高中作文提綱?一、擬定標題 二、中心思想:1、簡述內容(包括關鍵詞) ;2、“提出——強調——重申”主題句 三、選擇結構。 這一點指的是中間部分的安排。文學性作文結構:1、縱向發展式。按照事物發展的時序或過程進行,這種結構,那么,高中作文提綱?一起來了解一下吧。
1.標題式提芹春春綱
這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標題。
這是一個標題式的作文提綱,用簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說,很難起到指導作文的作用。
2.要點式提綱
這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內容;同時,還要交代出文章的詳略。
(三)編寫提綱的要求
1.要審清題目,確定中心,選擇材料
作文提綱是寫好作文的基礎,編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進行。
作文題目一般給我們規定了寫作范圍嫌耐(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什么、怎么寫,才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時,只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點,安排詳略,等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
2.要簡潔明了
作文提綱只是作文的一個思路,一個框架。因此作文提綱既要完整,又不能過于繁瑣;既要簡潔,又要達到寫作目的。
敘事類作文:
一、森歷起因
二、經過
三、高潮
四、結果
議論文是高中作文的一種常見文體,主要是通基畢過闡述自己的觀點和論據,來論證一個問題、現象或者觀點。以下是議論文的基本寫作步驟搏神芹和提綱寫作方法:
選好議題:選擇一個具有爭議性的話題,可以是社會熱點、生活問題、學習習慣等,以及與當下社會生活相關的話題。
確定自己的觀點:在選好話題后,需要明確自己的觀點,即對于這個話題你是贊成還是反對。確定自己的觀點后,需要搜瞎含集相關資料和論據,充實自己的論證。
確定文章的結構:議論文的結構一般包括引言、正文和結論三部分。引言部分需要引起讀者的興趣,吸引讀者進入文章;正文部分需要充分論述自己的觀點和論據,進行逐一駁斥和證明;結論部分需要概括自己的觀點和對問題的看法,引導讀者對自己的觀點產生認同。
寫作提綱:寫作提綱是論文寫作的一個重要環節。在寫作提綱中,需要對整篇文章的結構和內容進行規劃和布局,以確保文章的邏輯性和連貫性。以下是一個議論文的提綱范例:
(1)引言
引入話題,表明自己的立場
(2)論據部分
提出自己的第一個論點,闡述論點的合理性,提供相關事實、數據等佐證,深入解釋為什么這個論點是正確的
(3)反駁部分
針對其他立場提出的反對意見,分析反對意見的不足之處,通過事實、數據等佐證證明自己的立場是正確的
(4)論據部分
提出自己的第二個論點,闡述論點的合理性,提供相關事實、數據等佐證,深入解釋為什么這個論點是正確的
(5)反駁部分
針對其他立場提出的反對意見,分析反對意見的不足之處,通過事實、數據等佐證證明自己的立場是正確的
(6)結論部分
總結自己的觀點和論據,強調自己的立場的正確性,提出建議或者展望。
小城,靜靜等候,這冬的使者,像似在等遠方戀人。雪花在小城的街上,樓上,人工湖里,隨風飄舞。把個小城打扮的潔白晶瑩,純潔美麗。小城美美的陶醉了,任雪花撫摸自己的全身,輕吻自己的臉。雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情,在公園的松樹上留下許多美麗的倩影,在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑,在游嬉廣場見證了戀人們雙雙足跡。小城擁著初雪在夕陽的余輝里,紅妝素裹,像戀人似的情深意切,靜靜相守,白頭到老。
雪花默默地落滿我的窗臺,像似在等待什么。也許它們知道,我已經等它們一年了,就像等我離去多年的戀人。初雪飄飄,如鵝毛培橋鬧朵朵,煞是好看!它,曾經無數次在我夢中,演繹那段刻消磨骨銘心的愛情。潔白茫茫的雪野,古樸的小屋,清晰的兩行腳印,飄揚的紅色圍巾,在我記憶天空里,如云朵般美麗,每次,思念在雪花飛舞里,會瘋長成一棵參天大樹,然而,失望卻在一次次的等待中,如配罩石子落滿心田。注定海枯石爛的誓言,總會被時間風化成塵埃。唯有初雪會如期趕來,一次一次的安慰我受傷的心。雪花飄飄,窈窕多姿,猶如那溫柔的戀人,在我周圍絮語輕輕,溫情脈脈,感化心中郁悶哀傷,留下一個清純靜美的世界。
高中作文提綱
一、擬定標題
二、中心思想:1、簡述內容(包括關鍵詞) ;2、“提出——強調——重申”主題句
三、選擇結構。 這一點指的是中間部分的安排。
文學性作文結構:
1、縱向發展式。按照事物發展的時序或過程進行,這種結構,建立在敘述這種表達方式的順敘、倒敘等基礎之上。倒敘盡管將結局或最突出的片斷提盯升到開頭,但主體仍屬于縱向發瞎則行展式,因為作者和讀者都有明確的時間意識。線索層次清晰,但易生沉悶感。這就必須注意主次詳略,重點突出。
2、橫向發展式。按照事物構成的序列展開,分成幾部分。
科學性作文中的結構:
1.并列式。一般寫的是對象的橫向的、靜態的情況。各部分相互間無緊密聯系,獨立性強,但共同為說明主旨服務。能夠省略某一部分。先后次序不那么固定。往往運用序碼,如第一、第二、第三。這種方法的好處是概括面廣,條理性強。
2.遞進式。一般寫的是對象的縱向的動態的過程或者事理。各部分層層遞進,每一部分也不可缺少,前后順序也不能顛倒。這種方法的好處是邏輯嚴密,能說明問題在一篇文章中,兩種方法可以互相交叉,即以一種方法為主,在某一部分即層次中用另一種方法。結構選擇,所用字數一般只有幾個。
寫作提綱一經列出,就應該依“綱”寫作,但并不等于一成不變。
如下:
第一步,簡明寫出中心思想。中心思想就是文章中寫的事件所反映的意義,也就是這篇文章所要說明的問題。因此,中心一定要明確,要切合題意,簡明扼要。
第二步,要安排好材料的主次。在寫出中心思想之后,要把圍繞中租空旅心選好的材料排隊,按照先后順序分段,明確每一段要寫哪些內容,寫出簡明的段意。重點段的內容可以分層來寫。
第三步,確定詳寫和略寫段落。根據中心的要求,要想一想,哪些材料是主要的,是最能表現中心的,這部分材料要詳寫;次要的材料要略寫,從而確定出文章的重點段和詳寫略寫部分。
總之,編寫提綱要經過周密虧枝的思考。提綱要寫得明確、簡潔、切實可行。
提綱提示:
1.可以用選的這個字為題,也可以根據這個字自擬題目。
2.開頭是漢字所表達的中心意思,結尾可以呼應開頭,也可自然結尾。
3.選擇圍繞中心意思的不同方面或者不同事例。
4.注明事例詳略,把重點事例詳細寫弊凳。
5.提綱點評。
以上就是高中作文提綱的全部內容,高中作文提綱范文 獨自一人面對 開始:歡歌笑語,歡聚一堂的繁華雖然幸福。但是,面對艱難,獨自一人思索的人生也不可或缺。齊心合力,同心協力的協作雖然關鍵,但是,獨自一人面對,靠自己的能量也不可忽視。