到了這個階段，要相信自己，相信自己一定能考好。信心是中考成功靈魂，只有有了充足的自信心，才能達到你的目標。那么，中考輔導？一起來了解一下吧。
很多同學想知道初中各科用哪些輔導書最好，哪些資料書最適合中考刷題呢?下面我為大家介紹一下!
初中最實用的各科輔導書推薦
一、初中數學
《啟東作業本》
《啟東中學作業本》這套叢書最大的特點在于按課時設計作業。包括“預習作業”“課堂作業”“課外作業”和“創新作業”等子欄目。編寫時已充分照顧到不同地區的教學實際和中學師生對試題的不同要求，并在每道試題題首用“A、B、C”分別標出試題的大致難度等級。缺點是只有答案，幾乎沒有點撥。
《學習探究診斷》
北京初中比較常見的練習冊，同步課內，基本算是靠譜，有分析還有自測題，難度也不會過低，符合中考趨勢，適合大部分孩子。
《數學探究應用新思維》
又是一本很火的書，重點學校的都聽過這本《新思維》，不僅同步課內，更高于課內，數學能力提升很不錯的練習書，對課內數學問題不大的孩子而言，是很好的輔導書，在現在中考過于簡單的北京教育氛圍下，這樣的書很好的幫助了初中生過渡到高中數學。不推薦數學能力弱的孩子使用，本書也并不針對中考，建議重點校或者數學學有余力的孩子購買練習。
《全品學練考》
少量老師會推薦這本書，相比之前的幾本比較冷門，內容上中規中矩，有歸納總結有題，難度和題型都處于主流，適合孩子們自行補充刷題練習。
青島初三中考輔導機構排名前十名單小編已經為大家找來了，請大家跟隨小編一起來看看一些補習機構的簡介吧。
青島輔導機構排名前十
1.青島朝晨教育
2.青島大智教育
3.青島新標點外語培訓學校
4.青島星火教育
5.青島學海世紀教育
6.青島新鏵教育
7.青島學大教育
8.青島超元教育
9.青島亞美歐英語培訓學校
10.青島千博教育
注：以上排名數據來源于網絡，不代表本站觀點。
青島大智教育簡介
大智教育于2001年正式成立，是我國成立的比較早的一批教育培訓機構，憑借多年的教學經驗，和社會上學員的廣大好評，青島大智如今是如日中天，做的越來越好。培訓的學員過百萬，讓更多的孩子都能走向智慧的巔峰。
青島超元教育簡介
青島超元教育是青島市教育局審批的正規民辦培訓學校。是一家專注于中小學個性化課外輔導的教育機構，學院培訓含中小學生輔導，英日韓外語培訓，藝考培訓，學歷資格證，學業規劃，游學留學勞務派遣境外服務項目。打造從少兒到高中再到名校申請，工作派遣的一站式教學、服務基地。
選擇中考沖刺輔導機構要根據孩子的實際情況和學習需求來決定，以下是一些比較值得了解的中考沖刺輔導機構：
1. 名師堂：名師堂融合了中小學教育專家團隊，提供個性化的授課和規律性的考試輔導，擁有各學科名師團隊，學科涵蓋全面。
2. 好未來：好未來是一家綜合性在線教育公司，旗下有“作業幫”等網站提供中考沖刺輔導服務，以智能化輔導方式為主，設有在線教學、問題解答、課外練習、學術評估等內容。
3. 億木教育：億木教育是一家以線下教育為主的教育機構，設有各學科的沖刺班、提高班和專項訓練班，重視學科知識與能力的訓練，設置科學全面的考試模擬，使得學生在考前沖刺時能夠獲得更加全面和深入的學科訓練。
以上這些輔導機構都有其自身特色，涵蓋學科全面，都會根據不同的學生情況和專業知識分析，制定針對性方案，輔導效果不錯。建議您根據孩子的實際情況選擇最適合他的輔導機構。同時，也要注意機構的規模、名師團隊、教學質量和輔導費用等因素。
九年級中考數學輔導教案4篇
所有優秀的九年級數學老師都應該具備宏闊的課程視野和遠大的職業境界。九年級數學教案對數學教師的工作具有積極的影響，能夠幫助他們提升教學質量。你是否在找正準備撰寫“九年級中考數學輔導教案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！
九年級中考數學輔導教案篇1
配方法的基本形式
理解間接即通過變形運用開平方法降次解方程，并能熟練應用它解決一些具體問題.
通過復習可直接化成x2=p(p≥0)或(mx+n)2=p(p≥0)的一元二次方程的解法，引入不能直接化成上面兩種形式的一元二次方程的解題步驟.
重點
講清直接降次有困難，如x2+6x-16=0的一元二次方程的解題步驟.
難點
將不可直接降次解方程化為可直接降次解方程的“化為”的轉化方法與技巧.
一、復習引入
(學生活動)請同學們解下列方程：
(1)3x2-1=5(2)4(x-1)2-9=0(3)4x2+16x+16=9(4)4x2+16x=-7
老師點評：上面的方程都能化成x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的形式，那么可得
x=±或mx+n=±(p≥0).
如：4x2+16x+16=(2x+4)2，你能把4x2+16x=-7化成(2x+4)2=9嗎?
二、探索新知
列出下面問題的方程并回答：
(1)列出的經化簡為一般形式的方程與剛才解題的方程有什么不同呢?
(2)能否直接用上面前三個方程的解法呢?
問題：要使一塊矩形場地的長比寬多6 m，并且面積為16 m2，求場地的長和寬各是多少?
(1)列出的經化簡為一般形式的方程與前面講的三道題不同之處是：前三個左邊是含有x的完全平方式而后二個不具有此特征.
既然不能直接降次解方程，那么，我們就應該設法把它轉化為可直接降次解方程的方程，下面，我們就來講如何轉化：
x2+6x-16=0移項→x2+6x=16
兩邊加(6/2)2使左邊配成x2+2bx+b2的形式→x2+6x+32=16+9
左邊寫成平方形式→(x+3)2=25降次→x+3=±5即x+3=5或x+3=-5
解一次方程→x1=2，x2=-8
可以驗證：x1=2，x2=-8都是方程的根，但場地的寬不能是負值，所以場地的寬為2 m，長為8 m.
像上面的解題方法，通過配成完全平方形式來解一元二次方程的方法，叫配方法.
可以看出，配方法是為了降次，把一個一元二次方程轉化為兩個一元一次方程來解.
例1用配方法解下列關于x的方程：
(1)x2-8x+1=0(2)x2-2x-21=0
三、鞏固練習
教材第9頁練習1，2.(1)(2).
四、課堂小結
本節課應掌握：
左邊不含有x的完全平方形式的一元二次方程化為左邊是含有x的完全平方形式，右邊是非負數，可以直接降次解方程的方程.
五、作業 教材第17頁復習鞏固2，3.(1)(2).
九年級中考數學輔導教案篇2
圓
經歷圓的概念的形成過程，理解圓、弧、弦等與圓有關的概念，了解等圓、等弧的概念.
重點
經歷形成圓的概念的過程，理解圓及其有關概念.
難點
理解圓的概念的形成過程和圓的集合性定義.
活動1創設情境，引出課題
1.多媒體展示生活中常見的給我們以圓的形象的物體.
2.提出問題：我們看到的物體給我們什么樣的形象?
活動2動手操作，形成概念
在沒有圓規的情況下，讓學生用鉛筆和細線畫一個圓.
教師巡視，展示學生的作品，提出問題：我們畫的圓的位置和大小一樣嗎?畫的圓的位置和大小分別由什么決 定?
教師強調指出：位置由固定的一個端點決定，大小由固定端點到鉛筆尖的細線的長度決定.
1.從以上圓的形成過程，總結概念：在一個平面內，線段OA繞它固定的一個端點O旋轉一周，另一個端點所 形成的圖形叫做圓.固定的端點O叫做圓心，線段OA叫做半徑.以點O為圓心的圓，記作“⊙O”，讀作“圓O”.
2.小組討論下面的兩個問題：
問題1：圓上各點到定點(圓心O)的距離有什么規律?
問題2：到定點的距離等于定長的點又有什么特點?
3.小組代表發言，教師點評總結，形成新概念.
(1)圓上各點到定點(圓心O)的距離都等于定長(半徑r);
(2)到定點的距離等于定長的點都在同一個圓上.
因此，我們可以得到圓的新概念：圓心為O，半徑為r的圓可以看成是所有到定點O的距離等于定長r的點的集 合.(一個圖形看成是滿足條件的點的集合，必須符合兩點：在圖形上的每個點，都滿足這個條件;滿足這個條件的每個點，都在這個圖形上.)
活動3學以致用，鞏固概念
1.教材第81頁練習第1題.
2.教材第80頁例1.
多媒體展示例1，引導學生分析要證明四個點在同一圓上，實際是要證明到定點的距離等于定長，即四個點到O 的距離相等.
活動4自學教材，辨析概念
1.自學教材第80頁例1后面的內容，判斷下列問題正確與否：
(1)直徑是弦，弦是直徑;半圓是弧，弧是半圓.
(2)圓上任意兩點間的線段叫做弧.
(3)在同圓中，半徑相等，直徑是半徑的2倍.
(4)長度相等的兩條弧是等弧.(教師強調：長度相等的弧不一定是等弧，等弧必須是在同圓或等圓中的弧.)
(5)大于半圓的弧是劣弧，小于半圓的弧是優弧.
2.指出圖中所有的弦和弧.
活動5達標檢測，反饋新知
教材第81頁練習第2，3題.
活動6課堂小結，作業布置
課堂小結
1.圓、弦、弧、等圓、等弧的概念.要特別注意“直徑和弦”“弧和半圓”以及“同圓、等圓”這些概念的區 別和聯系.等圓和等弧的概念是建立在“能夠完全重合”這一前提條件下的，它將作為今后判斷兩圓或兩弧相等的依據.
2.證明幾點在同一圓上的方法.
3.集合思想.
作業布置
1.以定點O為圓心，作半徑等于2厘米的圓.
2.如圖，在Rt△ABC和Rt△ABD中，∠C=90°，∠D=90°，點O是AB的中點.
求證：A，B，C，D四個點在以點O為圓心的同一圓上.
答案：1.略;2.證明OA=OB=OC=OD即可.
九年級中考數學輔導教案篇3
二次根式的乘除法
教學目標
1、使學生掌握二次根式的乘法運算法則，會用它進行簡單的二次根式的乘法運算。
重慶中考輔導機構小編推薦的是重慶京翰教育、重慶英豪教育等，小編已經為大家找來了排名前十的名單，快來看看吧。
重慶中考輔導班排名
1.重慶英豪教育
2.青學園教育
3.重慶卓輔教育
4.敏學教育（專注數理化）
5.重慶京翰教育
6.重慶大成教育
7.重慶樸新無憂教育
8.重慶巴侖思文化培訓學校
9.重慶文嶼教育
10.重慶博優堂教育
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重慶京翰教育口碑如何
家長許岳平說：
提起小弟，最讓爸媽頭疼，其他都還不錯，在學校表現也挺好，就是啊英語成績太抱歉得不行，老爸老媽也拿著沒有辦法，英語老師也是常常給老爸老媽說弟弟的英語成績怎樣怎樣，家長嘛最怕的就是老師找，我就干脆給爸媽說把小弟送去補英語吧，爸媽也非常同意讓我幫忙看看，對比很多家，最終決定讓小弟在京翰教育學習英語，首先一對一教育能讓小弟專心，老師的專業與細心讓小弟的英語成績提高了不少，現在弟弟的英語成績上來了，爸媽也開心，剛開始接到英語老師的電話以為又是批評的，誰知道英語老師夸小弟最近非常的用功，希望能繼續努力。
重慶京翰教育簡介
專業針對中小學學生課外輔導機構，以學習者為中心面向個人及組織提供學習和教育服務。京翰1對1教育由京城名師聯合創辦，成立于2000年，經過多年的發展和眾多教育專家和教育研究院的加盟，目前已經建立起了較大規模、從小學到高中的基礎教育全體系課外輔導教師資源庫。
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