初中感嘆句中考真題？例8 What an old house that is!（old 以元音音素開頭）五、感嘆句有哪幾種格式？簡單地說是“兩型七式”：兩種句型是以what開頭的句型和以how開頭的句型，那么，初中感嘆句中考真題？一起來了解一下吧。
你說的這個(gè) 我們老師說過
——
1.“請(qǐng)用鋼筆寫字！”為什么是祈使句而不是感嘆句呢？
因?yàn)楦袊@句在語氣上亦明顯表現(xiàn)出內(nèi)心的喜怒哀樂愛惡欲等強(qiáng)烈情緒，強(qiáng)調(diào)贊嘆、驚訝、傷感、憤怒、譏嘲、鄙斥、恐懼或希望等等各種情感反應(yīng)，這種修辭法就叫做感嘆。
“請(qǐng)用鋼筆寫字！”這句明顯不是內(nèi)心情感的反應(yīng)，所以這是祈使句而不是感嘆句。
2.為什么天籟般的聲音不是比喻啊？
天籟般的聲音意思指：大自然的聲音，天作之音。例如：如果你沒有天籟般的聲音，那凳肢就盡量不要讓世界充滿你的噪音。 這個(gè)句子就可以看出不是比喻。
補(bǔ)充祈使句使用以及用法：
1.祈使句的作用是要求、請(qǐng)求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。
2.祈使句的句末一般用感嘆號(hào)者余，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號(hào)結(jié)尾。（很明顯第一個(gè)問題就是）
3.祈使句可以用語氣詞“吧”作結(jié)尾，也可以不用語氣詞。
4.祈使句可以表示命令、請(qǐng)求、禁止、棗嫌世勸阻等。
還是不清楚，可以在百度上問我。歡迎
首先是你題目的答案
（ What a ）blue sky!
（ What ）clean water!
（ What ）delicious food my mother cooks every day!
感嘆句是英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一,雖然在七年級(jí)就已經(jīng)學(xué)習(xí)過,老師們也不止一次復(fù)習(xí)過,但是,許多學(xué)生還是搞不清楚.為更好復(fù)習(xí)好這個(gè)知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)闡述如下,希望能給我們的英語感嘆句的教與學(xué)帶來一點(diǎn)幫助.
一、記牢句型結(jié)構(gòu)
中考考查的感嘆句句型分別是how開頭和what開頭兩種,它們的具體結(jié)構(gòu)分別是：
1. What + adj. + n.(不可數(shù)) + (主橡橘語和動(dòng)詞) !
2. What + adj. + n.(可數(shù)復(fù)數(shù)) + (主語和動(dòng)詞) !
3. What + a/an + adj. + n.(可數(shù)單數(shù)) + (主語和動(dòng)詞) !
4. How + adj.+ a/an + n.(可數(shù)單數(shù)) + (主語和動(dòng)詞) !
5. How + adj. + (主語和動(dòng)詞) !
6. How + adv. + (主語和動(dòng)詞) !
二、判斷是否有主語
從上述結(jié)構(gòu)中可以清晰地看出,在各個(gè)結(jié)構(gòu)中的“主語和動(dòng)詞”要么同時(shí)存在,要么同時(shí)被省略.只有找到了動(dòng)詞,才能確定（動(dòng)詞）前面的詞（可以是名詞,也可以是代詞或動(dòng)名詞等）是主語.
三、判斷是否用不定冠詞a/an
在第一部分的結(jié)構(gòu)中已經(jīng)清楚的寫明,只有當(dāng)主語前面的名詞是可數(shù)名詞且為單數(shù)形式,才用不定冠詞a或an.
四、判斷到底用What還是How開頭
是在掌握句型結(jié)構(gòu)的過程中,要判斷到底用What還是How開頭,就是看主語前面是否有名詞,主語前有名詞的用What開頭,主語前面沒有名詞的就用How開頭.但是如果主語前面有單數(shù)名詞的,還要看形容詞與不定冠詞的位置關(guān)系,如果形容詞在不定冠詞前面的,則應(yīng)該用How開頭,見結(jié)構(gòu)4.
五、在How開頭的感嘆句中用的到底是形容詞還是副詞
要看句子里的動(dòng)詞是聯(lián)系動(dòng)詞還是行為動(dòng)詞,如果句子中用的是聯(lián)系動(dòng)詞則選用形容詞,如果句子中用的是行為動(dòng)詞則選用副詞.
六、感嘆句中形容詞和副詞的形式
感嘆句中不管用的是形容詞還是副詞,一律用原級(jí),而不用比較級(jí)或最高級(jí).
七、形容詞和副詞前也不用so,very,quite等修飾性副詞.
下面舉具體的例子來說明：
A.選用What或How完成下列感嘆句：
1. a clever boy he is !
2. a big fish !
3. pleasant weather !
4. terrible films !
5. lovely the girl is !
6. clever Spotty is !
解析
第1題,因?yàn)橛袆?dòng)詞is,故is前面的he應(yīng)該是主語,主語前的boy是名詞,所以答案應(yīng)是What.
第2題,句中無動(dòng)詞,故亦無主語,如果補(bǔ)全主語和動(dòng)詞,則句中的fish就是主語前面的名詞,所以答案應(yīng)是What.
第3題,第4題同第2題.
第5題,因?yàn)橛袆?dòng)詞is,故is前面的the girl應(yīng)該是主語,而主語the girl前面沒有名詞,所以答案應(yīng)該是How.
第6題同第5題.
B. 用所給詞的適當(dāng)形式填空：
1. How (fast) he runs !
2. How (big) the fish is !
3. How (happy) they are !
4. How (happy) they look !
5. How (happy) they are playing !
解析
第1題,因?yàn)榫渲袆?dòng)詞runs(跑)為行為動(dòng)詞,所以用fast的副詞形式fast填空.
第2,3,4題,因?yàn)榫渲袥]宏動(dòng)詞為連系動(dòng)詞,所以用分別用形容詞big, happy, happy填空.
第5題,因?yàn)榫渲袆?dòng)詞為行為動(dòng)詞play的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)are playing,所以用happy的副梁察團(tuán)詞形式happily填空.
1。B
2。如螞C
3。B
4。A
5。D
6。C
7。B
8。C
都是基礎(chǔ)題啊，不好解扮知釋，其實(shí)有問題最好是問老師渣缺埋~
不過，，，你都初三了啊，這些問題都還不會(huì)的話，真的沒有認(rèn)真上課哦……問問老師吧，，讓老師提點(diǎn)提點(diǎn)……
祈使句祈使句的作用是要求、請(qǐng)求或命令別人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用感嘆號(hào)，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號(hào)結(jié)尾。
祈使句可以用語氣詞“吧”作結(jié)尾，也可以不用語氣詞。
祈使句可以表示命令、請(qǐng)求、禁止、勸阻等。
表示命令的祈使句
例如：“保持肅靜！”；“起立！”
表示請(qǐng)求的句式通常是“請(qǐng)……”。
例如：“請(qǐng)等我一會(huì)。”
表示禁止的句式有：含叢乎“不準(zhǔn)……”、“不要……”、“別……” 等。
例如 ：「此處不準(zhǔn)停車 ！」
表示勸阻的句式通常是「請(qǐng)勿……」。
例如：「請(qǐng)勿在車廂內(nèi)飲食。」
[編輯本段]表示各種意思的中文祈使句
祈使句是表示要對(duì)方做或不做某事、帶有祈使語氣的句子。
（一）祈使句的語調(diào)特點(diǎn)
1、語音強(qiáng)度一般比陳述句重，書面上用嘆號(hào)表示。
2、句末用降調(diào)，較長句子的后半部分幾個(gè)音節(jié)速度加快。
（二）祈使句的語氣詞
祈使句主要依靠語氣來表達(dá)，有時(shí)也借助語氣詞“吧、啊（呀、哇、哪）”等表達(dá)。例如：
找個(gè)凳子坐下吧！
讓他走吧！
可得抓緊時(shí)間啊！
大家快過來呀！
你可得好好干哪！
（三）祈使句的種類
根據(jù)祈使句的語用意義和語氣的強(qiáng)弱，祈使句可以分為四類：
1、表示命令的祈使句
表示命令的祈使句都帶有強(qiáng)制性，要求對(duì)方必須服從，言辭肯定，態(tài)度嚴(yán)肅。
你好，個(gè)人覺得選B。
問題末尾是感嘆號(hào)，如果選A的話，Is 開頭的疑讓閉問句應(yīng)以問號(hào)結(jié)尾，故排除
isn't is是反義感嘆句，說話者在說這句話的時(shí)候其實(shí)答案很肯定，即坦御裂it is a lively view
希望能幫助你！拆者
以上就是初中感嘆句中考真題的全部內(nèi)容，你好，個(gè)人覺得選B。問題末尾是感嘆號(hào)，如果選A的話，Is 開頭的疑問句應(yīng)以問號(hào)結(jié)尾，故排除 isn't is是反義感嘆句，說話者在說這句話的時(shí)候其實(shí)答案很肯定，即it is a lively view 希望能幫助你！。
