高一生物課件網，高中生物必修一PPT

高一
2023-09-05

高一生物課件網？下面是考網整理分享的高中生物課件,歡迎閱讀與借鑒。 1.高中生物課件一、教學目標知識方面: 1、說明細胞的分化。 2、舉例說明細胞的全能性。能力方面:進行有關干細胞研究進展與人類健康的資料搜集和分析。二、教學重點、那么，高一生物課件網？一起來了解一下吧。

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高一生物必修（1）知識點整理

第一章走近細胞

第一節從生物圈到細胞

一、相關概念、

細胞：是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命

生命的結構層次：細胞→組織→器官→（植物沒有）→個體→種群

→群落→生態→生物圈

二、病毒的相關知識：

1、病毒（Virus）是一類沒有細胞結構的生物體。主要特征早宴叢：

①、個體微小，一般在10~30nm之間，大多數必須用電子顯微鏡才能看見；

②、僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒；

③、專營細胞內寄生生活；

④、結構簡單，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白質外殼所構成。

2、根據寄生的宿主不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒（即噬菌體）三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。

3、常見的病毒有：人類流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

第二節細胞的多樣性和統一性

一、細胞種類：根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為原核細胞和真核細胞

二、原核細胞和真核細胞的比較：

1、原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；遺傳物質（一個環狀DNA分子）集中的區域稱為擬核；沒有染色體，DNA 不與蛋白質結合，；細胞器只有核糖體；有細胞壁，成分與真核細胞不同。

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必修一分子與細胞

走近細胞

從生物圈到細胞生命活動離不開細胞 1細胞是生物體結構和功能的基本單位

2病毒沒有細胞結構

3單細胞細菌單細胞藻類單細胞動物

生命的結構層次1 細胞—組織—器官——個體—種群和群落—生態—生物圈

2 植物個體沒有

3細胞是地球上最基本的生命

細胞的多樣性和統一使用顯微鏡 1目鏡越長放大倍數越小

2 物鏡越長發的倍數越大

原核細胞和真核細胞 1有無以核膜為界限的細胞核

2原核生物（均為單細胞）細菌（球菌桿菌螺旋菌）—大多營腐生或寄生

藍藻（藍球藻念珠藻顫藻）—自養

眼蟲草履蟲鐘形蟲變形蟲

3 真核生物植物動物真菌（酵母菌霉菌）原生動物單細胞海藻苔蘚青霉菌甲藻放線菌粘菌

細胞學說建立的過程 1建立者：施萊登施旺

2內容 P10

組成細胞的分子

細胞中的元素和化合物元素大量元素C,H,O,N,P,S,K,Ca,Mg

微量元素 Fe,Mn,Zn,Cu,B,Mo

最基本并纖陸元素 C

化合物無機水無機鹽

有機蛋白質脂質糖類核酸

檢測還原糖（葡萄糖，果糖，麥芽糖，乳糖）斐林試劑—磚紅色沉水浴加熱

脂絕頃肪蘇丹III—橘黃色，蘇丹IV—紅色

淀粉碘液—藍色

蛋白質雙縮脲試劑—紫色反應

生命活動的主要承擔者—蛋白質1 氨基酸及其種類氨基酸是組成蛋白質的基本單位，生物

體內約20種。

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【 #課件#導語】課件是教師課堂教學過程中的重要依據，是教學活動正常開展的重要保障。課件，也稱課時計劃，教師經過備課，以課時為單位設計的具體教學方案，由于學科和教材的性質﹑教學目的和課的類型不同，課件不必有固定的形式。下面是無整理分享的高中生物課件，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！

1.高中生物課件

一、教學目標：

【知識】：初步了解分子與生物學之間的關系了解中國合成牛胰島素事件。【技能】;培養分析分析資料的能力。

【情感與態度】：了解中國是首個人工合成有生物活性的有機物的國家，增強學生的民族自豪感;初步了解分子生物學的成果，幫助學生樹立學習的目標;閱讀訪談，學習科學家們實事求是、艱苦鉆研的精神。

二、教學過程：

(一)以概述《細胞與分子》模塊作為引入。

師：比較初中階段所學習的生物知識特點，大家拿到課本可能會想，初中的時候不是已經學過細胞了嗎?為什么高中還要再學呢?初中的生物知識著重讓學生了解生物學的大概情況，而且因為學生沒有相關的化學知識和足夠的空間想象能力，所以很多知識在初中階段是沒有辦法說明白的。就拿細胞結構來說吧，初中的時候，老師只能讓學生知道動物細胞是由細胞膜、細胞質、細胞核構成，至于細胞為什么是有生命的，細胞是怎么樣生活的，都沒有辦法說得清楚。