院感培訓(xùn)課件？醫(yī)院感染知識培訓(xùn)內(nèi)容導(dǎo)覽醫(yī)院感染的定義與職責(zé)口腔診療無菌原則手衛(wèi)生與感染控制多重耐藥菌的監(jiān)測與控制醫(yī)院感染的定義與職責(zé)3我能為你做些什么？我的病人！????開設(shè)醫(yī)院是干什么的？治病救人??？那么，院感培訓(xùn)課件？一起來了解一下吧。
院感培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、控制醫(yī)院感染最簡單，最有效，最方便，最經(jīng)濟(jì)方法。
答：洗手。
2、何為手衛(wèi)生。
答：手衛(wèi)生為洗手、手消毒或外科手消毒的總稱。
3、一般手衛(wèi)生設(shè)施包括什么。
答：洗手用的流動(dòng)水、洗手池、清潔劑、手消毒劑、水龍頭開關(guān)、干手紙巾、干手機(jī)或毛巾。
4、醫(yī)務(wù)人員在下列情況下應(yīng)當(dāng)洗手：
答：①直塵返接接觸病人前后，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位到清潔部位。
②接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后。
③穿脫隔離衣前后，摘手套后。
④進(jìn)行無菌操作前后，處理清潔、無菌物品之前，處理污染物品之后。
⑤當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液污染后。
5、醫(yī)務(wù)人員洗手的方法是：
答：①采用流動(dòng)水洗手，使雙手充分浸濕。
②取適量肥皂或者皂液，均勻涂抹至整個(gè)手掌、手背、手指和指縫。
③認(rèn)真揉搓雙手至少15秒鐘，應(yīng)注意清洗雙手所有皮膚，清洗指背、指尖和指縫，具體揉搓步驟為：
a、掌心相對，手指并攏，相互揉搓；
b、手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行；
c、掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；
d、右手握派滑饑住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；
e、彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；
f、將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；
g、必讓螞要時(shí)增加對手腕的清洗。
院感知識培訓(xùn)內(nèi)容如下：
一、院感的定義。醫(yī)院感染是指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染，包括在住院期間發(fā)生的和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生賀前的感染；但不包括入院前已開始或入院時(shí)已存在扒早的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬于醫(yī)院感染。
二、醫(yī)務(wù)人員在院感管理中的主要職責(zé)：嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程。掌握抗生素的使用原則，做到合理應(yīng)用。掌握醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，及時(shí)上報(bào)感染管理部門。掌握自我防護(hù)知識，正確進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)操作，預(yù)防銳器刺傷。
三、無菌技術(shù)操作原則：環(huán)境要清潔，采用濕式清掃，并每日用紫外線消毒。無菌操作時(shí)，帽子要把全部頭發(fā)蓋住，口罩須遮住口鼻，并修剪指甲、洗手。
無菌物品與非無菌物品分別放置。無菌物品應(yīng)放在清潔、干燥、固定的地方，不可久露于空氣中并定期檢查。
取無菌物品時(shí)，必須使用無菌持物鉗。凡未經(jīng)消毒的手和物品，不可觸及和跨越無菌區(qū)。無菌物品取出后，雖未動(dòng)用，但亦不能放回原處。
做好醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生工作：是醫(yī)院生存、發(fā)展的需要，是醫(yī)院保障的重要任務(wù)，是醫(yī)院管理者的重要職能之一。
保潔人員在日常操作過禪此清程中，不僅要清掃垃圾，擦掉塵埃，必須做好消毒隔離，預(yù)防交叉感染。這是提高醫(yī)、護(hù)質(zhì)量的要求，這是醫(yī)院安全管理的需要，也是提高醫(yī)院整體水平的重要環(huán)節(jié)。
關(guān)于院感可以做哪些課件題目如下：
1、Daxx在HPV16致宮頸癌術(shù)后復(fù)發(fā)的免疫病理機(jī)制研究。
2、中國護(hù)理教育現(xiàn)狀分析及發(fā)展目標(biāo)和策略。
3、CIPP評價(jià)模式對護(hù)理學(xué)專業(yè)課程改革的研究。
4、臨床課教學(xué)中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究。
5、研究生臨床實(shí)踐舉型培養(yǎng)與考核大綱的研究。
6、護(hù)理人才培養(yǎng)與老年護(hù)理體系建設(shè)對策研究。
7、孕產(chǎn)婦心理護(hù)理研究。
8、基于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的以蔽明護(hù)理為主導(dǎo)的醫(yī)患共同決策模式在社區(qū)高血壓病人中的應(yīng)用研究。
院感培訓(xùn)的知識內(nèi)容
1、醫(yī)院感染管理科應(yīng)加強(qiáng)自身院感知識的學(xué)習(xí)及全院院感知識培訓(xùn)。全年培訓(xùn)不少于4次，每季度1次。
2、全年對全體醫(yī)務(wù)工作人員進(jìn)行醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院感染管理相關(guān)工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn)與考核。院感知識培訓(xùn)時(shí)間每年不少于6學(xué)時(shí)。定于一、四季度進(jìn)行全院醫(yī)務(wù)工作者院感知識培訓(xùn)。
3、醫(yī)院必須對新上崗人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于3學(xué)時(shí)宏答告，考試合格方可上崗。定于三季度對全院新上崗人員、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生進(jìn)行崗前院感知識培訓(xùn)和考核。
以下是一些院感課件ppt的主題：
1、院感管理理論和實(shí)踐
2、醫(yī)院感染防治標(biāo)準(zhǔn)
3、感染控制的基缺孫礎(chǔ)知識和技能
4、醫(yī)療器械消毒、橘指滅菌與監(jiān)測
5、醫(yī)療廢物處理與管理
6、醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生與污染控制
7、抗生素合理使用和細(xì)菌耐藥性管理
8、醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染等事圓扮配件應(yīng)急處理等。不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)因自身情況而定，院感課件ppt的主題分類也會(huì)有所不同，上述主題只是其中的一部分。
院感知識培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、手衛(wèi)生。
2、醫(yī)療廢物管理制度。
3、職業(yè)暴露與防護(hù)。
4、消毒隔離基本常識與流程。
5、醫(yī)院感染報(bào)告報(bào)告制度。
6、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程。
7、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)。
8、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度。
9、多重耐藥菌報(bào)告流程。
醫(yī)院感染是住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染，包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染，但不包括入院前已開始或者入院時(shí)已處于潛伏期的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬醫(yī)院感染。
廣義地講，醫(yī)院感染的對象包括住院病人、醫(yī)院工作人員、門急診就診病人、探視者和病人家屬等，這些人在醫(yī)院的區(qū)域里獲得感染性疾病均可以稱為醫(yī)院感染。
但由于就診病人、探視者和病人家屬在醫(yī)院慶兄的時(shí)間短暫，獲得感染的因素多而復(fù)雜，常難以確定感染是否來譽(yù)慶襲自醫(yī)院，故實(shí)際上醫(yī)院感染的對象主要是住院病人和醫(yī)院工作人員。
院感的預(yù)防與控制：
1、加強(qiáng)醫(yī)院感染的管理。
2、加強(qiáng)感染源的管理。
3、開展醫(yī)院感染的監(jiān)測。
4、加強(qiáng)臨床抗菌藥物的管理。
5、加強(qiáng)醫(yī)院消毒滅菌的監(jiān)督管理。
6、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手的清潔與消毒。
7、加強(qiáng)醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測。
以上就是院感培訓(xùn)課件的全部內(nèi)容，以下是一些院感課件ppt的主題：1、院感管理理論和實(shí)踐2、醫(yī)院感染防治標(biāo)準(zhǔn)3、感染控制的基礎(chǔ)知識和技能4、醫(yī)療器械消毒、滅菌與監(jiān)測5、醫(yī)療廢物處理與管理6、醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生與污染控制7、抗生素合理使用和細(xì)菌耐藥性管理8、。
