湖南信息學(xué)院音樂(lè)系？湖南信息學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的本科高校，音樂(lè)表演專業(yè)是學(xué)校的特色專業(yè)，學(xué)校好，是好找工作的。2、就業(yè)范圍方面。湖南信息學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)工作范圍為，歌舞劇院（團(tuán)）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、那么，湖南信息學(xué)院音樂(lè)系？一起來(lái)了解一下吧。
歌手：許飛
譜曲：許飛
作詞：董玉方
一九八四年 莊稼還沒(méi)收割完女兒躺在我懷里 睡得那么甜
今晚的露天電影 沒(méi)時(shí)間去看妻子提醒我 修修縫紉機(jī)的踏板
明天我要去 鄰居家再借點(diǎn)錢
孩子哭了一整天哪 鬧著要吃餅干藍(lán)色的滌卡上衣 痛往心里鉆
蹲在池塘邊上 給了自己兩拳這是我父親 日記里的文字
這是他的青春 留下留下來(lái)的散文詩(shī)幾十年后 我看著淚流不止
可我的父親轎猜已經(jīng) 老得像一個(gè)影子一九九四年 莊稼早已收割完
我的老母親去年 離開(kāi)了人間女兒扎著馬尾辮 跑進(jìn)了校園
可是她最近 有點(diǎn)孤單瘦了一大圈想一想未來(lái) 我老成了一堆舊紙錢
那時(shí)的女兒一定閉咐型 會(huì)美簡(jiǎn)慎得很驚艷有個(gè)愛(ài)她的男人 要娶她回家
可想到這些 我卻不忍看她一眼這是我父親 日記里的文字
這是他的生命 留下留下來(lái)的散文詩(shī)
幾十年后 我看著淚流不止可我的父親已經(jīng)老得像一張舊報(bào)紙
舊報(bào)紙那上面的故事 就是一輩子
一、 教學(xué)內(nèi)容
小學(xué)語(yǔ)文蘇教版第十一冊(cè)《長(zhǎng)江之歌》第二課時(shí)。
二、 教學(xué)目標(biāo)
1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、 通過(guò)理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)審美情趣。
三、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
通過(guò)對(duì)詩(shī)句的品讀，理解“為什么說(shuō)長(zhǎng)江是無(wú)窮的源泉？為什么說(shuō)長(zhǎng)江具有母親的情懷？”
四、 課前活動(dòng)
詩(shī)朗誦《太陽(yáng)跳出了東海》
談話：我們要樹立這樣的信念，今天的我得比昨天的我更加出色更加優(yōu)秀！
五、 教學(xué)過(guò)程
（一）導(dǎo)入
《長(zhǎng)江之歌》將把我們帶到大江上，江水浩浩蕩蕩，奔騰不息，江上船只往來(lái)，一片繁忙，心中不禁涌動(dòng)起無(wú)限的激情與豪邁。
播放《長(zhǎng)江之歌》VCD，歲彎睜教師共同欣賞。
（二）質(zhì)疑
1． 歌中哪句詩(shī)貫通全詩(shī)？
2． 指導(dǎo)朗讀：我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉；
我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷。
3． 生提問(wèn)并將問(wèn)題寫到黑板上。
4． 以小組為單位選擇問(wèn)題先放聲朗讀然后展開(kāi)討論。
（三）交流
1． 交流匯報(bào)“為什么說(shuō)長(zhǎng)江是無(wú)窮的源泉？”
教師相機(jī)展示多媒體課鬧衡件幫助學(xué)生加深理解。
2． 交流匯報(bào)“為什么說(shuō)長(zhǎng)江具有母親的情懷”
生生，師生相互交流、補(bǔ)充乎歲。
《父親寫的散文詩(shī)》
詞：董玉方
曲：許飛
發(fā)行公司：麥暄影視文化傳媒。
2017年3月11日晚22：30，湖南衛(wèi)視2017原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)目《歌手》第八期播出李健演唱《父親寫的散文詩(shī)》。
歌詞：
一九八四年 莊稼還沒(méi)收割完
女兒躺在我懷里 睡得那么甜
今晚的露天電影 沒(méi)時(shí)間去看
妻卜搜粗子提醒我 修修縫紉機(jī)的踏板
明天我要去 鄰居家再借點(diǎn)錢
孩子哭了一整天哪 鬧著要吃餅干
藍(lán)色的滌卡上衣 痛往心里鉆
蹲在池塘邊上 給了自己兩拳
這是我父親 日記里的文字
這是他的青春 留下留下來(lái)的散文詩(shī)
幾十年后 我看著淚流不止
可我的父親型鎮(zhèn)已經(jīng) 老得像一個(gè)影子
一九九四年 莊稼早已收割完
我漏如的老母親去年 離開(kāi)了人間
女兒扎著馬尾辮 跑進(jìn)了校園
可是她最近 有點(diǎn)孤單瘦了一大圈
想一想未來(lái) 我老成了一堆舊紙錢
那時(shí)的女兒一定 會(huì)美得很驚艷
有個(gè)愛(ài)她的男人 要娶她回家
可想到這些 我卻不忍看她一眼
這是我父親 日記里的文字
這是他的生命 留下
留下來(lái)的散文詩(shī)
幾十年后 我看著淚流不止
可我的父親已經(jīng)老得像一張舊報(bào)紙
舊報(bào)紙
那上面的故事 就是一輩子
《父親寫的散文詩(shī)》原唱是許飛，歌詞如下：
一九八四年 莊稼還沒(méi)收割完，女兒躺在我懷里 睡得那么甜
今晚的露天電影 沒(méi)時(shí)間去看，妻子提醒我 修修縫紉機(jī)的踏板
明天我要去 鄰居家再借點(diǎn)錢，孩子哭了一整天哪 鬧著要吃餅干
藍(lán)色的滌卡上衣 痛往心里鉆，蹲在池塘邊上 給了自己兩拳
這是我父親 日記里的文字，這是他的青春 留下留下來(lái)的散文詩(shī)
幾十年后 我看著淚流不止，可我的父親已經(jīng) 老得像一個(gè)影子
一九九四脊談年 莊稼早已收割完，我的老母親去年 離開(kāi)了人間
女兒扎著馬尾辮 跑進(jìn)了校園，可是她最近 有點(diǎn)孤單瘦了一大圈
想一櫻盯碰想未來(lái) 我則液老成了一堆舊紙錢，那時(shí)的女兒一定 會(huì)美得很驚艷
有個(gè)愛(ài)她的男人 要娶她回家，可想到這些 我卻不忍看她一眼
這是我父親 日記里的文字，這是他的生命 留下 留下來(lái)的散文詩(shī)
幾十年后 我看著淚流不止，可我的父親已經(jīng)老得像一張舊報(bào)紙
舊報(bào)紙，那上面的故事 就是一輩子
拓展資料
許飛，創(chuàng)作型音樂(lè)人，畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系，現(xiàn)攻讀北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理碩士學(xué)位。許飛大學(xué)里最初學(xué)習(xí)的是美聲唱法，后來(lái)因?yàn)槁晭чL(zhǎng)小結(jié)，后來(lái)沒(méi)有進(jìn)行手術(shù)，是在近一年的禁音修養(yǎng)中，自己痊愈了，但是收獲了現(xiàn)在這個(gè)聲音。
教穗巖材分析
[題解]
《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片{話說(shuō)長(zhǎng)江)主題歌歌詞，王世光作曲，胡宏偉作詞。“長(zhǎng)江之歌”題意是關(guān)于長(zhǎng)江的歌，唱長(zhǎng)江的歌，贊長(zhǎng)江的歌。長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，發(fā)源青海省唐古拉山含族沒(méi)各拉丹冬雪山沱沱河，全長(zhǎng)6300千米，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，注入東海。它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽(yù)為“母親河”。它是永遠(yuǎn)值得贊頌的。
[結(jié)構(gòu)分析]
這首詩(shī)歌贊頌了長(zhǎng)江的宏偉、壯麗，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)、依戀之情。
全詩(shī)共分兩個(gè)部分：
第一部分(第1節(jié))：寫長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩。
第二部分(第2節(jié))：寫長(zhǎng)江古老悠久、氣勢(shì)磅礴、力量無(wú)窮。
這兩部分運(yùn)用前后兩次出現(xiàn)的“我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷”貫通起來(lái)，以對(duì)長(zhǎng)江“贊美”、“依戀”的真摯感情作主線，把長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷史悠久、力量無(wú)窮、貢獻(xiàn)巨大融為一體，給讀者以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染，進(jìn)而升騰起對(duì)祖國(guó)
大好河山的熱愛(ài)之情。
[教學(xué)要求]
1．學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2．通過(guò)理解詩(shī)歌語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)審美情趣。
3．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
以上就是湖南信息學(xué)院音樂(lè)系的全部?jī)?nèi)容，湖南信息學(xué)院專業(yè)有金融工程、互聯(lián)網(wǎng)金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、音樂(lè)表演等專業(yè)。湖南信息學(xué)院專業(yè)有電子信息工程專業(yè)、工程專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、。
